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高中历史

第二次世界大战后,世界形势变化的最大特点是

A.美国经济军事实力独占鳌头 B.苏联军事、政治的力量空前增强
C.欧洲在战争中受到严重削弱 D.国际关系格局演变为美苏两极
来源:雅尔塔体系下的冷战与和平练习
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一战后到二战后英美关系的发展趋势是

A.由相互争夺世界霸权到英国追随美国
B.由互不干涉到积极争夺世界霸权
C.由相互争夺世界霸权到美英共同反共
D.由互不干涉到共同掌握世界霸权
来源:英美关系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

美国的克拉克将军哀叹说:“我是美国第一个在没有胜利的停战协定上签字的将军。”他所签字的战争是

A.第一次世界大战 B.第二次世界大战
C.越南战争 D.朝鲜战争
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有学者指出:“在二战后的格局下,虽然西方仍时时存在颠覆苏联之心,但巴黎和会时的那种明目张胆的武装干涉却没有再现。”这说明战后新格局( )

A.主要体现苏联等国家的意志 B.便利于东西方间的和平共处
C.有效维护了东方国家的利益 D.一定程度上维护了世界和平
  • 题型:未知
  • 难度:未知

南斯拉夫实行社会主义自治制度最消极的后果是

A.社会所有制的私有化倾向严重 B.自由化倾向改变了社会性质
C.没有坚持马克思主义的思想路线 D.削弱了国家的宏观调控,民族问题尖锐
  • 题型:未知
  • 难度:未知

纵观整个苏联的历史,实际上是一部

A.斯大林模式形成、发展和失败的历史 B.反法西斯斗争的历史
C.与美国争夺世界霸权的历史 D.推动世界和平事业发展的历史
来源:河田中学高三历史试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

第二次世界大战后期,在下图①②③④四个地点先后召开了四次重要的反法西斯国际会议。其中在①处召开的国际会议是(   )

A.德黑兰会议
B.雅尔塔会议
C.开罗会议
D.波茨坦会议
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1946年,美国驻苏代办乔治·凯南指出:苏联“狂热地坚信,它同美国之间不可能有永久的妥协。他坚信,如果苏联政权要得到巩固,那么搞乱我国社会的内部和谐,破坏我国传统的生活方式,以及损害我国在国际舞台上的权威,这种做法是可取和必要的”。其本质意图是(  )

A.苏联是个很狂热的国家 B.苏联与美国有很大的矛盾
C.苏联必然会危害美国的利益 D.美国应该对苏联采取遏制的政策
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下关于国际联盟和联合国的表述,正确的是:

A.都是帝国主义战争的产物 B.总部都设在美国
C.都曾经受到大国操纵 D.都一贯致力于维护世界和平
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“凡尔赛———华盛顿体系”与雅尔塔体系的相同点有
①都是在帝国主义战争的基础上建立起来的;
②都是大国主宰世界的产物;
③都在一定时期内起到维护世界和平的作用;
④都随着新的世界大战的爆发而瓦解

A.③④ B.②③
C.①② D.①②③
来源:两极格局下的世界
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是反映二战后某一重大政治事件的漫画。以下分析不正确的有

①表达作者对该政治事件的否定态度
②该政治事件是美苏冷战正式开始的标志
③反映丘吉尔对希特勒执行“海狮计划”的不满
④作者创作此漫画的目的有可能是反对战争重起

A.①④ B.②③ C.①②③ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学在探究二战后的条约时,阅读到如下内容: 《》由《政治联盟条约》和《经济与货币联盟条约》组成。《》应该是(  )

A.《北大西洋公约》 B.《友好互助条约》
C.《苏维埃主权共和国联盟条约》 D.《欧洲联盟条约》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

历史地图是展现前人活动与地理空间结合的重要史料。观察地图,解读准确的是

A.美苏操纵欧洲,北约与华约对峙
B.柏林被分区占领,局部热战出现
C.冷战风云笼罩,造成分裂与对抗
D.德国实现统一,西欧走向联合
  • 题型:未知
  • 难度:未知

第二次世界大战导致德国和欧洲的分裂,最准确的理解是             (   )

A.欧洲被削弱的结果 B.大国强权政治的结果
C.苏联作用的结果 D.美国的作用结果
  • 题型:未知
  • 难度:未知

美国推行冷战政策的表现不包括

A.向西欧提供经济援助 B.支持联邦德国崛起
C.以联合国名义直接出兵朝鲜 D.成立军事政治集团——北约组织
来源:雅尔塔体系下的冷战与和平练习
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史冷战结束选择题