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高中历史

下表为小明整理的“政治文明成就表”,其中①、②应分别填入( )

A.代议制、古代罗马陪审法庭
B.资本主义法制建设、苏联最高苏维埃
C.国家最高行政机构、美国联邦最高法院
D.立法机构、英国议会
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古代雅典民主制下由全体合法公民集体决策,体现了直接民主的特点。下列选项中与此相似的是

A.美国总统的产生 B.中国全国人大代表的产生
C.法国总统的产生 D.中国城市居民委员会产生
来源:2011届山东省济南市高三上学期教学质量调研(一模)考试历史卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题:
在人类历史长河中,制度创新推动了民族进步和社会发展。
材料一、英特尔高级院士Gene Meieran认为,创新有三种类型:突破性创新,其特征是打破陈规,改变传统和大步跃进;渐进式创新,特征是采取下一逻辑步骤,让事物越来越美好;再运用式创新,特征是采用横向思维,以全新的方式应用原有事物。
——《维基百科》
材料二、雅典的民主政治是“所有现代民主制度的源头”(例如分权、人民主权、轮番而治等思想),美国民主政治是资本主义民主政治的典型代表,从美国的民主政治可以看到雅典民主政治的现实意义。
——何亚华《以美国民主宪政为例看雅典民主政治的现实意义》
材料三、将来的正式总统,虽可继续选举袁世凯,但是政治大权应归内阁;因而内阁必由本党以国会多数派来组织,才能根椐约法发挥政党的责任内阁制作用,使国家走上民主政治的正轨。
——陈旭麓《宋教仁集》
(1)据材料一并结合所学知识,指出“突破性创新”和“渐进式创新”在隋唐政治制度方面各有什么表现?
(2)据材料二并结合所学知识,说明从“美国的民主政治”中怎样看到“雅典民主政治的现实意义”?
(3)据材料三,指出宋教仁设计的理想政治体制有什么特点?

来源:2015届湖南浏阳醴陵攸县三校高三联考历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

雅典民主政治
“雅典人民啊,不要以为我现在是在为自己申辩,我其实是在为你们。因为你们要是杀死我,就很难再找到像我这样的人。一个可笑的比喻,我就像一只牛蝇,整天盯住你们不放,唤醒你们、说服你们、指责你们。杀死像我这样的人,对你们的损害将超过对我的残害。”
——苏格拉底(公元前469—公元前399)
问题:
(1)苏格拉底生活的年代属于古代希腊的哪个时期?
(2)雅典政治的最大特色及核心是什么?它是如何形成的?
(3)苏格拉底为什么要“整天盯住你们不放,唤醒你们、说服你们、指责你们”?由此可知雅典政治的实质是什么?

来源:2011届上海市徐汇区高三上学期期末学习能力诊断考试历史卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“将根据公民大会及500人会议通过的法令规章投票。至于无法可循的案例,我将尽我所能作最佳判决,不偏不倚。”段誓词的宣誓人任职于古代雅典的( )

A.公民大会 B.五百人会议 C.陪审法庭 D.十将军委员会
来源:2014-2015学年福建福州八县高二下期末联考历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1889年,粱启超对比古代中国与欧洲的国体,认为中国周代和古希腊的国体相同点最多。中国周代和古希腊政治上的相似之处应是()

A.分封诸侯、城邦国家
B.君主专制、中央集权
C.小国寡民、等级森严
D.贵族政治、列国分立
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不属于自然地理环境对古希腊文明造成的影响是 ()

A.城邦制度的形成 B.海外贸易的繁荣
C.民主政治的确立 D.法律体系的完备
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图中的两人在治国方略上存在很大差异的根源是()

A.君主专制与民主法制 B.奴隶制商品经济和封建自然经济
C.“三公九卿”与“公民大会” D.“政事共商”与“皇权至上”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有学者认为:希腊诸邦,虽则有他们共同的文化,却从没有他们共同的政治组织。没有他们共同的政治组 反映了希腊

A.独立自主的城邦特征 B.小国寡民的城邦特征
C.人民主权的政治特点 D.轮番而治的政治特点
  • 题型:未知
  • 难度:未知

民主与法制在人类历史发展中经历了逐步演进的历程。阅读材料,回答问题。
材料一 雅典的公职如执政官、将军、议员、陪审员等,均由选举或抽签产生,任职期限均为一年。已任公职者,在其他公民尚未任过一次之前,不得连续担任公职。因为公职不是终身制,而是年年选举更替,因而公民都有轮流担任公职的机会。
——《雅典的民主》
材料二《权利法案》规定:未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会同意,国王不能征税;议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉等。
材料三1787年宪法规定:美国国家权力分为立法权、行政权、司法权三部分.分别由国会(分参、众两院)、总统和最高法院行使,又互相制约。……议会议员都由选举产生。众议员由各州选民直接选出,参议员由各州议会选出。……地方必须服从中央的管理,中央要给地方相应的自主权。
(1)结合所学知识谈谈材料一反应了雅典的民主政治的什么特点?如何实现?根据材料二指出英国颁布《权利法案》的目的是什么? 雅典的民主政治与英国的民主政治有何区别?
(2)据材料三结合所学知识概括1787年宪法体现了哪些原则?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“撇开了以氏族和胞族为基础的四个旧部落,代替它们的是一种全新的组织,这种组织是以已经用诺克拉里试验过的只依居住地区来划分公民的办法为基础的。”材料描述的现象发生在( )

A.梭伦改革时期 B.克里斯提尼改革时期
C.伯利克里改革时期 D.秦汉时期的中国
  • 题型:未知
  • 难度:未知

雅典民主时期,“人民”的意志和利益高于一切,“人民”可以牺牲任何“人”。亚里士多德警告“公民不得私有其自身”。古代雅典保障“‘人民’的意志和利益”的关键措施是

A.设立公民大会 B.抽签选举 C.实行陶片放逐法 D.轮流执政
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古代雅典曾经出现“无论贵贱、无论财富的多寡,在政治上,雅典公民一律平等的奴隶制社会中的最高民主阶段。”以下说法正确的是:( )

A.克利斯提尼改革使公民参政权空前扩大,”最高民主阶段”到来
B.在“最高民主阶段”,陪审法庭成为国家最高权力机构
C.“最高民主阶段”时期,公民参政有一定的物质保证
D.在雅典“最高民主阶段”期间,各级官职向全体成年居民开放
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【原创】公元前621年,雅典执政官德古拉编订了成文法,规定对盗窃蔬菜者也要处以死刑,有人评论说:“德古拉的法律不是用墨水写的,而是用血写的。”上述观点说明

A.德古拉实行残暴的君主专制统治
B.雅典成文法的刑罚处罚非常残酷
C.平民与贵族的矛盾十分尖锐
D.雅典的成文法随意性很大
来源:2015年期中备考总动员高二历史模拟基础】1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答相关问题。
材料一 在西方某些政治学和历史学的著作中,总是津津乐道地称颂伯利克里时代的所谓民主政治,并以它的“优越性”来贬抑所谓的东方君主专制。在此,我们很有必要剖析一下雅典奴隶制民主政治并非十全十美,而是存在着极大的局限性。
——刘自成《伯利克里时代新解》
材料二 据哈蒙德的《希腊史》估计,公元前431年,雅典的全部人口约40万人,其中奴隶约20万人,自由民16.8万人,其余为外邦人。
——潘桂仙《试析伯利克里时代民主政治局限性》
材料三英国是现代资产阶级政治制度的发源地早已为世人所公认。即使在当今社会主义国家的某些机构或制度上,也隐隐约约地打着英国影响的印记。因此,要了解当代西方政治制度乃至现代人类政治文明的来龙去脉,首先必须了解英国政治制度及其历史。
——程汉大《英国政治制度史》
我国宪法规定,全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。人大监督是代表国家和人民进行的具有法律效力的监督,是不可替代的。
(1)据材料一,以古代中国为例,证明某些西方学者贬抑“东方君主专制”是片面的。据材料二,概括说明材料一中“雅典奴隶制民主政治并非十全十美”的观点。
(2)根据材料三,分析社会主义中国有哪些政治制度也“隐隐约约地打着英国影响的印记”,并谈谈你对政治民主建设的认识。

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  • 难度:未知

高中历史古希腊的历史遗产试题