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高中历史

历史上欧洲版图的变化往往与大规模战争有关。与欧洲国家数量骤然增加有关的战争是(  )

A.拿破仑战争 B.普法战争
C.第一次世界大战 D.第二次世界大战
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1914年秋,当欧洲卷入战争之际,英国外交大臣格雷说:“灯光正在整个欧洲熄灭。”由此推断,格雷认为战争将导致(    )

A.欧洲电力系统瘫痪 B.欧洲中心地位丧失
C.社会主义制度建立 D.资本主义制度崩溃
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学在研究一战爆发的有关史实时找到了以下因素。下列各项按一定的逻辑联系排列起来,正确的是(  )
①资本主义经济政治发展不平衡规律
②帝国主义国家之间的矛盾
③帝国主义国家争夺霸权和殖民地
④帝国主义国家之间力量对比的变化
⑤帝国主义两大军事集团的形成
⑥第一次世界大战爆发   

A.①→②→③→④→⑤→⑥
B.②→④→①→③→⑤→⑥
C.④→①→②→⑤→③→⑥
D.①→④→③→②→⑤→⑥
  • 题型:未知
  • 难度:未知

第一次世界大战是帝国主义战争,这一结论的依据是(   )

A.交战双方主要是帝国主义国家
B.主要交战国的目的是重新瓜分世界
C.战争的深层原因是英德矛盾已成为帝国主义国家间的主要矛盾
D.后起的资本主义国家要压倒老牌资本主义国家
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1917年4月,美国加入协约国集团对德宣战,主要原因有(    )
①与英法历史文化联系密切
②德国实行“无限制潜艇战”
③确保美国在协约国的利益
④消弭苏俄退出“一战”的影响

A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

英国当代著名历史学家艾瑞克·霍布斯鲍姆说过:“在1815~1914年的百年间,大国间的战争几乎都不出自家门前的区域。……但是这一切,到了1914年都改变了。”这里的“到了1914年都改变了”的含义是(  )

A.欧洲大陆的争霸主角由法德变为英德
B.欧洲大陆的争霸主角由法俄变为德俄
C.欧洲的英德矛盾成为世界争霸的主要矛盾]
D.一战爆发,战争范围从一洲扩展到三洲
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪初,第一次世界大战爆发的根本原因是(  )

A.科学技术的突飞猛进
B.资本主义经济政治发展不平衡;
C.社会生产力的迅速发展
D.资本主义世界体系的建立
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为马克•格特勒《旋转木马》,“旋转木马场中,姿势僵硬、因受到惊吓而目光呆滞的人们骑着苍白如幽灵般的马儿,一圈圈地不停旋转,永不静止……”该画创作的历史背景是(    )

A.世界大战给人们造成了心灵的巨大创伤
B.社会经济的发展和科技的进步,尤其是光学技术
C.人们对资产阶级理性王国的失望
D.工业革命使资本主义社会矛盾和社会问题的凸显
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有历史学家指出:“总体战所提出的需求残酷地暴露了这种行政方式的弱点。一战所有的主要参战国均严重低估了现代化军队所要花费的弹药数量。到1915年初,双方将领都在抱怨弹药短缺;人们发现旧的供应体系——政府向私有公司订购,无法满足迅速增长的需求。”该材料表明一战

A.极大破坏社会生产力
B.促使政府机构转变职能
C.催化新技术的产生与发展
D.改变了人们的思想观念
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于凡尔登战役的表述,正确的是①是一战中持续时间最长、伤亡惨重的战争②法国为驱赶德军出境而发动的战争③德国一举歼灭法军主力的目的未能达到④此战役没有使其中任何一方取得绝对优势( )

A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1916年是第一次世界大战的决定性的一年,这一年的主要特点是(   )

A.同盟国处于进攻状态 B.协约国开始取得战略主动权
C.战役主要集中于西线 D.同盟国控制制海权
  • 题型:未知
  • 难度:未知

南斯拉夫某城有一块石碑,碑文是:“1914年6月28日,加夫里诺·普林西普在这里用他的子弹,表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往.”当时“他的子弹”射向(  )

A.德国皇帝威廉二世 B.奥国皇储斐迪南大公
C.法国国王路易十四 D.俄国沙皇尼古拉二世
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1920年,梁启超在《欧游心影录》中谈到‘科学万能说”时,认为它“当然不能像从前一样的猖獗”。梁启超之所以这样说,是因为(   )

A.科学技术在中国的传播遇到阻碍
B.科学技术在欧洲的发展水平很高
C.科学技术在世界大战中成为工具
D.科学技术的发展速度减缓
  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察下边漫画,第一次世界大战中协约国集团之所以能够形成是由于英法俄等国()

A.有共同的宗教信仰和文化传统
B.有共同的政治体制和经济发展模式
C.都是为了维持欧洲大陆均势格局
D.都对德奥集团的崛起与霸权野心怀有恐惧
  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察下边关于一战的漫画《友谊链》,作者的主要寓意是

A.表达对塞尔维亚的同情
B.讽刺意大利的倒戈和投机
C.痛斥两大军事集团的争夺
D.揭示一战演变成世界大战的根源
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史第一次世界大战的影响选择题