“兼容统一、秩序与自由的价值，非平衡地利用君主制、贵族制和民主制的优点，营造出一个国家利益与个人利益共同发展”的政体。确立这种“政体形式”的法律文件最有可能是:
| A．英国《权利法案》 |
| B．美国《1787年宪法》 |
| C．法国《1875年宪法》 |
| D．《德意志帝国宪法》 |
美国“宪法之父”詹姆斯·麦迪逊说：“即使每一位雅典公民都是苏格拉底，每一次雅典人大会也仍然会是一堆群氓。”这段话从本质上说明麦迪逊
| A．反对直接民主 | B．反对民主制度 |
| C．主张集权政治 | D．否定公民权利 |
美国1787年宪法规定：“合众国不得授予任何贵族爵位，凡是在合众国担任受益职务……非经国会同意，不得从任何国王、君主或外国接受任何种类的……官职或爵位。”这一规定旨在（ ）
| A．保持国会绝对权威 | B．加强联邦政府权力 |
| C．防止封建君主专制 | D．保障民主共和政体 |
在1787年的制宪会议上，富兰克林一直在琢磨刻在华盛顿座椅上的太阳是日出还是日落，当他含着激动的眼泪在宪法文本上签字后，他说：“现在我很高兴的知道，那是日出，而不是日落。”对材料中“日出”的理解最正确的是
| A．赋予政府权力，有利于国家稳固 | B．分权制衡，有利于维护民主制度 |
| C．确定共和政体，促进美国经济发展 | D．制定宪法，废除黑人奴隶制度 |
1944年7月4日，《解放日报》发表社论《论美国国庆日》，称美国为“资本主义世界最典型的民主国”，“与社会主义苏联成为民主世界的双壁”，“民主的美国已经有了它的同伴……这就是中国共产党和其它民主势力。这表明（ ）
| A．民主成为反法西斯同盟的旗帜 |
| B．中国借此表达民主建国的诉求 |
| C．民主体制促成了中美两国结盟 |
| D．中国仿效美国建立了民主体制 |
持枪权在美国被视为最重要的个人自由权利之一。从最初反抗英国殖民统治者的民兵，到规定持枪权“不可侵犯”的宪法第二修正案，持枪成为一种传统。因此，奥巴马总统的控枪令引发多方的不满情绪。对此，解读正确的是 ( )
| A．控枪令涉嫌违宪，交织着传统与现实，利益与党争的冲突 |
| B．控枪令引发的不满情绪表明美国社会对公民生命权的漠视 |
| C．公民权利通过政府的分权制衡原则得以保障，无需控枪 |
| D．公民持枪权是1787年宪法制定之初赋予公民个人基本权利 |
1961年，肯尼迪当选美国总统后，提出的增加联邦教育投资、为老年人提供健康保险、大规模减税等立法方案均被国会否决，但他提出的加速太空开发的方案获得了国会的支持。这说明当时美国
| A．顺应知识经济发展要求 | B．政府的决策受冷战思维影响 |
| C．分权制衡原则受到冲击 | D．政府缩小“福利国家”规模 |
“经过革命的洗礼后，这个国家已成为自由和机会的象征，作为没有以往数千年负担和积淀的一块新土地受到人们的羡慕。”这里的“国家”是（ ）
| A．德国 | B．法国 | C．英国 | D．美国 |
托克维尔在《论美国的民主》中说：“当一个国家开始规定选举资格的时候，就可以预见总有一天要全部取消已做的规定，只是到来时间有早有晚而已……”下列与此判断相符的历史事件有
| A．英国资产阶级革命、美国独立战争 |
| B．英国圈地运动、美国两党制形成 |
| C．英国光荣革命、美国南北战争 |
| D．英国1832年议会改革、美国黑人民权运动 |
1787年宪法“采取了比人类迄今所建立的任何政府所采取的还要多的防范和其它难以逾越的措施，以防止走向暴政这些“措施”中最主要的是（ ）
| A．允许各州有自治权 | B．保障人民基本权莉 |
| C．确立三权分立原则 | D．实行民主共和制度 |
某人在读完美国1787年宪法后随意摘录了部分内容,但在摘录过程中有一项内容与原文有了重大出入,请把该项选出（ ）
| A．“行政权属于美利坚合众国总统” |
| B．“众议院或参议院通过的每一法案,均自行生效” |
| C．(无论何州)“不得铸造货币” |
| D．“合众国的司法权属于最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院” |
杰斐逊认为：“如果国内外一切政务，事无巨细，均集中在作为一切权力中心的华盛顿的话，一个政府部门对于另一个政府部门的牵制就成为无力的了，并且变为和我们与之分离的那个政府（指英国政府）同样的腐败和暴虐了。”在此杰斐逊意在强调
| A．三权分立 | B．民主共和 | C．地方分权 | D．中央集权 |
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