写作。
你家中都有哪些成员呢?请用英语向大家简单介绍你的家人。
要求:
(1). 条理清晰,意思明确、连贯,句子通顺,标点正确,书写工整、规范;
(2). 体现提示的信息,适当发挥想象。 My Family
书面表达。
南京即将在2014年8月举办青奥会,现在要招募部分友好家庭来接待外国来宾。请根据下面提供的信息,为启东的Liu Ping同学写一份自我介绍。
要求:语句通顺,语法正确,书写规范,不少于6句话。
Name: Liu Ping Age: 12
City: Qidong Family: Dad, Mum
School: Spring Primary School
Hobbies: dancing and playing the piano
The weather in August: sunny, hot
Hello, my name is Liu Ping. _______________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________Welcome to Qidong.
小作文。
上周你过得怎么样?和小朋友玩了什么活动,感受如何?天气怎么样?请以“What a day!”为题写一篇小短文。注意时态的运用。
写作
写一写你自己。包括:最喜欢的食物,最喜欢的课, 最喜欢的老师,星期天经常做的事情,你的家,你的房间等
写作。
根据表格提示,介绍一下你的朋友王华。
Name |
Wang Hua |
Age |
11 |
Hobby |
collect stamps,drawing flowers |
Weekend activities |
Saturday: do homework,read books Sunday: go shopping,draw |
要求:句子通顺,可适当发挥。不少于五句话。
Peter is going to sell his mountain bike,because he wants to buy a motorbike.Tom is interested in buying a mount a in bike .He got Peter's telephone number from a friend. He decides(决定) to phone Peter to gets me information about the bike.
请根据所提供的信息并结合notice的内容,编写一段Tom与Peter之间的电话对话。(答案写在答题纸上)
要求:(1)将notice所给信息全部体现在对话中,并发挥想象适当拓展对话;
(2)条理清楚,意思连贯,语句通顺,标点正确,书写规范、清晰;
(3)不得少于50词。
写作。
下周末你打算怎样度过?请用“I’m going to ...”来描述你的计划。
要求:
⑴条理清晰,用词得当,书写工整,规范
⑵不少于5句。
I want to have a happy weekend. On Saturday morning, I’m going t
小作文。 向大家做一下自我介绍。(提示:从姓名、年龄、外貌、所读班级、来自哪个国家等方面介绍)。不少于6句话。
以We have a new classroom .为题,写一篇小短文。
要求:(1)语言清晰,无语法错误。(2)书写工整,单词在20个左右。
以“My Village”为题写一篇小短文。
要求: ①条理清楚,语句通顺,标点正确,书写规范。
②不少于50个单词
以“My hobbies”为题,写一篇小作文,要求不少于30个单词。
提示:I have some hobbies. I like ... Hobbies can make me happy.
My hobbies
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写作
根据所给的时间和动词短语,用过去时态写出Kate 上周六的一日生活
(字数不少于60单词)
7:00 get up 8:00 have breakfast 10:00 play football 11:30 have lunch
2:00 do homework 4:00 go to the cinema 6:00 eat out with friends 7:00 watch TV
小作文。
每个人的家都有自己的特色和特点,那么你的家是怎样的呢?现在写出来告诉大家把。(提示:从布局、房间、家庭人员、等方面介绍)。不少于5句话。
试题篮
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