在古希腊世界城邦争霸一直是主旋律，但其中还蕴藏着某种走向更大规模的希腊国家的要求，如以提洛同盟为基础的“雅典帝国”的建立就可以看作是一次使希腊走向统一的尝试，但历史上却最终没有出现“希腊帝国”，造成这种结局的主要原因是
| A．海洋文明和商业的发展 |
| B．泛希腊主义思想的制约 |
| C．社会和阶级矛盾的激化 |
| D．城邦本位主义观念的影响 |
“克里斯提尼在推行民主制的同时，也更为注重公民权的限制，移民要想获得雅典的公民权更为困难，……只有那些为雅典作出突出贡献的迈提克(指外邦人)，作为一种奖励，在经公民大会的特别投票通过后才能获得雅典公民权。”这段材料主要说明了
| A．外邦人不可能获得雅典公民权 |
| B．雅典公民的利益得到了维护 |
| C．公民大会的权力进一步扩大 |
| D．基本铲除了旧贵族的世袭权力 |
雅典城邦任何公职人员，无论地位多高，皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事。他们都处于公民大会和五百人会议的经常督察监视之下，若公民大会认为他有失职守，皆依法惩处。这反映了古代雅典( )
| A．最高权力机关由直接选举产生 |
| B．公民大会负责审理大部分案件 |
| C．各权力机构之间相互制约平衡 |
| D．从制度上防止专制以维护民主 |
下图为古代雅典居民结构的比例图，观察图示信息，对于雅典民主与居民的政治联系，下列叙述准确的是()
| A．雅典超半数的居民拥有公民权 |
| B．外邦人享有雅典最广泛的民主 |
| C．少数奴隶主贵族独享雅典民主 |
| D．雅典民主的社会基础为自由民 |
雅典的陶片放逐法规定，每年召开的特别的公民大会，投票决定将那些严重威胁民主政治的人员流放海外。据此，下列行为中可能使公民遭到流放的是( )
| A．为赢得个人政治声望资助贫穷公民 |
| B．不按时参加公民大会 |
| C．不同意授予外邦人公民权 |
| D．拒绝参加城邦举行的戏剧表演 |
公元前431年，雅典和斯巴达之间爆发战争。根据当时雅典的政治体制，做出应战决定的权力机构是
| A．公民大会 | B．五百人会议 | C．十将军委员会 | D．陪审法庭 |
伯里克利曾承诺：“任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷即在政治上湮没无闻。”下列规定最能证实这一承诺的是()
| A．各级官职均向公民开放而且以抽签方式产生 |
| B．运用“陶片放逐法”给予部落贵族势力以打击 |
| C．为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴 |
| D．每个雅典人都有权在“公民大会”上参与表决 |
《辞海》中“陶片放逐法”的解释：“(雅典)每年初召开民众大会，公民将其认为可能危害民主政治的人的名字记于陶片上；某人票逾半数(通常认为是六千票)，则被放逐国外十年。”下列对这一法规理解正确的是()
| A．体现了奴隶制法律的严酷性 |
| B．表明了雅典物质文化水平较低 |
| C．是雅典维护民主政治的手段 |
| D．反映了雅典民主政治的充分成熟 |
“在雅典，只有年满20岁的男性公民，才能参加公民大会，而且只有父母均为雅典公民者，本人才能成为雅典公民，奴隶和异邦人均不得进入公民大会会场。有的异邦人因为误入公民大会会场，竟被判处死刑。”这体现出雅典民主()
| A．具有宗法色彩 | B．崇尚世袭特权 |
| C．受到身份限制 | D．属于代议制民主 |
柏拉图在《辩诉篇》中写道，“苏格拉底主张，凡是为一个人自己的理智所宣判为错误的东西，就不应该去想、不应该去做，哪怕受到当权者或任何法庭的强迫，也要不惜代价予以抵制”。这说明古希腊
| A．道德的沦丧是希腊城邦衰落的原因 |
| B．权利的滥用是希腊城邦衰落的原因 |
| C．理性批判的精神是希腊民主繁荣的条件 |
| D．能言善辩是雅典公民应具备的基本素质 |
从公元前490年到公元前322年，雅典大约有一半左右政治家不同程度地受到群众惩罚，大部分控告的起因是作战失败。芬利坦言：“如果这样的事情能发生在伯利克里身上，其他人还有谁能幸免呢？”这意味着
| A．讨论战争是雅典民主政治的最重要议题 |
| B．审判政治家的做法违背了雅典民主原则 |
| C．民主政治有效运转需要高素质的参政者 |
| D．伯利克里时代雅典的民主政治达到鼎盛 |
古希腊历史学家希罗多德（约前484年─前425年）曾记述一名希腊人对波斯王薛西斯讲：“希腊人虽然是自由的，但他们并不是任何事情上都是自由的，他们受着法律的统治，他们对法律的畏惧甚于你的臣民对你的畏惧。”这段材料主要表明了
| A．古希腊是民主政体的发祥地 |
| B．希罗多德非常赞赏希腊的政治制度 |
| C．希腊当时仍然实行君主专制 |
| D．古希腊的民主建立在法制基础之上 |
近代资产阶级代议制的产生，主要受古希腊哪一制度的影响?（）
| A．公民大会制度 | B．陪审法庭制度 |
| C．首席将军制度 | D．五百人议事会制度 |
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