高中历史亚非的局部反法西斯战争综合题

(15分)二十世纪的战争与和平 
材料一
朝鲜战争历时三年，在板门店走到了尽头。
战争结局是平分秋色，敌对双方彼此坐下来停战言和，战争终点基本上是战争的起点。
这种结局的本质涵义是朝鲜半岛南北双方继续维持雅尔塔模式的僵持局面，朝鲜民族以战争方式完成统一、突破雅尔塔格局的尝试在雅尔塔模式始作俑者的介入干预下遭受了挫折。同样，雅尔塔争雄角逐的两个超级大国政治家们企图突破对方缓冲区的尝试在经历了一番较量之后也完成了一个否定之否定过程。
材料二 读下图

（1）概括材料一中关于朝鲜战争的观点。(6分)
（2）根据上述材料并结合所学知识，分别指出朝鲜战争对当时各主要交战国和当今朝鲜半岛局势的影响。(9分)

2003年3月20日 美国海军发射的6枚巡航导弹击中伊拉克首都的部分重要目标， 伊拉克战争正式爆发。如今，这场战争已经过去了10年，对它的反思还在继续。
材料一： 美国不顾国际关系的基本准则对伊拉克发动的这场战争，受到全世界大多数国家的反对。引人注目的是，法国和德国联手冲在反战第一线，不但在北约和欧盟内公开与美国叫板，而且还与俄罗斯联手在联合国安理会成功挫败了美英利用联合国使其对伊动武合法化的图谋。法国总统希拉克强调，如果美国在伊拉克问题上得手，世界将成为单级世界。
——新华网
材料二：西方有些学者认为，在全球化过程中，存在着波峰和波谷的交替。……认为从19 世纪70年代以来至今的全球化进程中，有三个“高潮”，分别出现在1870～1914 年，1950～1980年和20 世纪80 年代以后。而在这三个“高潮”中间，则是全球化的低潮时期，这时全球化不仅进度缓慢、停滞，而且可能发生逆转、倒退。……20 世纪90 年代的经济全球化高潮到2000 年达到顶点以后开始出现停滞迹象，发生曲折。世界出口贸易下降……世界对外直接投资额，……连续大幅下降，……贸易保护主义更加猖獗，经济全球化失去动力。
-——李琮《经济全球化的波动和前景》
材料三：布什在发动对伊战争前的一次演讲谈到推翻萨达姆政权的好处时说：“首先从一个自由的伊拉克获益的是伊拉克人民自己”；其次，“在伊拉克的成功还可以为中东和平打开新局面，并推动建立一个真正民主的巴勒斯坦国家”。     
——仇朝兵《美国与伊拉克和日本的战后重建：政策、进程与问题》
（1）根据材料一结合所学知识分析美国发动伊拉克战争的国际背景。国际社会对伊战的不同反应说明了当前国际关系格局的什么特点？
（2）根据材料二结合所学知识回答促进20世纪90年代经济全球化高潮的原因有哪些？你如何看待目前经济全球化的波折。指出材料三中布什的真实意图，请你为伊拉克当今的文化建设献计策。

【20世纪的战争与和平】
材料一  1950年6月25日，朝鲜半岛发生内战……李承晚集团自认为有美国的支持，就能轻而易举占领北朝鲜。但是，北朝鲜军民在劳动党和金日成的领导下，团结一致，奋起反抗，不到两个月的时间，解放了汉城和南朝鲜40％以上地区，李承晚集团处于瓦解之中。                                           
——吴本祥主编《中华人民共和国史》
材料二  2013年2月12日，朝鲜民主主义人民共和国不顾国际社会普遍反对，再次进行核试验，中国政府对此表示坚决反对。实现半岛无核化、防止核扩散、维护东北亚和平与稳定，是中方的坚定立场。我们强烈敦促朝方信守无核化承诺，不再采取可能恶化局势的行动。维护半岛及东北亚和平与稳定符合各方共同利益。中国政府呼吁各方冷静应对，坚持通过对话协商，在六方会谈框架下解决半岛无核化问题。
——中华人民共和国外交部就朝鲜第三次实施核试验发表声明
回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，分析朝鲜战争与当时世界格局的关系
（2）根据材料一、二和所学知识回答，我国政府对朝鲜问题采取不同对策的原因是什么？

(15分）二十世纪的战争与和平
“我军装备虽远不如敌，但与朝鲜人民军一起作战，英勇善战，吃苦耐劳，经验丰富。朝鲜虽为狭长半岛，海空进攻，但因是山地、树移，稻田多，矿洞也多，吓难发挥其现代装备之作用。……虽然敌人兵力不足，不高，攻击力不强，但因具有优势的装备和强大的火力，防御还是强的。同时朝鲜为狭长半岛。蛤我军的广泛机动而敌凭借其海空优势造成很大威胁，使我处于战略内线。在这种情况下，迅速结束朝鲜战争是不可能的。”
——邓华（志愿军）
“我获得了一项不值得羡慕的荣誉，那就是我成了历史上签订没有胜利的停战条约的第一位美国陆军，我感到一种失望和痛苦。我想我的前任麦史阿瑟和李奇微两们将军一定有同感。”1953年7月27日，代表团与“联合国军”代表团在朝鲜中部校门店签署了停战协议。美国陆军上将马克·克拉克后来回忆。
（1）根据材料并结合所学知识，简要分析中国志愿军取得胜利的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，简要分析朝鲜热战对主要参战国家的主要影响。

【20世纪的战争与和平】阅读材料：
材料一  第一次世界大战结束后，英国军事理论家富勒根据大战中使用坦克的经验，提出并论证了坦克制胜的理论。他认为战争自古就是武器的较量。第一次世界大战中，武器的改进仅限于增强火力，而没有提高防护能力和机动能力，从而导致交战双方凭借工事对垒都无法突破对方防御阵地。当时各国的工业生产虽然早已用机械动力代替了人力，但军队在战场上的运动却仍主要依靠人力和畜力。而坦克既有阵地防御所需要的防护力，又有阵地进攻所需要的突击力和机动力，因而在未来战争中将成为主要兵器。
材料二  美国首先发射“战斧”式巡航导弹，揭开了海湾战争的序幕。在大规模的空中打击中，美军飞机投掷了大量高精确度“灵巧炸弹”。双方地面部队尚未接触，伊军前线部队已被摧毁50%以上。依托高技术优势，在多国部队使伊拉克的指挥和控制系统瘫痪后，地面部队发动进攻，仅100小时后，多国部队就将科威特境内和伊、科边境的伊拉克军队歼灭。
请回答：
（1）根据材料一，概括富勒的军事思想，并指出这一军事思想形成的决定性因素。
（2）根据材料二，概括海湾战争的特点，并指出这些特点形成的决定性因素。

阅读下列材料，回答问题。
材料一　我们的经济由于多年沉重和不适宜的战争支出受到了严重损害，我们社会的政治统一遭到破坏，几十年都不会恢复。……根据我的判断，事后证明我们错了。我们过高估计了失去越南对西方安全的影响。
——麦克纳马拉《回顾越战的悲剧与教训》
材料二　到1968年，反战示威游行已遍及全国各地。8月，芝加哥的示威者和警察发生大规模冲突，造成流血事件。1969年1月，在尼克松就任总统时，华盛顿上万名群众，高举着“尼克松是头号战犯”“尼克松是亿万富翁的工具”等标语牌走上街头，举行大示威，吓得尼克松只好躲在防弹的“玻璃罩”里发表“就职演说”。
(1)结合材料一及所学知识说明美国介入越南战争的目的是什么。
(2)结合以上材料及所学知识分析越南战争对美国及国际局势产生了哪些影响。

材料一　1917年因两个事件――俄国革命和美国参战――而被证明是决定性的一年。这些事件改变了战争性质――从最初为欧洲问题而开战，实质上是欧洲的战争转变为全球范围的战争。诚然，1914年8月21日日本已参加这场战争，但它只是私自占据了太平洋上几个分散的德国殖民地。而现在，美国的加入则意味着一个迅速决定战争结果的非欧洲大国的介入。
――斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）材料一中，斯塔夫里阿诺斯对这场战争提出了怎样的观点？依据是什么？
材料二　在世界历史整体发展进程中始终伴随战争与和平的较量．一方面，战争使国际社会走向无序状态，世界历史整体发展趋势受队，和平秩序遭到破坏；另一方面，战争对文明的摧毁又促使人民寻求和平作出努力，国际社会因此走向有序状态。近代以来，人类社会经历无数次战火洗礼，世界规模的大战给人类社会造成巨大损失，这也促使人们探索和平的途径。
――杨泽喜《世界历史整体发展的启示》
（2）根据材料并结合相关史实，说明战争对世界历史整体发展的影响。
材料三　两年以后，当德国军队违反条约而大举侵入苏联的时候，斯大林仍然认为他背着到莫斯科谈判的英法军事代表团而同希特勒进行的这笔五恶的交易是有理的．1941年7月3日他在对苏联人民的广播中自吹自擂地说：“我们保证了我国获得一年半的和平及准备自己的力量来回击敌人的可能，如果法西斯德国敢于胃险违反条约来进犯我国的话，因此这毫无提义，是我们底了，而法西斯德国输了。”
材料四　俄罗斯总理普京指出：“毫无疑问，完全有理由可以遮责193.9年8月签署的《莫洛托夫――里宾特洛甫条约》（即《苏德互不慢犯条约》），在我国该条约的非道德性质得到了单一的议会评价……（但是）就此认为《苏德互不侵犯条约》是扣动第二次世界大战的‘唯一的扳机’并不准确，因为之前一年法国和英国在慕尼黑和希特勒签署了著名的绥靖条约，，使建立统一的反法西斯同盈的所有希望全部破灭．况且，当时的苏联外交界完全有理由认为，拒绝德国提出的签署互不俊犯条约的建议至少是不理智的。”
――2009年8月31日俄罗斯《晨报》
（3）斯大林和普京对《苏德互不侵犯条约》的评价有何异同？
材料五　1945年9月2日的东京受降仪式在美国最大战舰“密苏里”号上举行，美国五星上将、驻日总司令道格拉斯·麦克阿瑟向全世界人民发表讲话：“今天，枪炮沉双了，一场大悲剧结束了。一个伟大的胜利赢得了。……我们体验了失致的病苦和胜利的喜悦，从中领悟到决不能走回头路。我们必须前进，在和平中维护在战争中底得的东西……”
――《第二次世界大战》
（4）针对材料五中麦克阿瑟对二战的反思和认识。举一典型事例说明二战后美国并未真正做到“不能走回头路”。

阅读下列材料，回答问题。
材料一　
我们的经济由于多年沉重和不适宜的战争支出受到了严重损害，我们社会的政治统一遭到破坏，几十年都不会恢复。……根据我的判断，事后证明我们错了。我们过高估计了失去越南对西方安全的影响。
——麦克纳马拉《回顾越战的悲剧与教训》
材料二　
到1968年，反战示威游行已遍及全国各地。8月，芝加哥的示威者和警察发生大规模冲突，造成流血事件。1969年1月，在尼克松就任总统时，华盛顿上万名群众，高举着“尼克松是头号战犯”“尼克松是亿万富翁的工具”等标语牌走上街头，举行大示威，吓得尼克松只好躲在防弹的“玻璃罩”里发表“就职演说”。
(1)结合材料一及所学知识说明美国介入越南战争的目的是什么。
(2)结合以上材料及所学知识分析越南战争对美国及国际局势产生了哪些影响。

20世纪的战争与和平
材料一 越南战争使美国的政界、军界高层在后来进行战争决策时"形成一种新的共识：美国只应把动用军事力量作为最后一种手段；只有当美国国家利益明显受到影响时方可这样做试；只有当获得公众强有力的支持时才能这样做；只有在有可能相对较快地以较小代价取得胜利时才能这样做。"
--摘编自哈佛•西提可夫《越战的战后影响》
材料二  1990年12月，海湾战争"沙漠风暴"行动发起之前，美国总统乔治•布什表示："你们尽管放心，倘若需要采取军事行动，绝不会出现另一个越南。"
--摘编自威廉•黑德等编《回顾越南战争》
（1）根据材料一、二并结合所学知识，简析海湾战争没有成为"另一个越南"的原因。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，简析两次战争的结果对国际关系的影响。

【20世纪的战争与和平】
1950年9月15日，以美军为首的“联合国军”在朝鲜仁川登陆，发动了对朝鲜的战争；1991年1月17日，以美国为首的多国联盟在联合国安理会授权下，发动了对伊拉克的海湾战争。
阅读下列材料，回答问题：
材料一  云山之战在朝鲜战争结束之后作为模范战例，被日本陆军自卫队干部学校收入《作战理论入门》一书。书中说：“对中国军队来说，云山战役是与美军的初次交战，尽管对美军的战术特点和作战能力并不十分了解，还是取得了圓满的成功，其主要原因是他们忠实地执行了毛泽东的十大军事原则，对孤立分散的美军集中了绝对优势的兵力进行包围，并积极勇敢地实施了夜间白刃战。”
材料二  在海湾战争当中，美军利用空中战机和“战斧”巡航导弹的远距离超视距打击，以及大量进行电子战的行为,即使是双方陆军坦克部队的交火，美军也最大限度发挥己方M1A1主战坦克的火炮射程优势，始终在伊军T-72的火炮射程之外开火射击，使得伊军坦克部队只能被动挨打。……美军又以作战飞机和武装直升机打击伊军地面部队，以巡航导弹打击伊军军队集结地区，以海军航空兵打击伊军反舰导弹阵地，以特种部队和电子战对付伊军常规军事力量等等。
（1）依据材料一、二，分别概括朝鲜战争和海湾战争有哪些不同的特点？
（2）结合所学知识，指出联合国在朝鲜战争和海湾战争中所起的作用有何不同？并分析其原因。
选择第      题（请标好小题题号）

【20世纪的战争与和平】
材料一：美国学者斯派克曼指出：“谁控制了边缘地带，谁就控制了欧亚大陆；谁控制了欧亚大陆，谁就掌握世界命运。”这里的“边缘地带”几乎包括了整个中东地区。
材料二：“二战”以后，中东地区的国家一度分成了两个壁垒森严、阵线分明的集团：苏联支持的埃及（1974年以前）、叙利亚、黎巴嫩、民主也门等国；美国支持的以色列、土耳其、科威特、伊朗（1 979年以前）、沙特阿拉伯等国。
材料三：环球网记者仲伟东报道，联合国安理会2012 年2月4日表决叙利亚问题决议草案，俄罗斯、中国两国投反对票否决了这一决议草案。有外媒指出，西方国家对中俄的做法感到“愤怒”，不过中俄坚持认为上述决议草案有更多的工作要做。
请回答：
（1）结合材料一，说明美国等大国插手中东地区的主要目的是什么？
（2）根据材料结合所学知识，说明导致中东地区局势复杂的主要因素有哪些？这些因素对整个世界和平有什么影响？
（3）从材料三看出当今世界政治格局的特点是什么？

(选做——战争与和平)阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 沃尔福威茨回忆说：“那时候，北约办公室特别大。东亚问题的办公室也不小。我就问：‘海湾办公室在哪里?’结果收到的回答是：‘噢，我们并没有海湾计划。’这是1977年的事情了。我想，这其中一个说不出口的原因是越南问题。另一个对外公开的原因则是伊朗国王在帮我们看守着海湾。我说，‘得了，这真是一个鼠目寸光的做法。”’
——摘自吴麒敏《美副防长沃尔福威茨比布什 更想“倒萨”》
材料二 虽然布什一再否认有经济企图，但经济学家却认为，布什倒萨，意在石油，他无法回避的事实是：在他的黑名单上的国家(如伊拉克、伊朗、利比亚、苏丹等)都是重要的产油国……换句话说，布什打的并不单纯是一场反恐战争，而更像是一场能源战争。
——摘自阮次山《第三次海湾战争：全方位解读美国“倒萨”历程》(2003年3月)
(1)根据材料一并结合所学知识，说明20世纪50一70年代，美国设置“东亚问题办公室”的战略目的及特点。
(2)材料二把美国对伊拉克的战争称之为“第三次海湾战争”，请写出20世纪八九十年代发生在海湾地区的另外两次大规模战争的名称。根据材料一、二，说明美国地区战略的阶段性侧重点发生了哪些变化?

阅读下列材料:
材料一 美国学者斯派克曼指出:“谁控制了边缘地带，谁就控制了欧亚大陆；谁控制了欧亚大陆，谁就掌握了世界命运。”这里的“边缘地带”几乎包括了整个中东地区。
材料二 二战以后，中东地区的国家一度分成了两个壁垒森严、阵线分明的集团:苏联支持的埃及(1974年以前)、叙利亚、黎巴嫩、民主也门等国；美国支持的以色列、土耳其、科威特、伊朗(1979年以前)、沙特阿拉伯等国。
请回答:
请结合材料一，说明美国等大国插手中东地区的主要目的是什么?
根据材料二说明二战以后为何中东地区局势更加复杂?
你认为在解决中东问题时应该注意些什么?

巴以问题是中东和平的中心问题。直到今日，巴以冲突问题仍然未能获得彻底解决，结合下图，联系所学回答下列问题。
1967—1982年中东战争     以色列入侵黎巴嫩               巴以和解
（1）按照1947年联大通过的决议，巴以分别建国。以色列国成立于何时？
（2）耶路撒冷的地位非常特殊，它被三大宗教视为圣地。这三大宗教分别是什么宗教？
（3）戴维营巴以和谈无果而终，多边首脑会议也无大的建树。这说明了什么？
（4）巴以之间争夺的主要战略资源是什么？美国为什么要充当在巴以和谈中充当调停人角色？（4 分）
（5）中东和平进程举步维艰的主要因素有哪些？
（6）当今世界解决地区冲突的最佳方案是什么？

阅读下列材料，回答有关问题。
材料一                   两次世界大战统计表

战 争	参战 国家	战争范围	卷入 人口	新式武器	伤亡人数	经济损失
第一次 世界大战	30多个	400万平方公里	15亿	飞机、坦克、潜艇等	3000多万	3400多亿美元
第二次 世界大战	61个	2200万平方公里	17亿	原子弹等	9000多万	40000亿美元

材料二
 
阿富汗战争            伊拉克战争           美国“9·11”事件
结合材料一指出20世纪前半期战争的新变化？
依据材料二分析20世纪后半期威胁世界和平的因素有哪些？结合所学知识指出其产生的历史背景。对比材料一与材料二，20世纪前半期与后半期的世界形势的主流有何不同？