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高中历史

在埃塞俄比亚和西班牙反法西斯斗争失败的原因中,具有共性的是

A.缺少国际援助 B.国内外法西斯的勾结
C.军事装备落后 D.英法的绥靖政策
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪二三十年代德意日等国家走上法西斯主义极权政治道路的根本原因是

A.帝国主义之间的激烈竞争和尖锐矛盾
B.人民群众不满动荡的局势转而支持极权政治
C.三国内部严重的经济危机和社会矛盾
D.世界性经济危机的打击
  • 题型:未知
  • 难度:未知

德国法西斯上台后对外政策的一个重要目标就是要解除凡尔赛体系对自身的约束。下列哪一事表明凡尔赛体系开始解体。                                          (   )

A.纳粹党制造国会纵火案 B.德国扩充陆军重建空军
C.希特勒成为国家元首 D.德军开进来茵不设防区
  • 题型:未知
  • 难度:未知

亚洲战争策源地形成的标志是               (   )

A.东方会议召开 B.“九、一八事变” C.“二二六”兵变 D.广田宏毅组阁
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《慕尼黑协定》签字后捷克斯洛伐克外长在接受记者访谈时表示“我不知道你们在这一协定中能够得到什么好处,但我知道捷克斯洛伐克决不是最后一个,相同的命运也会降临到其他人的头上。”①文中的“你们”主要是指西方大国英法等 ②与捷克斯洛伐克“相同的命运”首先降临到波兰的头上 ③根据慕尼黑协定的规定捷克斯洛伐克被并入德国。
A①正确,②③不正确              B①②正确,③不正确
C①②③都正确                    D①③正确,②不正确

  • 题型:未知
  • 难度:未知

两极格局解体后,政治经济趋向多极化,同时经济全球化和经济区域化趋势也日趋加强。下图是下列哪一组织的会标(  )

A.世界贸易组织
B.亚太经合组织
C.欧洲联盟
D.北美自由贸易区
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两极格局解体后,政治经济趋向多极化,同时经济全球化和经济区域化趋势也日趋加强。1998年5月3日,欧盟特别首脑会议宣布:“1991年1月1日,欧元成为货币,各金融市场以欧元结算……2000年7月1日,欧元取代各国货币成为统一的欧洲货币。”这表明(  )
①世界经济区域化得到进一步加强 ②有利于欧盟各国政治、经济的发展 ③有利于世界各国经济的发展 ④西欧经济一体化已经形成

A.①②③④
B.①②④
C.①②
D.②④
来源:世界格局的变化与现代科学技术
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1942年,大战正酣的英国热销着一本小册子,人们在争相传阅后,都为书中所提到的“这个社会保障制度的目的在于消灭贫困”而激动,并相信战后一定会享有这些权利。这本小册子就是

A.《伊丽莎白济贫法》 B.《疾病保险法》
C.《社会保障法》 D.《贝弗里奇报告》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1936年德、日签订《反共产国际协定》的根本意图是

A.欺骗英法等国 B.反对共产党
C.镇压无产阶级革命 D.号召资本主义国家对抗苏联
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两次世界大战发生的共同原因包括 ①世界性经济危机的影响 ②军事侵略集团的形成及其扩张 ③资本主义政治经济发展的不平衡 ④列强重新瓜分殖民地的需要

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

世界反法西斯战争的胜利,给人类留下的历史启迪有 ①只有加强国际合作,才能求得共同发展 ②意识形态不同的国家始终难以合作 ③所有国家都应互不侵犯,和平共处 ④和平来之不易,世界大战悲剧不能重演

A.①③④ B.②④ C.①② D.①②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

第二次世界大战与第一次世界大战的相似之处是

A.战前形成两大军事侵略集团 B.欧洲的西线始终都是主要战场
C.战后出现持续高涨的民族解放运动 D.英法两国都在战争中遭受到削弱
  • 题型:未知
  • 难度:未知

美国在两次世界大战中的相似之处是 ①以“中立”地位出现于战争前期 ②为捞取战利品而决定参战 ③美国的参战进一步揭示战争的帝国主义性质 ④美国参战加速了战争的结束

A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

德、日法西斯专政建立过程中表现出的共同点是

A.法西斯分子利用经济危机引起的政治危机发展势力
B.取缔其他政党,建立独裁统治
C.利用军队中的法西斯势力发动兵变夺权
D.依靠法西斯党进行欺骗宣传
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各国在两次世界大战中均为中立国的是   

A.瑞典 B.荷兰 C.西班牙 D.土耳其
来源:2009年高考《考试大纲》调研卷文科综合二模题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史第二次世界大战选择题