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高中历史

斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:只是在20世纪时,他们(殖民地诸民族)才开始具有民族意识,这一方面是对西方统治的一种回应,另一方面是由于欧洲民族主义思想意识的传播,再一方面是因为特别易受这种思想意识影响的土著中产阶级的兴起。参照作者这种思路,20世纪初,孙中山的民族主义思想产生的原因不包括

A.中国日益严重的民族危机 B.西方“民族自决”思想在中国传播
C.中国民族资产阶级的壮大 D.儒家思想的深远影响
  • 题型:未知
  • 难度:未知

马克思主义的传播,对中国历史发展的影响不包括

A.中国先进的知识分子接受了马克思主义,成为马克思主义者
B.在此影响下,中国的马克思主义政党中国共产党诞生
C.中国人民把自己的命运和世界人民的命运联系起来考察
D.受此影响,中国传统文化被彻底颠覆
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人们之所以将伏尔泰、孟德斯鸠等人的思想称为启蒙思想,主要是因为他们的思想

A.批判封建专制,对新社会提出设想 B.抨击天主教会,提倡自由平等
C.批判宗教,提倡理性 D.否定王权,提倡民主自由
  • 题型:未知
  • 难度:未知

明末清初,中国文化第一次遇到一种高势能的异质文化的挑战,这就是传教士输入的西学。此时的“西学”,主要是

A.文艺复兴时期的自然科学成就 B.资本主义代议制文献
C.启蒙运动中的主权在民思想 D.欧洲古典主义音乐
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列是中华人民共和国时期出台的科技、教育、文艺工作方针政策,其先后顺序是(  )
①教育要面向现代化、面向世界、面向未来
②文化教育是民族的、科学的、大众的文化教育
③文艺为人民服务,为社会主义服务
④科学技术工作必须面向经济建设

A.③②①④ B.②③①④
C.②①④③ D.①③④②
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有人说,文艺复兴和宗教改革只是刚刚撕开了套在人类身上的“笼子”;启蒙运动在进一步撕裂套在人类身上“笼子”的同时,把统治者关进了“笼子”。据此可知,启蒙运动的进一步发展主要体现在(  )

A.反对封建专制制度 B.批判宗教神学
C.提出民主制度的构想 D.促进思想解放
  • 题型:未知
  • 难度:未知

孙中山将其民权思想用“天下为公”概括,其核心内容为“民有、民治、民享”,这一思想(  )

A.与儒家大同思想并无二致 B.与卢梭政治思想相类似
C.与人民民主专政内容一致 D.深受伏尔泰思想的影响
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列摘编自李育民《废约史研究30年》,概述了20世纪80年代探讨废约问题的部分专题论文。废约问题的探讨反映出

作者及其专题论文
论文期刊来源
方铭《关于苏俄两次对华宣言和废除中俄不平等条约问题》
《历史研究》1980年第6期
李光一《论抗日战争时期国民党政府的废除不平等条约》
《史学月刊》1985年第4期
韩渝辉《中国是怎么样得以在抗战时期实现废约的》
《近代史研究》1986年第5期
王淇《一九四三<中美平等新约>签订的历史背景及其意义评析》
《中共党史研究》1989第4期

A.政府试图调整外交理念                  B.学术研究环境得以改善
C.“科教兴国”战略影响                 D.列强侵华影响极其深远

  • 题型:未知
  • 难度:未知

文艺复兴和启蒙运动是人类史上两次伟大的思想解放运动,对人类的发展有着深刻的影响,也不可避免的存在时代的局限性。下列说法不正确的是(  )

A.文艺复兴肯定人的价值而否定理性 B.文艺复兴并不反对宗教和上帝本身
C.启蒙思想家批判封建专制制度 D.启蒙运动为未来社会描绘了美好的蓝图
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“我们推倒满洲政府,从驱除满人的那一面说是民族革命,从颠覆君主政体那一面说是政治革命……照现在这样的政治论起来,就算汉人为君主,也不能不革命。”这段话表明孙中山强调的是

A.驱除鞑虏 B.恢复中华
C.创立民国 D.平均地权
  • 题型:未知
  • 难度:未知

持枪权在美国被视为最重要的个人自由权利之一。从最初反抗英国殖民统治者的民兵,到规定持枪权“不可侵犯”的宪法第二修正案,持枪成为一种传统。因此,奥巴马总统的控枪令引发多方的不满情绪。对此,解读正确的是 (    )

A.控枪令涉嫌违宪,交织着传统与现实,利益与党争的冲突
B.控枪令引发的不满情绪表明美国社会对公民生命权的漠视
C.公民权利通过政府的分权制衡原则得以保障,无需控枪
D.公民持枪权是1787年宪法制定之初赋予公民个人基本权利
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启蒙运动对文艺复兴人文主义思想的发展表现在:
①把反封建推进到反对封建专制制度 
②把反宗教神学推进到尊重科学信仰自由
③把宣传人性推进到建立“理想王国”
④把尊重人推进到天赋人权、自由平等

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“兴起于18世纪初的美国文化,实乃启蒙运动和宗教改革运动撞击融合后的产物。两项运动有个共通之处——而这正是美式思维模式的根本。”这里“美式思维模式的根本”是指(    )

A.反抗权威,强调个人自由 B.崇尚理性,重视法制
C.崇尚理性,强调个人自由 D.反抗权威,重视法制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

美国提出建立国际联盟,但国联成立后却被英、法两国操纵。这种情况说明

A.美国无意参加和操纵国际联盟 B.英法的经济实力仍比美国强大
C.美国的综合国力还不足以称霸世界 D.美国对外政策重心在拉丁美洲
  • 题型:未知
  • 难度:未知

霍克海默·阿道尔诺说:“在启蒙精神的发展过程中,总是不可避免的、必然的有一定的理论观点受到毁灭性的批判。”在启蒙运动中受到批判的“理论”或“观点”不包括(     )

A.“一个国王、一种法律、一个信仰”
B.“上帝是宇宙的主宰,君主的权力来自上帝”
C.“哪里没有法律,哪里就没有自由”
D.“教皇是太阳,国王是月亮,国王的权力借自教皇”
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