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高中地理

下图为“人地关系演变阶段图”。读图完成下列各题。

阶段Ⅰ中人类活动引起的环境问题主要是(   )
①森林破坏  ②水土流失  ③酸雨危害  ④全球变暖

A.①② B.③④
C.①③ D.②④

阶段Ⅱ所反映的人地关系思想主要是(   )

A.天命决定一切 B.自然主宰人类
C.人定胜天 D.人类应该与自然和谐
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是我国中西部某地产业链结构图,完成下列问题。

促使该地产业链成型的主导因素是(  )

A.市场
B.劳动力
C.交通
D.原料

近年来,该地煤炭输出比重降低而电力输出比重提升,其带来的积极影响有  (  )

A.发展新兴产业,优化产业结构 B.降低运输成本,缓解交通压力
C.降低大气污染,改善生态环境 D.实现产业升级,减轻用工数量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图反映该地生态农业园区建设对当地的积极意义主要体现在(   )

我国某地区生态农业园区结构示意图
①实现农业生态系统的物质循环,减少环境污染 ②减轻水土流失和土地盐渍化现象
③增加就业机会                            ④增加农民收入

A.②③④ B.①③④
C.①②④ D.①②③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪中叶,一些新兴企业不愿意到匹兹堡落户的主要原因有(    )
①环境污染严重    ②劳动力素质太低  ③地价上涨    ④公共设施不齐全

A.①③ B.②④
C.①② D.③④

匹兹堡被称为“知识城”是处于区域发展的(    )

A.初期阶段 B.成长阶段
C.转型阶段 D.再生阶段

所谓“全球性环境问题”,其真正含义是(   )

A.世界上任何一个国家都面临着环境问题
B.已经出现了可能影响到其他国家甚至全球的环境问题
C.环境问题已经从发达国家扩展到发展中国家
D.环境问题已从地域性走向全球性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读云南省某集团循环经济产业链示意图,完成下列问题。

由图可知,甲、乙两工业部门分别是(  )

A.建材公司 水电厂 B.建筑公司 天然气公司
C.建材公司 煤电厂 D.建筑公司 水电厂

下列符合该产业链可持续发展理念的是(  )

A.提高资源综合利用率,缩短了产业链
B.大力实施副产物的循环利用,完全没有污染
C.减小了生产过程中的资源利用量及废气、废渣的排放量
D.体现了循环经济减量化、无毒化原则

该集团大力发展循环经济的意义有(  )
①保护了生物多样性 ②使废弃物资源化,减少环境污染
③增加了产品的附加值 ④促进当地第三产业的发展

A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

甘肃省定西市地处黄土高原的丘陵沟壑地区,下图为“定西综合治理开发模式示意图”。读图完成下列各题。

该治理开发模式的优势是(   )
①涵养水源保持水土               ②增加了农民收入
③延长了产业链                   ④改善了局部气候

A.①②④ B.①③④
C.①②③ D.②③④

该地的综合治理开发模式对生态环境影响叙述不正确的是(   )

A.有利于水土保持
B.有利于充分利用土地资源
C.促使土壤盐碱化
D.保护生物多样性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

陕西榆林地区“乌金(煤)遍地”,资丰富,该地“村村点火,处处冒烟”,被人们戏称为“黑三角”。据此回答下面各小题。

在资源开发初期,当地适合发展(   )

A.食品工业 B.高耗能工业
C.农产品加工工业 D.高技术工业

在“黑三角”教训之后,该地区逐渐形成下图所示的发展模式。有关该模式的说法正确的是(   )
①实现了环境保护和经济增长的双重效益
②该模式减小了生产规模,延长了产业链
③加强了对当地资源开发和利用的广度和深度
④该模式扩大污染范围和污染物的来源

A.①② B.②③
C.③④ D.①③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于环境与发展的说法正确的是(   )

A.发展不仅指经济的发展,同时也包括生态环境的发展
B.经济的发展必然导致对环境的破坏
C.只有经济发展了才能解决环境问题
D.环境与发展的关系是对立的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读下面的漫画,完成下列各题。

结合漫画中小孩的话语分析老汉的行为主要有违于可持续发展的(       ) 

A.共同性原则 B.公平性原则
C.持续性原则 D.阶段性原则

产生此现象的主要原因是(       ) 

A.厄尔尼诺现象的产生导致气候异常
B.石油污染
C.修筑人工岛和海港等设施
D.过量捕捞,使渔业资源严重衰退
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在青藏铁路建设中,我国首次引入了国外野生动物通道的理念,根据当地的自然条件,设计了3种基本类型的野生动物通道。人类的发展不应危及其他物种的生存,主要体现了可持续发展的 (    )

A.公平的观念 B.发展的观念
C.环境的观念 D.综合的观念
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是“人类与环境协调发展示意图”,图中abcd与以下①②③④搭配符合的是(    )
①人口增长速度适中              ②人类社会不断发展
③人口质量不断提高              ④与环境承载量相适应

A.a一① b一④ c一② d一③ B.a一① b一② c一④ d一③
C.a一② b一①c一④ d一③ D.a一① b一④ c一③ d一②
  • 题型:未知
  • 难度:未知

环境问题的实质是(    )

A.资源问题 B.生态问题 C.人口问题 D.发展问题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列属于生态破坏的是(    )

A.南极上空出现的臭氧层空洞
B.洛杉矶出现的光化学烟雾
C.飞机起飞时产生的噪声
D.土壤污染
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读“我国南方某农村生态农业试验场生产模式图”,完成各小题。

该村大田农业的主要肥料是(  )

A.杂草秸秆、沼渣、化肥
B.沼渣、粪肥、塘泥
C.化肥、植物的秸秆、沼渣
D.菌渣、沼渣、塘泥

该地农民使用沼气作为燃料,对环境的影响是(  )

A.有利于保护植被,减少水土流失,有利于净化环境
B.由于杂草填入沼气池减少了秸秆还田,所以土地的肥力下降
C.饲料、肥料、燃料之间相争激烈,农民需要根据实际调整三者关系
D.充分利用当地的自然资源,但不利于农业内部各部门之间的有机联系
  • 题型:未知
  • 难度:未知

协调人地关系的正确态度是(    )

A.控制人口规模,使环境尽快恢复原始面貌
B.扩大围湖造田的面积,使粮食增产,减缓人地矛盾
C.加速开采资源,满足人类日益增长的生活需要
D.既满足人类当前的需要,又不对子孙后代生活环境构成危害
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中地理环境问题产生的主要原因及危害选择题