下面为可持续发展复合系统图,读图回答(1)~(5)题。
(1)图中A表示 系统,B表示 系统,C表示 系统。
(2)可持续发展中, 发展只是条件, 发展才是目的,自然资源的高效与永续利用是可持续发展的 。
(3)经济的可持续发展,要求改变“高投入、高消耗、高污染”的传统生产方式,积极倡导 生产和
消费,以减少对环境的压力。
(4)社会的可持续发展在于改善人类生活 ,提高人类健康水平,创造一个人人享有平等、自由的社会环境。
(5)生态的可持续发展,要注意保护好环境,特别是保证以持续的方式使用 资源。
读“可持续发展联系图”,回答下列问题:
(1)我国的持续发展包括 持续发展、经济持续发展和 持续发展。其中 ____ 发展是基础。
(2)我国必须走可持续发展的道路,这是由于:
① ;
② ;
③ 。
下列对“可持续发展”的理解,不正确的是( )
A.发展“循环经济”是我国实施可持续发展战略的必然选择 |
B.为实现“可持续发展”,我们人类应建立一种环境伦理意识 |
C.公平性是指同代人、代际之间、不同国家之间对可持续发展所尽的义务是公平的 |
D.可持续发展的主要目标是实现经济、社会、生态的协调发展 |
按照可持续发展的思想,协调人地关系,主要是指
A.协调社会经济发展与自然资源、生态环境之间的关系 |
B.协调人类社会的局部利益与整体利益之间的关系 |
C.协调发展中国家之间的关系 |
D.协调前人与后代人之间的关系 |
《2013中国可持续发展战略报告》提出可持续发展五大支持系统。报告以1995年全国可持续发展能力指数为100,图表示2010年五大支持系统的能力指数。读图回答题。
1.1995-2010年发展支持系统发展最快,其代价有()
A. | 大量消耗资源 | B. | 大量排放污染物 |
C. | 科教投入不足 | D. | 人口增长缓慢 |
2.为保障各支持系统协调发展,应大力加强()
A. | 社会保障建设 | B. | 经济基础建设 |
C. | 农业基础建设 | D. | 生态与环境建设 |
中国走可持续发展道路的必然性体现在我国
A.自然资源种类多,总量大,类型全 |
B.计划生育成绩显著,人口增速减慢 |
C.环境污染和生态破坏依然十分严重 |
D.人地关系日趋和谐,生态环境优美 |
读“可持续发展复合系统示意图”,回答下列问题。
可持续发展复合系统示意图
(1)在可持续发展复合系统中,基础是_________,条件是_________,目的是__________________。
(2)在该复合系统中,最核心的因素是_________,原因是__________________。所以,要实现可持续发展,首先要变革____________________________________。
(3)如果片面追求经济可持续发展,势必出现的后果是___________________________。
(4)下列人类活动不符合环境道德的是( )
A.垃圾归类,回收利用 |
B.过量开采地下水 |
C.建立“树木银行” |
D.保护自然,万物共存 |
(5)公众对可持续发展的参与不同于对一般活动的参与,它不仅包括公众积极参加有关的行动或项目,更重要的是人们要改变自己的态度与习惯。你认为中学生能为可持续发展做哪些事情?
协调人地关系的正确态度是
A.控制人口规模,使环境尽快恢复原始面貌 |
B.扩大围湖造田的面积,使粮食增产,减缓人地矛盾 |
C.加速开采资源,满足人类日益增长的生活需要 |
D.既满足人类当前的需要,又不对子孙后代生活环境构成危害 |
下列做法符合可持续发展要求的是
A.美国拒绝签署《京都议定书》 |
B.大力开垦沼泽,努力增产粮食 |
C.在我国南方农村推广使用沼气 |
D.商店出售商品时每件商品均单独包装 |
人类、资源、环境可持续发展思想的形成并得到世界公认的年代是:
A.古代,源远流长工 | B.18世纪产业革命以来 |
C.20世纪80年代 | D.19世纪90年代开始 |
试题篮
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