高中历史试题

某位古希腊哲学家首次让哲学“成为探究生活和道德、善与恶所必需”的学问，这位哲学家是

A．普罗塔戈拉	B．苏格拉底
C．柏拉图	D．亚里士多德

当沉浸于对文艺复兴时期的思索之中时，人们能够回想起探索与发现的诸种辉煌成就……看起来仿佛是在每一个方面，人类行动的疆界都变得更为广阔。能反映此观点的是
①哥伦布发现新大陆                ②马丁·路德倡导宗教改革
③莎士比亚的《哈姆雷特》          ④拜伦的《唐璜》

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

“人民的议员就不是、也不可能是人民的代表，他们只不过是人民的办事员罢了；他们并不能作出任何肯定的决定。凡是不曾为人民所亲自批准的法律，都是无效的；那根本就不是法律。”这段话体现了下列哪位思想家的主张？

A．卢梭

B．伏尔泰

C．孟德斯鸠

D．康德

美国首都华盛顿所在地原是一片荒无人烟的灌木丛林。联邦政府机构位于城市中心，国会大厦建在全城最高点“国会山”上，在其两侧分别是总统府和联邦最高法院。以建都时各州名称命名的15条大道由内向外辐射，覆盖全城。华盛顿的建筑规划体现的美国政治文化是

A．白手起家的开拓精神	B．议会中心与共和意识
C．三权分立与制衡原则	D．平等独立的州权观念

宗教改革前，关于教皇和皇帝的权力，有这样一种形象的比喻：教皇是太阳，皇帝是月亮；宗教改革后，人们换了一种说法：上帝的归上帝，恺撒（泛指皇帝）的归恺撒。这种认识的改变反映了

A．教皇和皇帝的权力一直是平等的

B．教皇的权力在上升，皇帝的权力在下降

C．教皇的权力始终大于皇帝的权力

D．皇帝的权力在上升，教皇的权力在下降

孔子是古代著名的思想家、教育家。下列思想中，由孔子提出的是

A．“无为而治”

B．“格物致知”

C．“有教无类”

D．“存天理，灭人欲”

古希腊智者学派关注的重点是
A. 自然    B. 人    B.宇宙    D. 神

文艺复兴时代的薄伽丘在《十日谈》中描绘了形形色色的人物，包括国王、贵族、教士、仆人、贩夫走卒等。其中，他集中批判了教士，这是因为

A．教士是封建时代最底层的职业	B．当时的社会已经普遍不信仰宗教
C．教士的权威受到宗教改革的冲击	D．教士是当时宗教禁欲主义的代表

针对雅典世风日下的社会状况，推崇美德、强调理性的思想家是

A．康德

B．但丁

C．普罗泰格拉

D．苏格拉底

史书记载：“水激轮转，众筒兜下，次第下倾于岸上……以灌稻田，日夜不息，绝胜人力。”这种提水工具最早出现于

A．东汉

B．曹魏

C．唐朝

D．北宋

在第一次工业革命发生的诸多条件中，最为重要的是

A．改良蒸汽机的问世	B．海外市场的扩大
C．生产技术的积累	D．资本的增多

20世纪初，“外货风行，土布渐归淘汰，洋布战胜了土布”，最根本的武器是

A．洋布外观漂亮	B．洋布广告充斥
C．洋布引领时尚	D．洋布价格低廉

以下为世界银行的有关协定：“通过使投资更好地用于生产事业的办法以协助会员国境内的复兴与建设……以及鼓励欠发达国家生产设施资源的开发。”这一材料反映出其主要职能是

A．维持汇率稳定	B．消除贸易壁垒
C．提供发展援助	D．促进自由贸易

一位俄国学者指出：“美国思想体系的传统任何时候都不会转变为僵死的教条，而是在每一新的历史阶段为回答时代的呼唤而重获新生。”20世纪三十年代，美国“回答时代的呼唤而获得新生”的举措是

A．加强国家对经济的干预	B．实行“自由放任”政策
C．大力拓展世界市场	D．积极发展知识经济

某西方大国曾采取以下措施处理经济问题：40%的国有企业出售给私人，削减住房、医疗、失业等各种福利开支，减少税收，提高利率。这是为了（   ）

A．促进工业革命后经济的发展	B．克服20世纪三十年代的经济危机
C．解决二战后初期的经济困难	D．缓解20世纪七十年代的经济“滞胀”