新中国成立后各时期的教育方针具有不同的时代特点。属于“文化大革命”时期的教育方针是（ ）
| A．“教育要面向现代化，面向世界，面向未来” |
| B．“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学” |
| C．“以培养工业建设人才和师资为重点，发展专门学院” |
| D．“肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想，发展为人民服务的思想” |
下图是一张中国某一历史时期的脱盲证。毛泽东题词“为消灭文盲而斗争”，反映了当时中国的一种“文化”现象。依据图片信息判断，此证件应出自( )
| A．土地革命时期 |
| B．新中国成立初期 |
| C．“文化大革命”时期 |
| D．改革开放时期 |
“ X X教授，1949年1月生，1966年高中毕业，1969年作为知识青年至苏北上山下乡。1978年3月考进南京大学经济学系；1982年2月大学毕业后分配到江苏省统计局工作，1985年进入现在名为南京财经大学的学校任教……1988年考入南京大学商学院攻读国际金融博士学位；1996年至1997年在美国斯坦福大学亚太研究中心做高级访问学者……”该段个人履历反映了 ( )
| A．“文化大革命”对他的成才起了积极的作用 |
| B．1977年恢复统一高考招生制度为他人生的转折提供了机遇 |
| C．1972年中美关系正常化对他成为教授至关重要 |
| D．《义务教育法》保障了他少年时期的受教育权利，为后来的深造打下了基础 |
“文化大革命”结束后教育拨乱反正，在全国引起巨大反响的是（ ）
| A．恢复高考制度 | B．邓小平“三个面向”题词 |
| C．实施普遍义务教育 | D．高校扩大办学自主权 |
流行语往往反映时代的变迁。下列流行语与时代对应不正确的是
| A．义务教育、希望工程——新中国成立初期 |
| B．放卫星、超英赶美——大跃进时期 |
| C．上山下乡、样板戏——“文革时期” |
| D．经济特区、互联网——改革开放时期 |
费正清在《美国与中国》中说：“毛后的领导转变了方针。为了现代化，国家重视专甚于红，重新建立为国选拔人才的传统制度。”这种“制度”具体是指（ ）
| A．形成比较完整的国民教育制度 | B．恢复高校考试招生制度 |
| C．推进九年义务教育制 | D．实行科教兴国战略 |
“国运兴衰，系于教育。”下列有关中国教育的表述．按出现先后排列正确的是
①实施“科教兴国”战略 ②面向工农“开门”，开办工农学校
③恢复高考 ④教育要面向现代化，面向世界，面向未来
| A．②④①③ | B．②③④① | C．④③②① | D．④①②③ |
“国运兴衰，系于教育”。改革开放以来，我国发展教育的重大举措有（ ）
①实施“教育大革命” ②提出“科教兴国战略”
③恢复高考制度 ④颁布义务教育法
| A．①②④ | B．①③④ | C．②④ | D．①②③④ |
2009年3月，我国历史上第一部反映恢复高考制度历史的史诗电影《高考1977年》在上海举行首映礼，引起人们的广泛关注。我国恢复高考制度 ( )
| A．标志着十年动乱的结束 |
| B．宣告了改革开放的开始 |
| C．体现了社会公正的重建 |
| D．意味着“三下乡”活动的兴起 |
20世纪以来，中国历代政府都非常重视中学历史教育。下列历史教育目标，分别颁布于1904年、1912年、1936年和1956年。颁布于1912年的是
| A．多讲本朝仁政，俾知历圣德泽之深厚，以养成国民自强之志气，忠爱之性情 |
| B．了解劳动人民是历史的创造者，是历史的主人 |
| C．明于民族之进化，社会变迁，邦国之盛衰，尤宜注意于政体之沿革，与民国建立之本 |
| D．特别说明其（指中国）历史上之光荣，及近代所受列强侵略之经过，与其原因，以激发学生民族复兴之思想 |
据《中国教育报》载：“六五”（1981---1985）计划期间，我国按照国家统一计划先后派出的留学人员达30500余人。与此相关的热门话题创作的《世界大串联》《出国热潮面面观》《出国出国》等报告文学相继问世。在大小外文书店，《新英汉词典》《新概念英语》《生活日语》等等格外好售。这主要反映出
| A．复关谈判推动中国人积极学习外语 | B．改革开放使国人日益渴望了解世界 |
| C．改革开放后中外文化交流日益密切 | D．中国的教育体制开始与世界接轨 |
当今世界，国与国之间的竞争，实质就是科技的竞争，人才的竞争。为在21世纪重塑中华民族的辉煌，党和政府做出的重大战略决策是（ ）
| A．开展真理标准问题的大讨论 |
| B．实施科教兴国的战略 |
| C．提出“百花齐放，百家争鸣”的方针 |
| D．提出“三个面向”的教育方针 |
费正清在《美国与中国》中说：“1977年后的中国转变了方针。为了现代化，重新建立了为国选拔人才的传统制度”。材料中的“传统制度”具体指的是
| A．“科教兴国”战略 | B．高校招生考试制度 |
| C．优先发展基础教育 | D．九年制义务教育 |
下图是1976年发行的邮票“工农兵上大学”系列中的一张，从所学历史知识来分析，这应该反映的是哪一个历史时期的教育现状 （ ）
| A．文化大革命 | B．建国初期 |
| C．社会主义制度形成期 | D．改革开放后 |
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