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高中地理

图是植被覆盖率与co2浓度关系图,读图完成下列各题。

图中反映城市绿地具有的作用是

A.调节气温,减少地表径流
B.减弱噪音、美化环境
C.吸烟滞尘、净化空气
D.防风固沙、防止沙尘暴发生

植被覆盖率的急剧下降,将可能直接导致

A.气候变暖 B.海平面上升
C.大气层CO2含量增加 D.两极冰川融化
来源:2010年福建省师大附中高二上学期期中考试地理卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于雨林的说法正确的是

A.赤道穿过的陆地都有雨林分布
B.地上植被是雨林生态中最主要的也是最关键的部位
C.雨林土壤中的养分来源非常充足,同时又不容易流失养分,所以在自然状态下,土壤养分非常丰富
D.雨林生态生物循环旺盛,生态稳定、调节能力强,生态不易被破坏
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对人类来说,森林既是重要的自然资源,又是不可替代的环境资源。亚马孙热带雨林是全球最大的森林,发挥着巨大的生态效益,但却遭到严重破坏。读下图回答下列各题:

如果亚马孙雨林被毁,将可能造成的影响是:
①大气中CO2含量增多,全球气候变暖
②全球水循环和水量平衡将受到重大影响
③当地生态环境将可能恶化   
④雨林地区物种灭绝速率将大大加快

A.①②③④ B.①②③
C.②③④ D.①③④

雨林生态系统的脆弱性,主要表现在

A.生物残体分解得快
B.植物生长速度慢
C.养分几乎全部储存在地上的植物体内
D.群落以高大密集的乔木为主

关于亚马孙热带雨林的开发与保护,叙述正确的是
A.发达国家已认识到热带雨林保护的意义,因此对热带雨林的破坏不应再负任何责任
B.亚马孙雨林的开发与保护是矛盾的,不可调和
D.保护亚马孙雨林,不仅是当地国家和人民的义务,而且是整个国际社会都应对此负责,尤其是发达国家应承担更多的责任

来源:2011届福建省福州市八县高二上学期期中联考地理卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读“雨林生态系统的养分循环示意图”,回答下列各题。
    
雨林系统中最主要也是最关键的部位是图中的

A.A B.B C.C D.D

上图中A、B、C、D表示的地理事物,对应正确的是
A. 枯枝落叶 B.土壤  C.生物D.供给养分

  • 题型:未知
  • 难度:未知

雨林植被生长所需的养分主要储存在

A.土壤 B.地下水 C.地上植物体 D.枯枝落叶
  • 题型:未知
  • 难度:未知

雨林群落高大茂密的原因是
①热量充足 ②水分丰沛 ③生长季节连续 ④土壤贫瘠

A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②
  • 题型:未知
  • 难度:未知

世界现存的最大的原始森林生态系统中,其最主要也是最关键的部分是:

A.土壤 B.地表水 C.地上植物 D.动物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2006年8月15日,国家林业局新闻发言人曹清尧说,新中国成立以来,我国累计生产了商品性木材50多亿立方米,我国森林覆盖率从8.6%上升到目前的18.21%,人工林的保存率超过了8亿亩。根据我们现在的规划,到2020年,中国的森林覆盖率将达到23%以上。但人均木材占有量和消费量还远远落后世界的平均水平,据此回答第23~24题。
上述材料反映了我国森林资源的现状是 
①森林覆盖率不断提高       ②品种质量较差
③分布不均           ④人均占有量偏低 

A.①② B.①③ C.④③ D.①④

下列改善我国森林资源现状的做法中,合理的是 
①在青藏高原地区营造用材林     ②在塔里木盆地兴建薪炭林
③在江南丘陵地区种植经济林     ④在城郊营造生态林 

A.①② B.①③ C.③④ D.①④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2008年12月16日至18日,在由国家林业局举办的“林业碳汇与生物质能源发展国际研讨会”上获悉:目前,我国森林面积达到1.75亿公顷。结合我国部分防护林分布示意图,完成下面两题。

图2一16
国家大力推行“退耕还林”政策的直接目的是
①士曾加木材产量②提高生态质量③提高农民收人④调整农业结构

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

关于图中各防护林主要作用的叙述,正确的是

A.①涵养水源、保持水土、保护农田 B.②防风固沙、保持水土、保护农田
C.③抵御海风、海浪和暴雨的袭击 D.③进行平原绿化、美化城市环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读“亚寒带针叶林、热带雨林生态系统的矿质养分循环模式图”,回答20~21题:

与乙森林系统相比,甲森林系统的    (    )

A.生物体储存的养分少 B.落叶层储存的养分少
C.土壤中储存的养分少 D.系统整体的物流量大

全球的乙森林系统主要分布在    (    )

A.非洲大陆 B.大洋洲
C.亚欧大陆 D.南美洲
来源:自然地理事物运动规律
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中地理保护特色景观和传统文化所应采取的对策措施选择题