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高中地理

我国北方广大地区“秋高气爽”的天气,是下列哪个因素影响的结果(   )

A.冷锋 B.暖锋
C.气旋 D.反气旋
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读图,回答下列各题。

关于两图中河湖补给关系的说法,正确的是

A.甲河补给A湖 B.A湖补给甲河
C.B湖补给乙河 D.乙河属于外流河

如果两幅图中等高距相同,下列说法正确的是

A.甲河比乙河流速快 B.乙河比甲河流速快
C.甲河、乙河流速相同 D.无法确定
  • 题型:未知
  • 难度:未知

地球上大气运动、水循环等的主要能量来自于(    )

A.地球内部的热能 B.重力能
C.太阳辐射 D.万有引力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图为某地近地面和高空四点气压状况图,若近地面和高空四点构成热力环流,则流动方向为 (  )

A.O→P→M→N→O B.P→O→M→N→P
C.M→N→P→O→M D.N→M→O→P→N
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为顿河流域略图及齐姆良斯克水库区气候资料图。读图完成下列问题。

甲海区比乙海区

A.含沙量较小 B.盐度较低
C.结冰期较短 D.污染更小

与顿河汛期、齐姆良斯克灌溉区的自然植被和土壤对应的是

A.春汛、草原、黑钙土 B.春汛、荒漠、荒漠土
C.夏汛、针叶林、灰化土 D.冬汛、常绿硬叶林、红壤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于右图中空气运动的说法,正确的是(    )

A.①处空气上升是因为气压高
B.③处气压较④处高,所以空气下沉
C.⑥处气温高、气压低,空气下沉补充
D.④处气温低,空气收缩下沉
  • 题型:未知
  • 难度:未知

维持地表温度,促进地球上大气、水、生物活动和变化的主要动力是(  )

A.重力势能 B.生物能
C.太阳辐射能 D.风能
  • 题型:未知
  • 难度:未知

渔场多分布在寒暖流交汇处的最主要原因是(  )

A.寒暖流交汇处水温适宜,有利于鱼类生长
B.寒暖流交汇处鱼的种类比较丰富
C.寒暖流交汇处海水的盐度适中,有利于鱼类产卵
D.寒暖流交汇处鱼类饵料比较丰富
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读下图,回答下列问题。

若此图为太平洋某海域大洋环流,则(  )

A.该地为北太平洋北高纬度海域
B.②代表秘鲁寒流
C.丙处有大渔场
D.④代表千岛寒流

若此图为北印度洋的大洋环流图,则(  )

A.南亚大部分地区盛行风向为东北风
B.非洲南端开普敦进入少雨季节
C.我国大部分地区寒冷干燥
D.长江正值汛期,防洪压力大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

左下图为北半球某地区冬季等压线分布示意图(单位:hPa),气压数值①<②<③<④,右下图为该地区局部气温分布图。回答下列问题。

右上图中的甲处,最有可能位于左上图中的

A.①地   B.②地
C.③地   D.④地

与甲地天气状况最相近的描述是

A.温暖干燥   B.低温阴雨
C.风和日丽  D.细雨连绵
  • 题型:未知
  • 难度:未知

贝加尔湖湖面每年1-5月封冻,冰厚可达90厘米,图为贝加尔湖地区等高线图。据材料回答下列各题。

贝加尔湖

A.结冰主要原因是海拔高
B.湖面中心结冰早于边缘
C.位于山谷导致冰层深厚
D.北部的封冻期长于南部

贝加尔湖对湖区环境的影响是

A.结冰时使气温降低 B.融冰时使气温升高
C.减小了气温年较差 D.冰层增加空气湿度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一般来说通常与河水有互补关系的水体是(      )

A.高山冰川融水 B.降水
C.地下水 D.季节性积雪融水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列四幅图为不同大气环流示意图,正确的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图中的虚线为北半球中纬度地区的低气压槽线,槽线东北端的气压高于西南端。回答下列问题。

槽线西北和东南的风向分别为

A.西北、东南 B.西北、西南
C.东北、西南 D.东北、东南

受该槽线影响,可能出现

A.晴暖天气 B.台风
C.阴雨天气 D.寒潮
  • 题型:未知
  • 难度:未知

地—气系统(大气和地面)吸收太阳短波辐射(能量收入),又向外发射长波辐射(能量支出),能量收支的差值,称为辐射差额。下图示意沿海某地多年平均辐射差额的月份分配。读图结合材料完成20-21题.

地—气系统内存在着能量传递与转换,传递与转换形式多样,其中能促使温室效应增强的
大气过程是大气

A.对太阳辐射的散射增强 B.对太阳辐射的吸收增强
C.射向宇宙空间的辐射增强 D.射向地面的辐射增强

若只考虑辐射差额对气温的影响,该地气温最低的月份是

A.1月 B.4月 C.8月 D.12月
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中地理自然环境中的物质运动和能量交换选择题