英国在北美的殖民扩张 ( )
| A．促进了北美资本主义经济发展 |
| B．强化了北美的封建专制制度 |
| C．制约了北美思想文化的进步 |
| D．造成了北美地区的与世隔绝 |
美国1787年宪法 ( )
| A．赋予总统宜布对外和战等大权 |
| B．规定公民拥有言论和出版自由 |
| C．确定最高法院拥有立法等权力 |
| D．宜布奴隶制度具有非人道性质 |
从《独立宣言》倡导的“如果遇到任何形式的政府损害这些目的，人民就有权利改变或废除它……”等内容上看，此时美国社会思想发展的最大特征是( )
| A．学习和引进欧洲各国先进思想 | B．独立创造自己的思想体系 |
| C．把引进思想和社会实践相结合 | D．以社会需要自建思想体系 |
之所以称《独立宣言》是第一部“人权宣言”，主要是因为它最早 ( )
| A．提出了民族独立的观点 |
| B．阐述人权、自由和平等原则 |
| C．揭示殖民统治的黑暗性 |
| D．否定封建等级制和君主专制 |
启蒙思想在北美能够广泛传播，其内在的动力是( )
①北美人民渴望自由、民主 ②北美初步形成了统一的市场
③美利坚民族开始形成 ④英国压制殖民地经济
| A．①② | B．①② | C．①②③ | D．①②③④ |
阅读下列材料：
材料一 美、英国家政体比较
| |
美国 |
英国 |
|
| 政体 |
总统制共和制 |
君主立宪制 |
|
| 国 家 元 首 |
名称 |
总统 |
国王 |
| 产生方式 |
① |
世袭 |
|
| 任职 |
任期制 |
② |
|
| 权限 |
③ |
无实权 |
|
| 政 府 |
首脑名称 |
总统 |
首相 |
| 产生方式 |
总统任命 |
④ |
材料二：在德意志帝国（1871-1918年），皇帝有权任命帝国首相和官员，有权召集和解散联邦议会和帝国国会。……军官均有皇帝任命。……将军的地位高于政治家，议员都被讥笑为“绵羊脑袋”。所以马克思认为，德意志帝国实质上是一个：“以议会形式粉饰门面，混杂着封建残余，已经受到资产阶级影响，按官僚制度组织起来，并以警察来保卫的，军事专制制度的国家。”
材料三：人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。
--美国总统乔治·布什
请回答：
（1）请填充材料一中的①②③④分的内容。
（2）依据材料二你如何理解马克思所说的“受到资产阶级影响”“以议会形式粉饰门面”和“军事专制”；由此可以看出德意志帝国什么样的政治特点？
（3）依据材料一、三，并结合所学知识，说明美国是怎样实现“把总统关在笼子里的梦想”的？
（4）综合上述材料，归纳近代西方国家政治发展的趋向。
“自由”作为一种政治理念，其内涵总是在不断受到挑战，自由的历史始终是一个充满了辩论、分歧和斗争的故事。阅读下列材料回答：
(1)美国革命是以自由的名义进行的。美国的《独立宣言》写道：“我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的。他们被造物主赋予他们固有的不可转让的权利，其中有生命、 自由以及追求幸福的权利……如果遇有任何形式的政府损害这些目的，人民就有权利改变或废除它……”
材料中体现了启蒙思想家的哪些基本思想观点?《独立宣言》的发表有什么意义?
(2)1864年，林肯说：“我们(指内战双方)都宣称为自由而战，但在使用同一词时，我们所指的却不是同一件事。”对于北部来说，自由是“每个人”能够享有“他的劳动成果”；对于南部白人来说，自由意味着做主人的权威和地位一一即拥有“任意处置他人及其劳动成果”的权力。
——埃里克·方纳的《美国自由的故事》
美国内战期间，交战双方对“自由”的理解各是什么?双方分歧反映的实质问题是什么?图中的《解放宣言》，对整个战局产生了什么影响?
有学者指出：“那些为17世纪的大部分欧洲人难于理解和在当时的大不列颠尚未获得全胜的原则(自由与平等)，已在新英格兰(英国在北美的殖民地)的法律上得到了全部承认，并被订于法律的条款之内。”对这句话的正确理解是
| A．17世纪的新英格兰已是一个法制国家 | B．17世纪的英国还处于封建势力的统治之下 |
| C．美国的民主政治早在17世纪就开始孕育 | D．欧洲在17世纪时并未受到文艺复兴的影响 |
在钦命福建巡抚部大中丞徐继畲所著《瀛寰志略》中有这么一段话：“（此公）起事勇于胜广，割据雄于曹刘。既已提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号，不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公，乎三代之遗意。其治国崇让善俗，不尚武功，亦迥与诸国异。余尝见其画像，气貌雄毅绝伦。呜呼，可不为人杰矣哉！米利坚，合众国以为国，幅员万里，不设王侯之号，不循世袭之礼，公器付之公论，创古今未有之局，一何奇也！泰西古今人物，能不以其为称首哉！”徐继畲所指的这个人物是谁：
| A．华盛顿 | B．杰佛逊 | C．林肯 | D．罗斯福 |
在美国历史上被誉为“开国元勋”和黑奴解放者的两位总统是：
| A．华盛顿、林肯 | B．杰佛逊、杜鲁门 | C．罗斯福、里根 | D．罗斯福、克林顿 |
阅读分析下列材料并回答问题。
材料一 美国1787年宪法规定：禁止各州同外缔约同盟，或者成立联盟；……国会有权整理并制定有关国土和国家财产的法规，联邦负责保护各州不受外国侵略；……美国中央的宪法和中央的法律，其效力高于各州的法律等等。
（1）根据材料一，结合所学知识，说明美国1787年宪法是如何规定联邦政府的权力的，它表明联邦宪法的最高宗旨是什么？
材料二 1862年8月，林肯在给朋友的一封信中写道：“我在这场斗争（南北战争）中的最高目标是拯救联邦，而既不是保全奴隶制，也不是摧毁奴隶制。如果我能拯救联邦而不解放任何一个奴隶，我愿意这样做；如果为了拯救联邦，而解放所有的奴隶，我愿意这样做；如果为了拯救联邦需要解放一部分奴隶而保留一部分，我也愿意这样做”。
（2）根据材料二，结合所学知识，指出引起南北战争的主要原因是什么？并简述南北战争的重大意义。
近代史上的美国和现代史上德国都出现过一次严重的分裂，概括美德分裂的主要原因。说明林肯为维护统一所作的努力和德国最后走向统一的方式和实现统一的原因，并谈谈你的认识。
试题篮
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