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高中历史

丘吉尔发表“铁幕”演说的15年后,赫鲁晓夫以丘吉尔谴责共产主义的力度批评了资本主义制度,“在两个体系的和平竞赛过程中,我们所有人都会看到资本主义在道义上已经遭到重大失败。人们日益意识到对于人类面临的迫切问题,资本主义一个都不能解决。变得越来越显而易见的就是只有走社会主义道路才能解决这些问题。”(《新全球史》)此时的苏联(     )

A.在竞争中处于优势地位 B.瓦解了帝国主义阵营
C.强调意识形态的优越性 D.获得了第三世界支持
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了对付美国等西方国家的“冷战”政策,苏联和东欧国家采取的重大举措有
①组织经互会 ②组织华约 ③接受马歇尔计划 ④在古巴建立导弹基地

A.①② B.①③ C.①②④ D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列德国历史地图的变化体现了

A.国家由统一到分裂再到统一
B.法德关系由对抗仇视到和解合作
C.政体由专制到立宪再到共和
D.国际格局由冷战对峙到多极鼎立
  • 题型:未知
  • 难度:未知

二战后德国分裂的最主要原因是         

A.国内经济发展不平衡 B.波茨坦会议的决定
C.“柏林墙”的修筑 D.美苏两大国的冷战对峙
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2013年是朝鲜战争结束60周年。这场战争

A.爆发于两极格局正式形成之后
B.实质上是华约与北约的较量
C.是美苏冷战背景下的“热战”
D.导致朝鲜半岛分裂
  • 题型:未知
  • 难度:未知

雅尔塔体系形成的基础         

A.反对法西斯主义 B.谋和平、求民主
C.美苏实力均衡 D.两大阵营对立
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列图片不能直接用于探究“美苏争锋”这一课题的是
     
A           B            C           D

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“阻止共产党人的可能是面包和选票,而不是子弹。”此观点说明战后美国在西欧实行的重要政策是(  )

A.进行反共反苏的舆论宣传 B.实施马歇尔计划
C.建立北约组织 D.建立经互会
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1947年至1950年,美国援助希腊、土耳其两国6.57亿美元。1948年美国国会通过《援华法案》,决定援助中国国民政府4.36亿美元。这两个事件

A.实现了美国的战略意图 B.都取得了巨大的成功
C.帮助受援国恢复了经济 D.是美国冷战政策的表现
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“二战”期间美苏建立的同盟关系在战后破裂,其主要原因是( )

A.国家利益和意识形态的冲突
B.反法西斯斗争取得胜利
C.雅尔塔会议没有协调美苏关系
D.美苏争霸必然导致双方对立
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1938年东欧国家对西欧国家出口占其出口总额的68.4%,而1953年仅有14. 4%的出口产品输往西欧,这一现象出现的主要原因是(    )

A.第二次世界大战对欧洲的破坏
B.西欧关税同盟的形成阻碍了东西欧联系
C.国际政治影响经济全球化推进
D.苏联模式的引入迟滞了东欧现代化进程
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果以“两极格局的确立与解体”为题撰写专著,贯穿全书的主线应该是,美苏两国(    )

A.根本利益的趋同 B.军事冲突的加剧
C.国家实力的消长 D.敌对意识的淡化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有史家对世界近代现代史进行阶段划分,如14~16世纪是“发现”的时代,是近代社会的准备;20世纪90年代以来的世界是“剧变”的时代,是文明的新探索与创新。那么,20世纪上半期的阶段特征恰当的是

A.“理性”的时代 B.“工业”的时代
C.“探索”的时代 D.“冷战”的时代
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下边是关于马歇尔计划的一幅漫画,漫画中的拉网人说:“来吧,小鱼!”后来被拉进网的“小鱼”不可能包括 (  )                      

A.英国 B.法国 C.联邦德国 D.苏联
  • 题型:未知
  • 难度:未知

二战后,曾加入社会主义体系的国家是
   
①                               ②                        ③                               ④   

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史美苏从对峙走向缓和试题