在柏拉图眼中，现实中的城邦实际上不是单一的城邦，而总是至少包含了两个城邦，一个穷人的城邦，一个富人的城邦。据此判断，下列表述正确的是
| A．雅典公民中存在尖锐对立 | B．穷人和富人分别指奴隶和公民 |
| C．存在两个城邦是为了实现轮番而治 | D．雅典城邦已在事实上分裂 |
史学家修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中写下了“男人就是城邦”之句。根据雅典民主政治的特点，以下属于公民范畴的“男人”是（）
| A．温杜德 男，35岁，没有读过一天的书，大脑中度智障，居住在雅典的自由民 |
| B．麦克卡 男，28岁，满腹经纶，文武全才，来自波斯帝国，现暂住在雅典 |
| C．索斯丹 男，33岁，武艺超群，因无钱给父母治病，被迫卖身为奴 |
| D．艾梵德 男，11岁，雅典自由民，公认的神童 |
“因为如果有价值之人发言并且担任议事会成员,这对于和他们同样的人会有好处,但对大众却没有好处。现在任何人只要愿意就可站出来发言,当穷人发言时,他就会寻求他本人以及和他相同之人的利益。……他们(雅典人)认识到尽管穷人无知而贫穷,而有价值之人出色而智慧,但前者的好意要比后者的恶意带来更多的益处。这样的方式也许不能建成理想的城邦,但却非常有利于维护民主政治。”该观点
| A．肯定了雅典直接民主制 | B．指出了雅典直接民主制的弊端 |
| C．说明了直接民主制的封闭性 | D．奠定了代议制的理论基础 |
希腊是古代民主思想与实践的摇篮，雅典的民主制更是影响深远。阅读材料回答。
材料一、“……国家的最高权利机关，负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。”“所有公职人员从30岁以上的公民中选举产生，各机构内部实行集体原则和少数服从多数的原则。”
材料二、“……是通过抽签从数个部落中各选数十人组成的。没数十人为一组轮流执政，处理一些日常事务。”
（1）材料一的描述，反映了雅典民主制的什么特点？材料二的描述，反映了雅典民主制的什么特点？这些特点通过哪些重要机构得以体现？
（2）雅典民主制创造出了一系列民主的运作方式？请列举两例。谈谈你对雅典民主制的积极意义的理解？
在梭伦上台前，雅典全邦分成不同派别。山区的人多主张采取极端民主制；平原地区的人多主张极端寡头制；海滨的多主张“中间性的混合制”。这反映了当时雅典：
| A．平民与贵族的对立不可调和 | B．工商业的要求最为激进 |
| C．公民的政治诉求未能充分表达 | D．公民的经济生活影响政治生活 |
伯利克里在《论雅典之所以伟大》的演讲中说：“这是雅典人与众不同的优点，行动时我们勇气百倍，行动前却要就各项措施的利弊展开辩论”。文中的“雅典人”是指：
| A．除贵族外所有雅典公民 | B．除外邦人以外的全体雅典人 |
| C．可参加公民大会的所有雅典人 | D．除第四行等级外的所有雅典公民 |
梭伦改革的解负令、罗马万民法和隋唐时期的科举制度，在历史上发挥的共同作用是：
| A．都保护了自由民的私有财产 | B．都扩大了统治基础 |
| C．都加强了中央集权 | D．都促进了民主政治的发展 |
柏拉图在《理想国》中将雅典民主政体定义为：“一种使人乐意的无政府状态的花哨的管理形式。在这种制度下不加区别地把一种平等给予一切人，不管他们是不是平等者。”在柏拉图看来，雅典的民主政体
| A．是平等公正的民主 | B．有利于民众直接参与管理国家 |
| C．是过于泛滥的民主 | D．体现了人民主权、轮番而治 |
公元前5世纪末，雅典政治领袖的特点从原来依靠朋友和亲属，转向主要依靠说服人民，形成“新式民主”和“新型政治家”，这一现象形成的主要原因包括
①梭伦确立财产等级制②克利斯提尼划分“三一区”
③陶片放逐法实施④伯利克里“黄金时代”影响
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
崇奉古代雅典民主的法国革命者,未能成功地建立现代民主;而怀疑雅典民主的美国建国精英,反而成了现代民主的奠基者。其原因是 ( )
| A．雅典民主具有不可复制性 | B．雅典民主并未影响现代民主 |
| C．雅典民主不是一个好东西 | D．雅典民主有性别和种族歧视 |
司马迁说：“欲以究天人之际，通古今之变。”“究天人之际”意思是追求认识天和人的关系，这是思想家们永恒的追求，尤其是古代史上的几位著名思想家，他们表现得更为突出。下面关于他们的说法错误的是( )
| A．普罗泰格拉——以人为研究对象 |
| B．苏格拉底——关注人及人的内心世界 |
| C．柏拉图——关注的焦点是世间万物的发展规律 |
| D．亚里士多德——认为人是最高级的 |
在人类社会发展过程中，以古代中国和古代希腊为代表的东西方文明曾经彼此交融、相映生辉。阅读下列材料请回答：
材料一唐朝时三省分工明确：中书省掌决策，负责草拟和颁发皇帝诏令；门下省掌审议，负责审核政令；尚书省“事无不总”，负责执行政令。三省长官都是宰相，相权一分为三。
材料二军国大计，罔不总揽，自雍、乾后百八十年，威命所寄，不于内阁而于军机处，盖隐然执政之府矣。
材料三公民大会最重要的程序就是就某些议案展开辩论。雅典人认为，烦琐的辩论虽然延长了决策时间，却可避免鲁莽行事带来的灾难。
（1）有人认为，材料一说明了唐朝时期的中国已经实行了“三权分立”的民主政治体制，你同意这一观点吗？说明你的理由。
（2）根据材料二、三，说明古代中国和古代雅典军国大事的决策方式及其造成结果的差异。
（3）上述三则材料说明了古代中国和古代希腊政治制度有何根本差异？
（4）综合上述问题，你从中能得出怎样的历史启示？
古往今来，不同的政权组织形式体现了人类政治文明的多样性。阅读下列材料请回答：
材料一从独相到群相再到兼相，致使相权逐渐削弱，这既是我国集权体制下的政治制度发展变化的突出特征，也是皇权与相权矛盾运动的必然结果。
——齐涛《资政通鉴·中国历代政治制度得失》
材料二（我们雅典）让一个人负担公职优先于他人时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。……在我们这里，每一个人所关心的，不仅是他自己的事务，而且也关心国家的事务。……我们雅典人把决议提交适当的讨论，因为我们认为议论和行动间是没有矛盾的，最坏的是没有适当地讨论其后果，就冒失地开始行动。
——伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》
材料三雅典民主不是现代意义上的民主。现代意义上的民主是不分出身、性别、贫富，凡是年满18周岁的公民，都享有民主权利，也就是参政、议政、选举权和被选举权这样的权利。但雅典的民主，又是一个伟大的创举，它不是古代中国式的一个统治，一家之言。
——郭小凌《雅典民主制的得失》
（1）依据材料一并结合所学知识，指出“从独相到群相再到兼相”在秦、唐、明三代的表现。
（2）依据材料二概括指出雅典民主政治的优势。
（3）结合所学知识指出，材料三中为什么说“雅典民主不是现代意义上的民主”？“伟大的创举”指什么？
恩格斯在谈到古代雅典社会时曾说：“现代社会制度和政治制度所赖以建立的阶级对立，已经不再是贵族和平民之间的对立，而是奴隶和自由民之间的对立。”他评论的是（）
| A．梭伦改革的作用 | B．克利斯提尼改革的作用 |
| C．伯利克里改革的作用 | D．马其顿王国征服的作用 |
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