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高中地理

天气与居家生活密切相关,天气预报更为人性化。回答完成题。
.日照强度气象指数最低,“根本不须防晒”。此时的天气状况最可能的是

A.雨后天晴 B.阴雨霏霏 C.异常干热 D.雷雨间歇

.霉变气象指数最高,达到“大范围霉变”、“严重霉变”的程度,最有可能是

A.九月的吐鲁番 B.六七月的长江中下游平原
C.隆冬的内蒙古高原 D.盛夏晴热的背风低地

.上海2月某日润肤气象指数为湿润,天气状况大致是

A.干热 B.干冷 C.冷湿 D.湿热
来源:2010高三地理高考模拟
  • 题型:未知
  • 难度:未知

、关于河流水补给的叙述,正确的是( )

A.雨水补给为主的河流,汛期出现在夏秋季节
B.有季节性积雪融水补给的河流,一年往往没有汛期
C.以冰川融水补给为主的河流,汛期出现在夏季
D.地下水是河流最稳定、可靠的,水量大的补给形式
  • 题型:未知
  • 难度:未知

、下列地理事物中受洋流影响的是:(   )
A  智利境内的荒漠       B 深海中污染物的净化
C 海上冰山的形成       D 热带、亚热带海洋中珊瑚礁的形成

  • 题型:未知
  • 难度:未知

.读下图,青藏高原雅鲁藏布江谷地夜雨率达80%以上,主要原因是

A.白天气温高,容纳水汽的能力强;夜晚气温降低,容纳水汽的能力降低而带来夜雨
B.白天,谷坡由于空气升温快,空气沿谷坡上升,而谷地中央气流上升难以成云致雨
C.夜晚,近地面空气冷却快,冷空气沿谷坡沉入谷底,谷地中央气流上升过程中成云致雨
D.夜晚,来白印度洋沿雅鲁藏布江谷地推进的风力强
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读北半球天气系统示意图,回答题。

.两图中受暖气团控制的点是( )

A.④和a B.③和d C.①和d D.④和c

.下列叙述正确的是( )

A.甲图中①地气温最低 B.乙图中城市盛行上升气流
C.甲图中④地未来受暖气团控制 D.乙图中四地均存在连续性降
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《齐民要术》中有如此描述:“凡五果,花盛时遭霜,则无子。天雨新晴,北风寒彻,是夜必霜。此时放火作煴(无焰的微火),少得烟气,则免于霜矣。”据此完成1-3题:
、关于这段文字描述的天气的说法,正确的是( )

A.此段文字所述天气现象一般发生在初秋
B.此段文字所述天气现象一般发生在初春
C.造成“天雨新晴,北风寒彻”的是静止锋过境
D.造成“天雨新晴,北风寒彻”的是暖锋过境

“天雨新晴,北风寒彻,是夜必霜”,其原因是(  )

A.雨后的夜晚气温必定很低 B.受冷气团影响,加之晴朗之夜大气逆辐射较弱
C.晴朗之夜地面辐射损失热量少 D.晴朗之夜地面辐射损失热量少

“放火作煴(无焰的微火),少得烟气,则免于霜矣”的原因是(  )

A.“烟气”能增强大气逆辐射,使地面温度不至于降得过低
B.“烟气”的主要成分为二氧化碳,对地面没有明显的保温作用
C.“放火作煴”,将大气直接烤暖
D.“放火作煴”,将大气直接熏暖
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一气团从一山峰的西坡流向东坡,如图所示,在经过甲、乙海拔相同的两地(   )
            

A.水汽含量甲地>乙地
B.降水甲地小于乙地
C.水汽含量甲地<乙地
D.气温甲地<乙地
来源:大气的热状况与大气运动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于热力环流正确的叙述是

A.冷的地方近地面形成低压,高空形成高压 B.热力环流是由于冷热不均引起的
C.空气遇冷使空气膨胀上升 D.气流在垂直方向上总是由高压指向低压
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为北太平洋海区。在甲、乙两处测得水的沸点为99.4℃,在丙、丁两处测得水的沸点为99.8℃,则近地面M点的风向为

A.西北风 B.北风 C.东南风 D.西风
  • 题型:未知
  • 难度:未知

引起大气运动的根本原因是

A.高、低纬度间的热量差异 B.地转偏向力
C.同一水平面上的气压差异 D.水平气压梯度力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察下图,想在图中布局化工厂,应选在哪个位置最好

  • 题型:未知
  • 难度:未知

地区间的冷热不均,首先引起大气的

A.上升或下沉的垂直运动 B.上升运动 C.下沉运动 D.水平运动
  • 题型:未知
  • 难度:未知

形成风的直接原因是

A.地球引力 B.太阳辐射能 C.水平气压梯度力 D.地转偏向力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人在南半球背风而立,高气压在他的

A.右前方 B.左前方 C.右后方 D.左后方
  • 题型:未知
  • 难度:未知

北半球高空一飞机向西行,飞行员右侧是高气压,左侧是低气压,下面的叙述正确的是

A.飞机逆风而行 B.飞机顺风而行 C.风从南侧吹来 D.风从北侧吹来
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中地理自然环境中的物质运动和能量交换选择题