优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 高中历史试题 / 爱因斯坦的主要科学成就 / 选择题
高中历史

春秋后期,代表封建自然经济的自耕农逐渐产生,其根本原因是

A.井田制瓦解 B.私田产生 C.铁器牛耕出现 D.奴隶逃亡
  • 题型:未知
  • 难度:未知

四川不少地区过去都有举办“牛王会”的风俗。崇州农户要给牛喂汤圆,简阳农户要给牛披红戴花,雅安农户要给牛王菩萨祝寿……这反映了

A.四川地区农民生活富庶、安定
B.牛耕在农业生产中占重要地位
C.迷信思想借民间习俗广泛传播
D.川西地区农业、商业发达繁荣
  • 题型:未知
  • 难度:未知

春秋战国时期,对淮河流域农业发展起了重大作用的水利工程是(    )

A.郑国渠 B.芍陂
C.都江堰 D.西门豹渠
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图中这种工具的名称、出现时间和用途是(   )

A.耦犁、汉朝、松土工具
B.耧车、汉朝、播种工具
C.曲辕犁、唐朝、松土工具
D.耧车、唐朝、松土工具
  • 题型:未知
  • 难度:未知

成语“朝秦暮楚”有多种解释,如比喻立场不坚定。假如用在商业上,该成语可以从侧面反映中国古代()
①商人为获利而往来奔波②商业交通比较发达③长度贩运的商业现象④秦楚两地商业发达

A.①②③ B.①④ C.①③④ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《汉书•食货志》记载:“商贾大者积贮倍息,小者坐列贩卖,操其奇赢,日游都市,乘上之急,所卖必倍。故其男不耕耘,女不蚕织,衣必文采,食必梁肉;亡农夫之苦,有仟佰之得。因其富厚,交通王侯,力过吏势,以利相倾……此商人所以兼并农人,农人所以流亡者也。”材料反映了

A.商人的逐利投机行为 B.实行重农抑商有其必要性
C.商人的政治地位得到提高  D.男耕女织方式的瓦解
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1795年,印度人均消费英国棉纱、棉布的量巨大,而中国消费英国棉纱、棉布的量基本为零。中国消费英国棉纱、棉布的量基本为零的背景是(  )

A.棉纺织业相当发达 B.“海禁”政策的保护
C.经济发展水平高 D.小农经济的抵制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

秦代规定“子壮则出分”,结果民间多数为父子两代家庭;汉代稍改其制,提倡“父母在不分异”,即父母亡后再分家,这样便形成了三代之家。这一变化说明(   )

A.牛耕技术支配家庭规模
B.人头税的废除影响家庭规模
C.精耕细作生产模式的形成
D.促进了大土地所有制的发展
  • 题型:未知
  • 难度:未知

春秋时期井田制瓦解的根本原因是(  ) 

A.大量公田被抛荒,私田增加 B.铁器牛耕的使用推动了生产力的发展
C.各国推行税制改革 D.贵族之间争田现象严重
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于中国古代土地制度的叙述,正确的是(  )

A.井田制是一种土地公有制,土地属于全体国民所有
B.战国时期的改革确立了土地私有制
C.自耕农土地所有制是封建土地私有制的主要形式
D.均田制所体现的是一种土地国有制,自唐代开始实行
  • 题型:未知
  • 难度:未知

黄梅戏《天仙配》唱词中有“你耕田来我织布,我挑水来你浇园”。这反映了(    )

A.小农经济的生产方式 B.农业灌溉方式的变化
C.手工工场的生产方式 D.农村商品经济的发展
  • 题型:未知
  • 难度:未知

王家范、谢天佑先生曾经精辟地指出:“小农经济一锄、一镰(或者再加上一犁,不是家家都有畜力,那就用人力拉犁)、一个主要劳力加上一些辅助劳力,一旦和土地结合,就可以到处组织起简单再生产。”对这段话最正确的理解是(   )

A.小农经济具有稳定性
B.小农经济具有顽强的生命力
C.小农经济非常脆弱
D.小农经济只需要一些简单的劳动工具
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“徐州古丰县,有村曰朱陈。去县百余里,桑麻青氛氲。机梭声札札,牛驴走纭纭。女汲涧中水,男采山上薪。县远官事少,山深人俗淳。有财不行商,有丁不入军。家家守村业,头白不出门。生为村之民,死为村之尘。”(白居易《朱陈村》)由此可以得出的结论是

A.唐代开始出现个体小农经济
B.精耕细作是古代农业经济的特点之一
C.小农经济不利于古代中央集权和商品经济发展
D.男耕女织、自给自足是古代农业经济的特点之一
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《诗经·小雅·北山》说:“溥天之下,莫非王土”,这表明西周实行的是(    )

A.封建土地私有制 B.奴隶社会土地国有制
C.贵族土地所有制 D.平民个人土地所有制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列现象中能够体现出中国封建自然经济特征的是

A.夜市卖菱藕,春船载绮罗 B.闭门而为生之具以足
C.均有无而通万物 D.纤纤擢素手,札札弄机杼
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史爱因斯坦的主要科学成就选择题