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高中地理

下列两幅图表现了雨水的两种不同处理方式,读图并完成3—5题

3.上图表现的雨水处理方式,所起到的良性作用是                      (   )
①减缓城市涝灾  ②缓解城市缺水  ③减少雨水和污水的汇流   ④有利于实现雨水的资源化  ⑤完善城市区域的水循环   ⑥完善城市的水生态环境
A.①②③④       B.②③④⑤       C.③④⑤⑥       D.①②⑤⑥[
4.上图显示的雨水处理方式,所起到的作用主要是                      (   )[A.在一定程度上恢复城市的水循环中的下渗  
B.在一定程度上恢复城市的水循环中的径流
C.在一定程度上恢复城市的水循环中的蒸发  
D.在一定程度上恢复城市的水循环中的蒸腾[
5.“三天无雨苗发黄,千点急雨土冲光,山洪暴发遭大殃。”此句俗语描述的地理事象与下列地区相对应的是     (   )
A.四川盆地       B.长江三角洲     C.黄土高原       D.华北平原

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读图2-28,回答下列问题:
 
把代表水循环各环节的字母填入方框内相应位置。
a、地表径流 b、地下径流  c、蒸发  d、降水  e、下渗 
f、水汽输送
此系统代表的是        循环,又称大循环,此循环能使
        水不断得到补充,水资源得以再生。
下列地理事项中,直接参与图示类型水循环过程的有( )

A.黄河水注入渤海 B.天山冰雪融化
C.未登陆的台风 D.亚洲东部的夏季风
来源:鲁教版必修一第二单元过关题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于水资源的叙述,正确的是(    )。
A.目前人们利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水以及浅层地下水
D.冰川水是目前人类开发利用的重点
C.我国北方水资源短缺,主要属于水质型缺水
D.水资源属于可再生资源,人类可随意加以利用

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列地理现象中,与海陆间大循环过程有关的是(       )。
①滚滚长江东流水的“水” ②春风不度玉门关的“风” ③塔里木河河水的蒸发 ④长江流域的梅雨

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在水循环的各个环节中,跨流域调水能直接对其产生影响的是(       )。

A.地表径流 B.水汽输送
C.植物蒸腾 D.陆地蒸发
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有图表示海陆间水循环示意图,甲地为海洋,下列说法正确的是  (    )

A.受人类活动影响最明显的环节是①
B.环节②与气流上升有关
C.环节③与地形起伏无关
D.环节④使甲地增温
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读图,回答下面两题。

若该图表示某一尺度的水循环示意图,则该尺度的水循环类型是    (    )
A.陆地内循环    B.海陆问大循环
C.海上内循环    D海气问的水循环
海洋是大气中水汽的主要来源,为大气提供水汽最多的海域在    (    )

A.低纬 B.中纬
C.高纬 D.全球海域没有差别
  • 题型:未知
  • 难度:未知

21.读图,回答下列问题。(共20分,除特别说明外,每空2分)

(1)图中A地的水循环类型主要是________循环,B地的水循环类型有________循环和________循环。
(2)a、b两条河流中,水量较稳定的是___河,判断依据是_______          _。
(3)甲、乙两城市中,水资源较丰富的是_____城市,原因是______                       _。
(4)水循环得以顺利完成的内因是___________;外因__________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

看图回答问题

4.甲、乙、丙、丁中,参与海陆间循环的是(    )

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

5.塔里木河下游出现断流的主要原因是(    )

A.位于半干旱区,降水稀少
B.大量引水灌溉,破坏沿河植被
C.全球气候变暖,增大了河水的蒸发
D.地下断层多,河水下渗严重

6.塔里木河流域有我国优质长绒棉生产基地,其生产的有利条件是(    )

A.土壤肥沃 B.降水丰沛
C.光照充足 D.地势平坦
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对于水循环的意义,叙述正确的是(  )

A.在地表各圈层之间,进行能量交换
B.使全球各地的降水量保持不变
C.使地表径流增多,海洋蒸发减少
D.使水资源不断得到更新,但不能持续利用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列地理现象中,参与海陆间大循环的是( )

A.江淮地区的梅雨 B.我国东海受台风袭击
C.塔里木河河水蒸发 D.南海海域出现大暴雨
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读图中所示的地区,结合所学的知识,完成下列问题。

(1)完成图中水循环的环节,并将人类能够影响的环节在图上标出。图中的水循环最强烈的季节是         季,理由是                                       
(2)图中A处的主要资源是                   ,这种资源在开发利用中存在的主要问题是什么?应该采取什么措施?
(3)B岛近年来面积扩大的趋势减缓,试分析原因。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读下图回答问题:

(1)根据水循环过程,给图中未标明箭头的直线标出箭头。
(2)填出水循环各环节的名称。
A             ,C          , E           ,F           
(3)由A与B组成的水循环叫         ;由D与E组成的水循环叫        
(4)目前我国正在进行的南水北调工程与哪一个环节关系最密切?          (填字母)。
(5)最能代表我国夏季东南风的环节是                
(6)环节B与E水量较大的是               

来源:水循环
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一般情况下,河流R (  )

A.只有春汛 B.只有夏汛
C.只有秋汛 D.春季和夏秋季各有一个汛期
来源:河流水文特征
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读水循环示意图,完成下列要求。

(1)在①~⑥各直线上添画箭头,完成水循环过程。
(2)写出①~⑥所表示的各环节:
________ __,②________ ,③_______  __
___________,⑤__________,⑥____________
(3)①~⑥各箭头表示水循环中的______________循环,其重要意义是______________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中地理主要的环境污染问题试题