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高中历史

西方语言中的“政治”一词是指城邦中的公民参与统治、管理、斗争等各种公共生活行为的总和。亚里士多德在他的名著《政治学》中这样写道:“农民是最好的公民——因为没有太多的财产,所以他们总是忙于生产,极少参加公民大会。……只要从参与政治生活中得不到更多的好处,他们就对参与公共事务和统治国家没有什么兴趣。他们中的大多数都只想赚钱而不是为了名誉。”亚里士多德这句话的潜台词是

A.参与政治的公民才是好公民
B.农民因为忙于生产而不愿参与政治
C.参与政治不能给农民带来名誉
D.国家只需要少数贤人来管理
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在人类社会发展过程中,以古代中国和古代希腊为代表的东西方文明曾经彼此交融、相映生辉。阅读下列材料请回答:
材料一 唐朝时三省分工明确:中书省掌决策,负责草拟和颁发皇帝诏令;门下省掌审议,负责审核政令;尚书省“事无不总”,负责执行政令。三省长官都是宰相,相权一分为三。
材料二 军国大计,罔不总揽,自雍、乾后百八十年,威命所寄,不于内阁而于军机处,盖隐然执政之府矣。
材料三公民大会最重要的程序就是就某些议案展开辩论。雅典人认为,烦琐的辩论虽然延长了决策时间,却可避免鲁莽行事带来的灾难。
(1)有人认为,材料一说明了唐朝时期的中国已经实行了“三权分立”的民主政治体制,你同意这一观点吗?说明你的理由。
(2)根据材料二、三,说明古代中国和古代雅典军国大事的决策方式及其造成结果的差异。
(3)上述三则材料说明了古代中国和古代希腊政治制度有何根本差异?
(4)综合上述问题,你从中能得出怎样的历史启示?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

伯利克里曾采取逐出居民、没收土地、扣留人质和强迫宣誓效忠等一切手段,对雅典近邻优卑亚岛各邦进行严厉统治,而在雅典并非如此。这表明( )

A.雅典公民权利神圣不可侵犯
B.雅典民主只是雅典公民的民主
C.雅典民主制不能保障言论自由
D.伯利克里排斥持不同政见者
  • 题型:未知
  • 难度:未知

史学家修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中写下了“男人就是城邦”之句。根据雅典民主政治的特点,以下属于公民范畴的“男人”是()

A.温杜德 男,35岁,没有读过一天的书,大脑中度智障,居住在雅典的自由民
B.麦克卡 男,28岁,满腹经纶,文武全才,来自波斯帝国,现暂住在雅典
C.索斯丹 男,33岁,武艺超群,因无钱给父母治病,被迫卖身为奴
D.艾梵德 男,11岁,雅典自由民,公认的神童
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在《论中国与欧洲国体异同》中,梁启超指出,中国周代与古代希腊的国体相似。两者政治上的相似之处应是

A.贵族政治、列国分立
B.君主专制、中央集权
C.小国寡民、等级森严
D.分封诸侯、城邦国家
  • 题型:未知
  • 难度:未知

柏拉图在《理想国》中将雅典民主政体定义为:“一种使人乐意的无政府状态的花哨的管理形式。在这种制度下不加区别地把一种平等给予一切人,不管他们是不是平等者。”在柏拉图看,雅典的民主政体()

A.体现了人民主权、轮番而治的特点 B.有利于民众直接参与管理国家
C.是无视能力差异的国家管理模式 D.表明公民只享有形式上的平等
来源:2014-2015学年河南许昌市四校高一上期第三次联考历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

平民权力过于膨胀,是导致雅典衰落的原因之一。一味强调人民权利……忽视对民主的教育使得这种建立在‘人民’名义上的民主政治远离了政治正义。……当今世界许多地方正在重演古希腊雅典城邦的故事。”据此理解正确的是()

A.批评指出了古希腊雅典间接民主的弊端
B.现代国家不应发展古希腊式的直接民主
C.民主政治与“强调人民权利”二者不可兼得
D.民主知识的传授,有助于民主政治的建立与发展
来源:2014-2015学年河南许昌市四校高一上期第三次联考历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

伯利克里在著名的“葬礼演说”中说:“我们的政府形式之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里。而是由全体人民掌握。”这段话反映出雅典民主的特征是

A.主权在民 B.人民是国家大事的决策者
C.法律面前人人平等 D.民主为国内人共享
来源:2014-2015学年广东深圳市第三高中高一上期期中历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

公元前431年,斯巴达对雅典发动战争。根据当时雅典的政治体制,作出应战决定的应是

A.公民大会 B.五百人议事会
C.执政官 D.公民陪审法庭
来源:2014-2015学年广东深圳市第三高中高一上期期中历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《雅典政制》一书中直接指出,“至于雅典人的政制,他们选择的政体类型或者模式,就其选择照顾卑贱者而不是良善者来说,我是不赞成的。”材料表达作者对雅典民主的基本认识是

A.少数人民主 B.非自由民主
C.非精英民主 D.奴隶制民主
  • 题型:未知
  • 难度:未知

亚里士多德警惕“纯粹民主”,他如此评价道:“进行统治的是人民,而不是法律;因为一切都由多数投票决定,而不是由法律决定……人民拥有国王的权力进行统治;他们至高无上,不是作为个体,而是作为集体。”对此理解最为准确的是()

A.投票不应该是民主的唯一方式
B.脱离了法制的民主会沦为专制
C.民主是人民结成集体进行统治
D.集体统治比个人统治危害更大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

雅典执政官克利斯提尼在制定行政选区时,“把全部村社分为三十区,十区在城市附近,十区在沿海,十区属于内地;……并用抽签的办法把这些区指定给各个部落,每一部落有三区,这样就使一个部落在所有这些地区都占了一份。”他采取的这一措施

A.确立了依据财产多寡划分等级的参政制度
B.废除了债务奴隶制以使债务奴隶重获自由
C.打破了以血缘关系为基础的贵族专权局面
D.标志着雅典民主政治进入到“黄金时代”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是某研究性学习小组设计示意图,下列各项最适合作为其主题的是

A.《 多样性的政治文明 》 B.《 典型的民主政治制度 》
C.《 中央集权制度的演变 》 D.《 权力的制约与平衡 》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古希腊城邦的突出特征是

A.小国寡民 B.长期混战
C.文明程度高 D.血缘关系密切
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《希腊的黄金时代》总结雅典的民主政治“是历史上最狭隘也是最充实的”。其中“最充实的”应指()

A.经济基础:农业和工商业都得到长足的发展
B.政治制度:三权分立的体制有效保证了民主
C.民主主体:雅典的所有居民都能享有民主权力
D.公民平等:公民享有平等参与政治活动的权力
来源:2015届四川德阳市高三第一次诊断历史试卷
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高中历史古希腊的历史遗产试题