该图为气压带和风带季节移动示意图， 图3-1-16为世界海陆分布图的局部。读图回答下列问题。
说出常年受A气压带控制地区的气候特征。
说出甲、乙两图气压带位置变化的原因。
当气压带如图22中甲所示位置时，简述C海沿岸的气候特征及其成因。
说出与C海沿岸地区相对应的大陆东岸的气候类型的名称及成因。
读“太阳光照示意图”，回答下列问题。
请在图中标注太阳高度为0°，地方时为8点的点M。
M点大约再过_____________小时日落。
图示各点中，此时太阳高度大于0°的有____________，小于0°的有___________。
描述此日过后10天内，地球公转速度的变化规律__________________________。
如图中的AB线表示晨昏圈的一部分，此时地球公转速度较快。读图回答下列问题：
此地太阳直射点的地理坐标是_________，全球正午太阳高度的分布规律是________。
地球上出现极昼的地区是_______________。
此时北京时间是____________。
图示这一天，悉尼日出、日落的方向分别是（ ）
| A．东北升，西北落 | B．东南升，西南落 |
| C．正东升，正西落 | D．东北升，西南落 |
该图为北京时间10时的太阳光照图，回答下列问题
C处的地理坐标是________________。
此刻，A处是________时，D点是________时。
D处日出是________时，B处日落是________时。
D处昼长是________小时。
这天是________节气；当C处正午太阳高度为90°时，节气是________。
读长沙当地时间12点时的太阳光照图，回答下列问题：
太阳直射点的坐标为________________。
南非开普敦此时气候特征为________________________。
此刻C地的时刻为________点；B地的日落时刻为________点；D地的日出时刻为________点，夜长为________小时；与C地正午太阳高度相等的地点的纬度为________。
此时赤道上与长沙处于同一天的黑夜范围是________________。
图中的大圆表示晨昏圈，所示区域全部为夜半球，且a点与c点的纬度相同，读图后完成下列问题。
在图中用“? ”标出极点的位置，并画出图示范围内过c点的完整经线。
此时，太阳直射点的坐标是________。
此时a地的昼长为________，b地的正午太阳高度为________。
a与c两点间的最短距离约为________公里，a、b、c三点的地球自转线速度由大到小的排序是________。
此时下列现象可能发生的是（ ）（多选）
| A．我国长江中下游出现伏旱天气 |
| B．塔里木河出现断流 |
| C．地球位于近日点附近 |
| D．日本太平洋沿岸多台风 |
(10分)读图11，按要求完成下列问题。 
此刻太阳直射点的纬度是 ，经度是 。
图中甲乙两地均位于晨昏线中的 线上，乙地昼长是 小时。
此时北京时间是 时，我国南极中山考察站（69°22′S）的夜长 小时。
图示这天，广州（位于回归线上）正午太阳高度是 ；当日广州太阳高度角达最大时，北京时间是12时28分，广州的经度是 。
此季节我国东南部地区盛行 风，气候特点是 。
如图中的箭头指示太阳直射点位置，角α为21°，此刻北京时间为下午3时。读图，回答下列问题。
（1）此时太阳直射点的坐标 。
（2）此时地球上出现极夜现象的纬度带是 。
（3）此时正午太阳高度的分布规律为 ，北京(40°N)正午太阳高度为 。
（4）在图上画出昼半球与夜半球的分界线，此线上太阳高度为 ，该线是晨线还是昏线 ？
读地球绕日公转图回答：
（1）图中字母所示日期：A B C D
（2）图中地球公转速度 点较快， 点较慢（填字母）
（3）北半球昼长大于夜长，且白昼越来越长，地球处在 向 的阶段。（填字母）
（4）由B点向C点，太阳直射点如何移动 （向南、向北）
读世界经纬网示意图，回答问题。
若某日图中A点和B点的正午太阳高度相同，且A点时刻为16︰00。
（1）简述该日全球正午太阳高度的变化规律 。
A地的正午太阳高度是 。
（2）此时太阳直射点地理坐标是 。
（3）简述D地在北半球夏至日到秋分日期间的昼夜长短变化规律。
读下列太阳光照示意图，完成下列要求：
（1）图中各点中，白昼最长的是_______点，白昼最短的是_______点，二者相差______小时。
（2）图中各点中，此时为早晨6点的是______。C点的时间是______点。北京时间为_______点。
（3）图中各点中，这一天正午太阳高度可达到90°的是_______，自转线速度最大的是_______。
（4）此时太阳直射点的地理坐标为__________。
读二分二至日地球公转位置示意图和地球位于甲位置时昼夜状况图，完成下列问题。
（1）每年的_____月____日前后，地球公转到图中丙位置，此时是北半球的______节气。与甲位置相比，丙位置时地球公转速度较______。
（2）当地球公转至左图中的甲位置时，太阳直射点的纬线是__________，马鞍山昼夜长短情况是___________________，地球上出现极昼现象的范围是_______________________；
（3）右图ab为晨昏线中的___（晨、昏）线，请在图中用阴影绘出夜半球范围。此时a的太阳高度为_____。
（4）此时右图中C点为____点钟，该日C点日出为____点钟。b 点的昼长是____小时。
（5）图中a～e五点中：地方时相同的是_____和_____；与c点的自转线速度相同的是_____；
(12分) 如图所示，空白与阴影部分表示不同日期，相邻两条经线地方时相差6小时，线段ab表示晨昏线。据此回答下列问题。
(1)N点所在经线的经度是 ，与北京时间在同一天的经度范围是 。(4分)
(2)线段ab与经线夹角的角度变化范围是 。(2分)
(3)假设线段ab与该经线夹角为15°，那么直射点坐标为 。(2分)
(4)假设线段ab与经线夹角达到一年中最大时，简要说明这一天北半球的昼夜长短的分布规律。(4分)
立竿测影是测算正午太阳高度的简易方法，我国许多中学兴趣小组都开展过此项活动。甲图表示测量的方法，乙图为兴趣小组绘制的正午竿影长度变化图，图中的数字编号分别代表二分二至时刻的竿影长度。读图回答下列问题：
根据甲图所示，图中代表所测太阳高度角的字母是________。
该地从春分日到秋分日的正午竿影长度变化情况是________________________，对应的正午太阳高度的变化是 （ ）
| A．逐日变大 | B．先变大，后变小 | C．先变小，后变大 | D．逐日变小 |
该地理实验的开展，除了需要竹竿外，还需要准备的器材有_____________（举一个）。
如果上海（121°E）的中学生要开展立竿测影求正午太阳高度的活动，则记录竿影长度的时刻应该是北京时间________________。
根据乙图判断，测量上述数据的学校位于 （ ）
| A．北回归线与赤道之间 | B．南回归线与赤道之间 |
| C．北回归线以北 | D．不能判断 |
已知竹竿的长度为2米，插入泥土中20厘米。测得①时的竿影长度为1．8米，则学校所在的纬度是________________。
试题篮
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