优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 高中历史试题 / 社会主义阵营的形成
高中历史

被誉为“世界第八大奇迹”的秦始皇陵兵马俑,气势磅礴,是迄今为止世界上出土的最大的艺术宝库,它为后人研究历史提供了哪些方面的帮助                  (    )
①艺术②手工业③军事④阶级关系

A.①② B.②③ C.①③④ D.①②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

毛泽东在七律读《封建论》,呈郭老(1973年8月)中写道:“祖龙魂死业犹在,
孔学名高实秕糠。……熟读唐人封建论,莫从子厚返文王。”这表明他认为      (   )

A.封建制优于郡县制
B.郡县制优于封建制
C.儒家远比法家高明
D.法家才是思想正统
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,回答问题:
1975年在湖北云梦县睡虎地出土的竹简,第一次提供了自秦孝公至秦始皇时期陆续修成的秦律的部分内容。……律文中对农田水利、山林保护、牛马饲养、国家粮食的贮存发放、货币流通、市场管理、工程兴建、徭役征发、刑徒监管、官吏任免、军爵赏赐等各方面,都有许多严格具体的规定。……秦律规定“盗徒封,赎耐”,即私自移动田界,要判处耐罪,可赎。严禁对私有土地的侵犯。……“盗”采别人桑叶不满一钱者,也要判处30天劳役。律文中所见到的刑名计有斩首、磔(断裂肢体)、弃市、斩左趾、鋈(钛足)、黥(割鼻)、城旦舂(男子输边筑城,女子舂米,均为四年以上徒刑)等。
──《中国古代史》
(1)根据材料,请概述秦朝法律的特点?(2)云梦秦律竹简的考古发现有何重要意义?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

马克思说:“封建国家可以指挥千千万万人的手臂去为集权国家修建与集权政治关系相匹配的社会物质实体。”能证明马克思此话正确的是                            (    )
①焚书坑儒②秦兵马俑③隋大运河④清文字狱

A.①②③ B.②③ C.③④ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

秦始皇时期繁重的徭役不包括 

A.修长城 B.建阿房宫 C.伐南越 D.焚书坑儒
来源:江苏省如东高级中学高二历史考试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关秦朝修筑长城的表述,不正确的是                                  

A.目的是为了抵御匈奴族的进攻 B.保护了中原地区的农业生产
C.成为秦朝短期而亡的决定因素 D.是古代劳动人民汗水和智慧的结晶
来源:江苏省如东高级中学高二历史考试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

秦朝统一度量衡、货币、车轨的客观效果主要在于

A.维护皇权的至高无上 B.加强了对人民的控制
C.确立法家思想的统治地位 D.巩固发展统一的国家
来源:江苏省如东高级中学高二历史考试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

秦始皇首创的举措有

A.建立皇帝制 B.规定土地私有 C.创制文字 D.修建长城
来源:江苏省如东高级中学高二历史考试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

秦国制定的灭六国策略十分正确,其中对赵国采取的是  

A.因其实力弱小,所以最先开刀 B.因其实力强大,最后攻灭
C.采用离间计,让其自毁长城 D.引黄河水淹没大梁
来源:江苏省如东高级中学高二历史考试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

历代封建王朝都十分重视对官员的监督,其中,秦朝担任此职责的官员是(    )

A.御史大夫 B.太尉 C.刺史 D.锦衣卫
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对古代的分封制和郡县制的表述最为恰当的是                   

A.都突出了最高统治者的中心地位,强化了最高统治者的权力
B.都属于地方管理制度,但长官的出任方式不同
C.都淡化了血缘宗族色彩,长官都是最高统治者任免
D.都适应了统治的需要,有利于中央对地方的有效控制
来源:湖南省娄底市2010届高三年级联考
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题。
材料一 自殷以前,天子、诸侯君臣之分未定也。……诸侯之于天子,犹后世诸侯之于盟主,未有君臣之分也。……逮克殷践奄,灭国数十,而新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅,本周之臣子;而鲁、卫、晋、齐四国,又以王室至亲为东方大藩,……由是天子之尊,非复诸侯之长而为诸侯之君;……盖天子、诸侯君臣之分始定于此。此周初大一统之规模,实与其大居正之制度相待而成者也。
——王国维《殷周制度论》,《观堂集林》卷十二
材料二 秦初并天下……丞相(王)绾等言:“诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以填(音镇)之。请立诸子,唯上幸许。”始皇下其议于群臣,群臣皆以为便。廷尉李斯议曰:“周文、武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇日:“天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!廷尉议是。”
——《史记·秦始皇本纪》
材料三 知封建之弊变而为郡县,则知郡县之弊而将复变。然则将复变而为封建乎?曰:不能。有圣人起,寓封建之意于郡县之中,而天下治矣……封建之失,其专在下;郡县之失,其专在上。
——顾炎武《顾亭林诗文集》,《郡县论·一》
(1)依据材料一概括西周制度相比于以前的变化。结合所学知识分析这种变化的影响。
(2)材料二中李斯主张建立什么制度?根据材料,指出他的理由是什么?
(3)概括材料三中顾炎武的主要观点。(照抄材料不得分)
(4)结合上述材料和所学知识谈谈你对中国古代地方管理制度演变的认识。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

郡县制和分封制最大的不同是

A.属于中央的地方行政设置 B.直接接受中央政府的命令和监督
C.具有行政、军事和监察职能 D.郡县长官由天子任免而非世袭
  • 题型:未知
  • 难度:未知

秦朝统一有利于社会生产的发展,这种“有利”主要是指

A.促进了各地经济文化交流 B.减轻了人民负担
C.创造了安定社会环境 D.推广了农业生产经验
  • 题型:未知
  • 难度:未知

柳宗元被贬谪湖南永州时所创作《封建论》中说:“周之兵,在于制;秦之失,在于政,不在制。”文中的两个“制”分别是指

A.分封制和郡县制 B.宗法制和郡县制
C.分封制和专制主义中央集权制 D.宗法制和专制主义中央集权制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史社会主义阵营的形成试题