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高中历史

公元前7~5世纪雅典几次重大改革中呈现的总体特征是()

A.从君主专制到贵族共和的演变 B.对公民群体及其权利的保障
C.以地域部落取代原有血缘部落 D.发放津贴保障下层平民参政
来源:2012届北京市朝阳区高三上学期期末考试历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古代希腊城邦的特点是()

A.面积狭小人口不多的主权国家 B.奉行人民主权、轮番而治原则
C.城邦自治权利多属于各邦居民 D.大小邦之间保持严格隶属关系
来源:2012届北京市朝阳区高三上学期期末考试历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

文化体系

所谓文化体系是指具备“有特色、能独立、影响大”这三个基本条件的文化。从这一前提出发,世界文化共分为四个大的体系:中国文化体系,印度文化体系,伊斯兰阿拉伯文化体系,希腊文化体系。……这四个文化圈内各有一个占主导地位的影响大的文化,同时各文化圈内各个国家和民族之间,又都是互相学习的……文化的交流之所以能够推动双方的前进,还基于一种文化,既有其民族性,又具有时代性。……总之文化的民族性和时代性的辩证统一,在推动人类文明史的发展。
——《季羡林的精神遗产》
问题:
(1)你认为图中所示的希腊地理环境有何特点?这种地理环境对古希腊文明发展有怎样的影响?
古代希腊文化圈内“占主导地位的影响大的文化”在哪里?它有怎样的“特色”?

来源:2011-2012学年上海市杨浦区高三上学期期末历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“陶片放逐法是古希腊雅典等城邦实施的一项政治制度,由雅典政治家克里斯提尼于公元前510年左右创立,约公元前487年左右陶片放逐法才首次付诸实施。雅典公民可以在陶片上写上那些不受欢迎人的名字,并通过投票表决将其予以政治放逐。公元前415年春,陶片放逐法在雅典城邦的适用终结。
雅典政治家阿里斯提德曾担任雅典首席执政官的最高行政职务。有一次在放逐投票的时候,被一个目不识丁的公民请求他在陶片代写上“阿里斯提德”的姓名投入票柜。阿里斯提德问这人何以要放逐他,那人答道:“不为什么,我甚至还不认识他;但是到处都称呼他为‘公正之士’,我实在听烦了”。
问题:

(1)陶片放逐法实施时期,古希腊历史具有什么特点?
(2)通过阿里斯提德的故事,谈谈你对雅典民主政治的认识。

来源:2012届上海市长宁区高三第一学期期末质量抽测历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一从居民的等级划分的角度看,雅典民主是狭隘的,仅为拥有公民权的一些特权人物所享有。而从公民集体内部个人享有的权利这个角度看,雅典民主却是广泛而普遍的。全体公民都有权参加公民大会,并在其中自由发表意见,都有权按法定程序担任五百人会议和陪审法庭成员以及其他民选公职,都有权享受雅典城邦政府提供的一切福利待遇。古希腊思想家亚里士多德曾指出:“有些人生来就注定应该服从,另有些人生来就注定要统治。男子生来就是上等的,女子则是下等的,前者治人,后者治于人。”
材料二奴隶绝不会成为主人的朋友,小人也不会成为君子的朋友,即使他们攫有了平等的地位也不会如此;因为如果对不平等的东西给以平等,其结果正是不平等的。
——柏拉图《法律》
材料三(雅典民主政体的根本缺陷)在于它把权力交给所有的公民,不需要国家管理者具有专长,不要求他们具有真知灼见。一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理,统治不是有玉笏的人,不是偶然选中的人,不是攫取财富的人,不是使用强术骗术的人,而是有统治知识的人。
请回答:
⑴.结合材料一,回答雅典民主制下国家机构是什么?对“雅典民主是狭隘的”你是如何理解的?(2分)
⑵.根据材料二,概括古希腊民主政治的实质。
⑶.依据材料三,苏格拉底所评论的是雅典怎么样的民主形式?他对其态度如何?(1分)理由是什么?(3分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一公民大会每隔10天集会一次,20岁以上男性公民均可参加,讨论、解决国家重大问题,如战争与媾和、城邦粮食供应、选举高级官吏、终审法庭诉讼等。通常用举手表决。……五百人议事会的议员是用抽签方法从年满三十岁的公民中选出,10个部落各选出50人。这50人组成议员团轮流执行五百人议事会的职务。
——苏联科学院《世界通史》
材料二在1832年的改革中,取消“衰败选区”(人口减少、经济落后地区),减少一些选区的议席。人口不足2000人的56个城镇被取消了下院议庸,人口在2000 - 4000人之间的31个城市只能保留—个议席。更改选举资格,降低选民的财产和身份要求,……选举资格的限制也仅仅从身份资格转为财产资格,身份歧视变为财产歧视……英国的选民人数从48.8万增加到了80.8万,有选举权的人口占当时英国总人口的比率也从大约2%增加到3.3%。
——陈敏昭《英国议会制度及其改革》
材料三工人阶级不能简单地掌握现成的国家机器,并运用它来达到自己的目的。奴役他们的政治工具不能当成解放他们的政治工具来使用。……公社必须由各区全民投票选出的城市代表组成,这些代表对选民负责,随时可以撤换。……一切公职人员像公社委员一样,都只应领取相当于工人工资的薪金。
——马克思《法兰西内战》
请回答:
(1)依据材料一,指出雅典民主政治的特点和局限。
(2)依据材料二并结合所学知识,说明英国议会的变化并分析发生变化的根本原因。

来源:2011-2012学年江西省南昌市高三调研测试历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

雅典民主的“黄金时代”担任首席将军的是

A.柏拉图 B.梭伦
C.伯利克里 D.克利斯提尼
来源:2011-2012学年甘肃省白银市平川中恒学校高一第一学期期末历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

雅典执政官克里斯提尼重新划定以地域为基础的10个行政选区代替原先的4个血缘部落;中国秦始皇以郡县制代替了分封制。两者都是进步的,主要在于

A.都奠定了民主政治的基础 B.都加强了中央集权
C.都打破了贵族势力对政权的控制 D.都缓和了社会矛盾
  • 题型:未知
  • 难度:未知

钱穆在《中国历代政治得失》中谈到“政治制度是现实的,每一制度,必须针对现实,时时刻刻求其能变动适应。任何制度,断无二三十年而不变的,更无二三百年而不变的。但无论如何变,一项制度背后的本源精神所在,即此制度之用意的主要处仍可不变,于是每一项制度,便可循其正常轨道而发展。此即是此一项制度之自然生长。”下列各项制度的发展演变能够体现上述观点的有:()
①中国的丞相制度②英国的君主立宪制度
③新中国政治协商制度④雅典的公民大会制度

A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④
来源:2012届浙江省杭州高中高三第二次月考历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中国当代著名导演艺术家罗锦鳞先生在编导古希腊悲剧《安提戈涅》中,直接写道:“你是君王,我是百姓,但是我们有同样的发言权。”此语表明他侧重古希腊悲剧所展现的

A.戏剧情节 B.等级观念 C.人文素养 D.民主精神
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图是某研究性学习小组设计的示意图,最适合作为其标题的是()

A.《多样性的政治文明》 B.《典型的民主政治制度》
C.《中央集权制度的演变》 D.《权力的制约与平衡》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

公民大会是国家最高权力机关,一切雅典公民皆有权参加,五百人议事会由抽签选举产生,名额依各居住区公民人数按比例分配。材料反映了雅典民主政治的特点有()
①人民主权②轮番而治③比例代表制④少数人的民主

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料
材料一 雅典有几百万常驻外来移民,主要从事工商业和金融业,为雅典人提供税收(公民不纳税,但却没有政治权利.也没有占有土地的经济权利。
材料二 罗马法律对待外来民族的人较为开明。它“准许半岛约四分之一的居民享有充分的公民权,其余的人享有拉丁公民权,即一种大而不充实的特权。所有的人都享有人身自由,由此遣成的唯一不足仅在于不能控制外交事务,不能强制人们服兵役。”
——以上材料摘自邵龙宝《超越政治权威的罗马法》
请回答
(1)材料一中,雅典民主制存在的不足是什么?造成的主要消极影响是什么?
(2)与材料一相比较,罗马法最大的特点是什么?
(3)据材料一、二,古希腊与古罗马的民主制的共同点是什么?其阶级本质是什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

希腊的地理环境中对城邦制度的特点影响最大的是()

A.发生在大河流域 B.海港众多,物产丰富
C.山海相隔、彼此孤立 D.东临爱琴海
  • 题型:未知
  • 难度:未知

希腊历史学家希罗多德说,克里斯提尼“领着人民参与政治”,克里斯提尼改革中符合这一评论的是
①按财产多寡划分社会等级②用10个地域部落取代原来的4个血缘部落
③设立五百人议事会④向公民发放“观剧津贴”

A.①② B.②③ C.③④ D.①④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中历史古希腊的历史遗产试题