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高中地理

人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注,1974年联合国将每年的6月5日定为世界环境日。20世纪90年代以来,世界环境日的主题日益突出全球理念,倡导全球合作。
(1)分析90年代以来推出全球合作解决环境问题的历史条件。2011年世界环境日的主题是"森林:大自然为您效劳"
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(2)根据上表,概括森林的生态效益。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读人类社会与环境相关模式图,回答下列问题

(1)图中A表示人类从环境中获得____  ____,B表示人类向环境中排放_         
(2)图中C表示_______ __ _;D表示_____   _____。
(3)从图中选出与下列行为相对应的字母:植树造林    ;全球变暧    ;开采石油    ;白色污染    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读“经济发展与环境关系示意图”,回答3~4题

图中A—C阶段的主要产业可能是

A.核工业 B.钢铁工业 C.耕作农业 D.电子工业

一些发达国家的环境污染程度处于C点以后,其原因是
①增加环保投入
②工业技术进步
③产业结构调整
④工业发展迅速减慢
⑤出现逆城市化现象

A.①②⑤ B.①②③ C.②③④ D.②③⑤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读“环境、资源和人口关系示意图”,完成问题。

图中字母F、H代表的含义是(  )
①F表示资源获取 ②F表示产业消费 
③H表示废物排放 ④H表示产品消费

A.①③ B.②③
C.①④ D.②④

E阶段可能产生的问题是(  )
①过度开发导致可再生资源遭到破坏    
②过度排放污染物超过环境的自净能力 
③生产过程导致工农业污染排放    
④资源开采导致环境污染和生态破坏

A.①② B.②③ C.②④ D.①④

走具有中国特色的节约型发展道路意味着(  )
①高经济增长 
②发展清洁生产 
③倡导循环经济 
④减少资源开发

A.①② B.②③ C.②④ D.①④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

苏州河是上海的一条城市内河(贯穿城区的河流),其沿岸土地利用类型的变化,对河流水质产生了明显的影响。下图示意苏州河沿岸土地利用类型和水质的变化趋势(水质污染综合指数高表示污染严重)。读图,结合有关知识,请完成下列各题。


(1)指出1989——2006年苏州河水质变化的总体趋势,并分析原因。
(2)简述改善城市内河水质的主要措施。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于环境问题的叙述,正确的是

A.环境问题在乡村主要表现为大气污染、水污染和固体废弃物污染
B.发展中国家工业生产落后,因此环境问题不如发达国家严重
C.协调人类与环境关系的根本途径是积极发展经济
D.有些环境问题不只影响某一个国家或地区,而且可能影响到全球
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“人类与环境关系协调发展示意图”中,数码①—④表示的含义依次是

A.①人类社会不断发展 ②人口增长速度适中
③人口素质不断提高 ④与环境承载量相适应
B.①人口增长速度适中 ②人口素质不断提高
③人类社会不断发展 ④与环境承载量相适应
C.①人口增长速度适中 ②与环境承载量相适应
③人口素质不断提高 ④人类社会不断发展
D.①人口素质不断提高 ②人类社会不断发展

③与环境承载量相适应 ④人口增长速度适中

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法属于人与环境对立的是
①洞庭湖围湖造田 
②东海渔场实行休渔制度 
③南方丘陵地区退耕还林 
④为改善交通,大力增加汽车等交通工具

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图所示地区可能发生某种“环境变迁”,读图回答题。

该“环境变迁”最可能是(   )

A.海平面上升,沿海低地被淹没   B.火山、地震频发
C.荒漠化日趋严重 D.臭氧层空洞扩大

使图示“环境变迁”可能发生的根本原因是(   )

A.冰川融化 B.全球变暖
C.海水膨胀 D.地面沉降
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为一组剖面示意图,反映了我国华北某地区土地利用状况由t1时期→t4时期的历史变化过程(t1时期→t4时期气候变化甚微,可忽略不计;图中河流断面位于中游处)。据此完成下列问题。

t4时期图示河流断面处的河流年内径流量变化情况与t1时期相比,可能出现的现象是

A.夏秋季流量减少,冬春季流量增大
B.区内径流量分配趋于均匀
C.洪峰流量和出现频率减少
D.丰水期流量增大,枯水期流量减少

造成该河流下游地区洪涝灾害多发的主要人为原因是    
①过度放牧致使草场涵养水源、调节径流的功能下降 
②围湖造田导致湖泊调蓄洪峰的能力降低 
③过度砍伐、开垦山地,地表植被减少,水土流失加剧 
④城市化面积扩大,加大了地表径流量和径流汇集的速度

A.①② B.③④ C.①③ D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读“未来人口、资源、环境”关系图,回答问题。

(1)目前三者发展的趋势是____________________________________________。
(2)在三条曲线的相互关系中,起主导作用的是哪一条?为什么?___________________________________________________
_________________________________________________。
(3)解决人类与环境矛盾的主要途径是:_________________________
___________________________________________________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为“我国森林锐减、土地荒漠化、水土流失、酸雨四种环境问题的分布示意图”,数码①②③④分别代表以上四种环境问题之一,下列排序正确的是(   )

A.①--森林锐减②--土地荒漠化③--水土流失④--酸雨
B.①--土地荒漠化②--森林锐减③--水土流失④--酸雨
C.①--酸雨②--土地荒漠化③--水土流失④--森林锐减
D.①--土地荒漠化②--森林锐减③--酸雨④--水土流失
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列环境问题的叙述,不正确的是(    )

A.环境问题主要表现为环境污染和生态破坏
B.各国所面临的环境问题是相同的
C.环境问题已经发展成为全球性的问题
D.解决酸雨、全球变暖等环境问题必须进行国际合作
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读下面的漫画,完成下列各题。

结合漫画中小孩的话语分析老汉的行为主要有违于可持续发展的(       ) 

A.共同性原则 B.公平性原则
C.持续性原则 D.阶段性原则

产生此现象的主要原因是(       ) 

A.厄尔尼诺现象的产生导致气候异常
B.石油污染
C.修筑人工岛和海港等设施
D.过量捕捞,使渔业资源严重衰退
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在青藏铁路建设中,我国首次引入了国外野生动物通道的理念,根据当地的自然条件,设计了3种基本类型的野生动物通道。人类的发展不应危及其他物种的生存,主要体现了可持续发展的 (    )

A.公平的观念 B.发展的观念
C.环境的观念 D.综合的观念
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中地理环境问题产生的主要原因及危害试题