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高中地理

下图是我国某河流干流区位置及不同土地利用类型的变化特征图,读图完成小题。

与1985—2000年对比,该流域2000—2010年水体面积大量减少的主因是

A.蒸发量加大,下渗严重 B.耕地面积扩大,农田灌溉量增大
C.城镇规模过大,需水量增大 D.林地、草地减少,涵养水源能力差
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读“城市水循环示意图”,回答下题。

在城镇建设中,提倡用透水材料铺设“可呼吸地面”代替不透水的硬质地面。采用“可呼吸地面”之后,图中的四个环节的变化符合实际的是

A.a增加 B.b增加 C.c减少 D.d减少
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“南水北调”工程和“三峡工程”对水循环施加一定影响的环节是

A.大气降水 B.地表径流 C.地面蒸发 D.水汽输送
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2013年1月8日凌晨,超强台风“海燕”在菲中部东萨马省登陆,它可能成为有历史记载以来人类遭遇的最强风暴。下图示意台风“海燕”的移动路径,读图完成下列各题。

当台风逐步接近东萨马省时,该地风向最可能是(     )

A.西北 B.东北 C.西南 D.东南

台风从形成、移动到登陆,直接参与水循环的环节有(     )
①蒸发   ②地表径流    ③水汽输送   ④下渗    ⑤降水   ⑥地下径流   

A.②④⑤ B.①②⑥ C.①③⑤ D.③④⑥
  • 题型:未知
  • 难度:未知

判断题(每小题1分,共10分)
宇宙中最基本的天体是恒星和行星。
地球自转的速度由赤道向南北两级递减。
地球绕日公转的速度随着日地距离的变化而变化。
“背斜成谷、向斜成山”是内力作用长期作用的结果。
太阳辐射是近地面大气最直接的热源。
农谚“一场春雨一场暖,一场秋雨一场寒”叙述的是锋面天气现象。
地中海气候夏季受盛行西风影响,冬季受副热带高气压带的影响。
与人类关系最密切的水循环是陆上内循环。
由沿海向内陆的地域分异规律在中纬度地区表现较为明显。
有些自然灾害的发生是不可避免的,因此预报、预警是有效的防御措施之一。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

城市的水循环过程不同于郊区,其最弱的环节是

A.降水 B.下渗 C.蒸发 D.地表径流
  • 题型:未知
  • 难度:未知

基本上不直接参与海陆间循环的河流是

A.黄河 B.塔里木河 C.长江 D.闽江
  • 题型:未知
  • 难度:未知

建设三峡工程,主要影响了水循环环节中的

A.蒸发 B.降水 C.水汽输送 D.地表径流
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于水循环地理意义的正确叙述是

A.使陆地水资源不断更新 B.使水呈三态变化
C.加速了冰川的融化 D.使海平面上升
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示某地水循环示意图,据图完成20~22题。

图中参与了海陆间水循环的箭头是(    )

A.a、b、c、d B.b、c、h、e C.d、e、f、g D.e、f、g、h

目前技术条件下,人类活动主要是影响水循环的哪个环节(    )

A.a B.b C.c D.d

下列能实现d环节功能的是(    )

A.湘江 B.副热带高气压带
C.我国夏季风 D.我国冬季风
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读下图回答问题:

(1)根据水循环过程,给图中未标明箭头的直线标出箭头。
(2)填出水循环各环节的名称。
A         ,C       , E       ,F         
(3)由A与B组成的水循环叫       ;由D与E组成的水循环叫       
(4)目前我国正在进行的南水北调工程与哪一个环节关系最密切?       (填字母)。
(5)最能代表我国夏季东南风的环节是             
(6)环节B与E水量较大的是             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读图,水循环总量为100单位,按照全球多年水量平衡规律推算出M、N分别为(    )

全球水循环模式图

A.7、16 B.16、7 C.7、23 D.23、7
  • 题型:未知
  • 难度:未知

海—气热量输送的主要途径是(    )

A.大气降水 B.海水蒸发
C.季风环流 D.洋流
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列地区中,水循环最活跃的是

A.南极地区 B.亚马孙平原
C.长江流域 D.澳大利亚中西部
  • 题型:未知
  • 难度:未知

16. 下图为北纬26°某沿海地区水循环示意图,读图回答下列问题。

(1)写出图中水循环的环节:②    ,③    ,④     ,⑦     
(2)促使水循环连续进行的动力是        。图中③这个环节主要靠        途径来完成。
(3)如果人类取用水量超过水循环         的数量,或者使水资源遭受        ,就会造成水资源的枯竭。
(4)图中的甲地气候类型是            ,该气候的特点是            ,该气候的形成原因是                      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中地理主要的环境污染问题试题