优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 高中历史试题 / 第二次世界大战的结束和影响
高中历史

1942年,大战正酣的英国热销着一本小册子,人们在争相传阅后,都为书中所提到的“这个社会保障制度的目的在于消灭贫困”而激动,并相信战后一定会享有这些权利。这本小册子就是

A.《伊丽莎白济贫法》 B.《疾病保险法》
C.《社会保障法》 D.《贝弗里奇报告》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1936年德、日签订《反共产国际协定》的根本意图是

A.欺骗英法等国 B.反对共产党
C.镇压无产阶级革命 D.号召资本主义国家对抗苏联
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两次世界大战发生的共同原因包括 ①世界性经济危机的影响 ②军事侵略集团的形成及其扩张 ③资本主义政治经济发展的不平衡 ④列强重新瓜分殖民地的需要

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

世界反法西斯战争的胜利,给人类留下的历史启迪有 ①只有加强国际合作,才能求得共同发展 ②意识形态不同的国家始终难以合作 ③所有国家都应互不侵犯,和平共处 ④和平来之不易,世界大战悲剧不能重演

A.①③④ B.②④ C.①② D.①②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

第二次世界大战与第一次世界大战的相似之处是

A.战前形成两大军事侵略集团 B.欧洲的西线始终都是主要战场
C.战后出现持续高涨的民族解放运动 D.英法两国都在战争中遭受到削弱
  • 题型:未知
  • 难度:未知

美国在两次世界大战中的相似之处是 ①以“中立”地位出现于战争前期 ②为捞取战利品而决定参战 ③美国的参战进一步揭示战争的帝国主义性质 ④美国参战加速了战争的结束

A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

德、日法西斯专政建立过程中表现出的共同点是

A.法西斯分子利用经济危机引起的政治危机发展势力
B.取缔其他政党,建立独裁统治
C.利用军队中的法西斯势力发动兵变夺权
D.依靠法西斯党进行欺骗宣传
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各国在两次世界大战中均为中立国的是   

A.瑞典 B.荷兰 C.西班牙 D.土耳其
来源:2009年高考《考试大纲》调研卷文科综合二模题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1942年元旦,26国代表在华盛顿签署《联合国家宣言》。在宣言签字前,确定了美、英、苏、中在前,其他国家按字母顺序排列的原则。这一原则意味着(   )

A.承认四大国在反法西斯联盟中的特殊作用
B.这个联盟实际上被四大国所控制
C.四大国在所有问题上均达成了共识
D.世界反法西斯联盟正式形成
来源:湖南师大附中2010届高三第一次月考试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图漫画题为“不会被传染!”左边床上的人说:“多么幸运的一件事呀!我们是分床睡的,我不会被传染!” 右边床上依次是:斯大林瘙痒症、希特勒炎症、闪电战瘟疫、纳粹发热病、法西斯流感。下列各项是对此图的分析,不正确的是(   )

A.此图反映的时间可能在二战前夕或二战初期
B.左边床上的人说的话反映了美国当时的心态
C.此图反映了当时欧洲危机重重
D.此图揭示了美国对当时形势发展的正确判断
来源:湖南师大附中2010届高三第一次月考试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关美国对法西斯态度的变化,发生在珍珠港事变前的是
①开始援助苏联抗德 ②冻结日本在美资产
③明确提出反对侵略 ④增加对英国的援助

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

第二次世界大战的爆发是多种因素综合作用的结果,其中最主要的原因是:
A  1929年经济大危机的影响
B 资本主义政治经济发展不平衡
C 英法的绥靖政策和苏联的“中立自保”
D 德、意、日法西斯的侵略扩张

  • 题型:未知
  • 难度:未知

1941年5月23日,德国军方在一份作战计划中写道:“这片土地上的几千万居民将变成多余的人,应把他们活活饿死,或者干脆把他们流放到西伯利亚”,“这片土地”是指

A.法国 B.波兰 C.英国 D.苏联
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于《大西洋宪章》的评述,正确的是

A.苏德战争爆发后,由罗斯福和丘吉尔共同发表
B.中心内容是决定在欧洲开辟第二战场
C.决定在战后成立联合国
D.标志着世界反法西斯同盟正式形成
来源:2010届高三历史高考模拟试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于《大西洋宪章》的评述,正确的是

A.苏德战争爆发后,由罗斯福和丘吉尔共同发表
B.中心内容是决定在欧洲开辟第二战场
C.决定在战后成立联合国
D.标志着世界反法西斯同盟正式形成
来源:第二次世界大战
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史第二次世界大战的结束和影响试题