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高中历史

“防止滥用权力的第一道防线当然是人民,人民掌握选举、监督和罢免官员的权力。国会由人民选举产生,对政府来说最重要的钱袋主要由民选的众议院来掌管,表达自由的权利保证了舆论监督的实施。总统虽然由选举团产生,但选举人不得由议员或官员兼任,保证了立法和行政两大部门的人选由选民决定。”这段话体现的主要观点是

A.人民是防止滥用权力的唯一防线
B.立法和行政权必须分立
C.人民选举和监督政府,是防止权力的滥用和腐败的有效途径
D.由人民管理政府的钱袋就是防止腐败的有效途径
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(24分)民主政治是人类共同的文明成果。阅读材料,回答问题。
研究角度一:古代民主政治的发展
如果公民大会通过了某项议案,那么这一议案就成为所有公民必须遵循和执行的法律。……其中的一些重要法律要委托大会秘书刻碑存证。碑文的开头必然是“议事会和人民决议”,或仅仅是“人民决议”,……雅典民主政权机关的运作机制和操作程序,以及不同构成单位之间的整合关系正是依赖这些法律才得以存在和运行的。
——廖学盛《世界历史十五讲》
(1)材料中的“人民决议”说明了什么?依据材料结合所学,指出雅典民主政体的政权机构有哪些?它们的存在和运行靠什么来维系?(5分)
研究角度二:各具特色的民主政体
资产阶级的这种发展的每个阶段,都伴随着相应的政治上的进展。它在封建主统治下是被压迫的等级……从大工业和世界市场建立的时候起,它在现代的代议制国家里夺得了独占的政治统治。——《共产党宣言》
(2)材料中“独占的政治统治”指的是什么?简述英国资产阶级为确立和巩固“独占的政治统治”的途径。(6分)
研究角度三:法制化与民主进程
材料一 《联邦宪法》(指1787年宪法)的制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同时,一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕。
——马克垚《世界文明史》
材料二 美国黑人领袖马丁·路德·金在谈到1787年宪法时说:“一个向上帝要求赋予自由的民族,没有迈出同时给予非洲人自由的第一步是不应该的。”
(3)上述两则材料如何看待1787年宪法?结合所学阐明其依据。(6分)
研究角度四:“旧邦改造”与“人民当家作主”
近百年来,中国社会各阶层进行着“旧邦改造”的实践。中华人民共和国成立后,开创了以国家根本大法的形式确立了人民当家作主的政治局面。
(4)列举20世纪初期资产阶级革命派在“旧邦改造”方面的实践。概括新中国成立后至20世纪50年代中期新中国政治体系的基本框架及其特点。(7分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(10分)【历史——近代社会的民主思想与实践】
阅读材料,回答问题。
“48小时首相”
1746年,乔治二世否决了时任首相亨利·配兰的提案,导致配兰率领全体阁员集体辞职。乔治二世恼羞成怒,任命巴思伯爵为新的财政大臣,但是巴思伯爵受到了上届阁员的抵制,只当了两天首相就被迫辞职,时称“48小时首相”。乔治二世被迫请配兰复职并接受了其苛刻务件,由此开创了新的先例。
——阎照祥《英国政治制度史》
(1)材料中“新的先例”指什么?“48小时首相”说明了什么问题?(6分)
(2)人类进步不乏政治上的创新。结合所学知识,说明“政治创新”在美国建国之初是如何体现的。(4分)

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  • 难度:未知

托克维尔在《论美国的民主》中认为:“联邦宪法之所以优越,主要原因在于立法者们……敢于要求人们节制自由,因为他们真诚地不想使自由破灭。”这一立法思想主要体现于   

A.中央集权与地方分权相结合
B.总统和议会议员都由选民直接选出
C.联邦权力高于各州权力且实行三权分立
D.建立联邦国家,规定不纳税的印第安人无选举权
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,回答问题。

请回答:
(1)从20世纪50年代末到21世纪初我国的历史教科书对美国宪法的评价有何变化?分析21世纪初对美国宪法评价改变的原因。
(2)我国的历史教科书对美国宪法的评价从一侧面反映了中国人“美国观”的演变。联系所学知识,简要谈谈你的认识。

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  • 难度:未知

麦迪逊认为美国1787年宪法“从严格意义上讲既不是国家宪法,也不是联邦宪法,而是二者的结合”。这种认识主要基于该宪法(   )

A.达成了南方黑奴计算人口总数的方案
B.构建了三权分立的中央政府
C.调和了大州与小州关于国会席位的矛盾
D.协调了联邦政府和州政府间的权力分配
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  • 难度:未知

麦迪逊曾说:“联邦政府与州政府事实上不过是人民的不同的代理人和委托人,被赋予不同的权力,不同的职责。”这反映了美国政治制度的原则是(  )
①人民主权     ②联邦制      ③分权制衡    ④总统制

A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④
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  • 难度:未知

阅读下面有关美国政治生活的漫画,可以得出的正确结论是( )

A.美国政党政治体现了三权分立的原则
B.美国政党政治实现了竞选对手的公平竞争
C.国会与总统选举反映了美国政党政治的本质属性
D.美国国会或总统选举在程序上的公正性和合法性
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  • 难度:未知

美国1787年宪法规定“众议院由各州人民每两年选举产生的众议员组成,并按各州人口比例分配名额。”这主要体现了(      )

A.社会契约思想
B.三权分立思想
C.自由平等思想
D.主权在民思想
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  • 难度:未知

一位政治家在评价美国1787年宪法时,曾指出:“毫无疑问,我们的宪法之所以恒久,就在于它简洁。它是一块奠基石,而不是一座完美的大厦。”其意在肯定宪法(    )

A.条文与体系的完备性 B.所蕴含的原则与精神
C.各项内容具有前瞻性 D.实践不受时代而调整
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  • 难度:未知

19世纪法国政治思想家托克维尔说美国“既像一个小国那样自由和幸福,又像一个大国那样光荣和强大”。托克维尔评说的美国精神与形象主要源于(   )

A.联邦制原则 B.中央集权原则
C.分权制衡原则 D.两党制原则
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  • 难度:未知

阅读材料,完成下列要求。
材料   我国历史教科书对美国宪法的评价

“国会是资产阶级和地主控制的,……这部
宪法保障了美国资产阶级的利益,它可耻地保存奴隶制度,把种族歧视固定下来,使广大的劳动者失去了起码的政治和经济权利。它所宣布的“自由”意味着种植园主和资产阶级专政的巩固,意味着剥削的自由。”
——《世界近现代史》(高级中学课本)人民教育出版社1958年版
“美国宪法具有重要的历史意义。……宪法所确立的主权在民、三权分立、共和制等原则,为美国在此后两百多年间由小变大、由弱变强提供了制度上的保证,也为后来许多国家所效仿。
——《近代社会民主思想与实践》
人民教育出版社2005年版

 

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  • 难度:未知

美国《独立宣言》开篇明示,“我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。”1781年生效的《邦联条例》明确规定,这些邦“保留自己的主权、自由、独立、领域与权利”; 1787宪法序言中说,“我们合众国人民,为建立更完善的联盟,树立正义,保障国内安宁,提供共同防务,促进公共福利,并使我们自己和后代得享自由幸福,特为美利坚合众国制定本宪法。”由此可见,美国立法的目的是实现

A.独立 B.平等 C.自由 D.正义
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  • 难度:未知

1939年6月30日,美国国会讨论修改《中立法》时发生激烈辩论,最终众议院以200票对188票通过了对交战国维持军火禁运的议案。这说明当时的美国(  )

A.“孤立主义”仍占优势
B.国会明确支持法西斯侵略
C.已经放弃“中立”政策
D.与法西斯国家的矛盾缓和
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  • 难度:未知

美国1787年宪法最初没有规定人民的言论自由等权利,到1791年才通过修正案补充进去。对此现象最合理的解释是(     )

A.充分说明了美国民主的阶级性和局限性
B.当初制定该宪法主要是为了加强中央政府权力
C.是为了防止出现“多数暴政”
D.严重违背了《独立宣言》的精神
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高中历史华盛顿在美国独立战争中的主要活动试题