Write. 假设Alice 是你的好朋友,请根据下列信息写一篇关于她的小作文:a student, 11 years old, 坐公交车上学,喜欢唱歌和跳舞, 晚上经常看漫画书,有时看电视,是个优秀学生。作文不得少于5句话。
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Read and write. 按字母表默写Hh下一个字母到Nn前一个字母,要有大小写,并按四行线要求书写。
小作文。
昨天学校运动会,你的好朋友分别获得了冠军,请用英语表达出来。(提示:从田径100米和跳远两方面介绍)。不少于5句话。
书面表达。
以My Bedroom(我的卧室)为题按要求写一篇英语小作文。
要求:1.要写出卧室内的主要物品;2.条理清楚,语句通顺,标点正确,书写规范;3.不少于50个单词。
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写作:
写一篇小短文,介绍你和你家人五一假期的活动。注意时态,不少于五句话。(5☆)
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以“My hobbies”为题,写一篇小作文,要求不少于30个单词。
提示:I have some hobbies. I like ... Hobbies can make me happy.
My hobbies
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英语小练笔。
要求:(1)条理清楚,意思连贯,语句通顺,书写清楚规范。
(2)体现提示的信息,适当发挥想象,不少于8个完整的句子。
(3)尽量用上以下单词:
by bike hobby doesn’t but like
提示:你升入六年级后,一定结识了许多新朋友吧?你对谁印象最深刻呢?那就请你为大家介绍一下吧!
小作文。
同学们,自由自在的假期是不是很令人期待呢?你最喜欢哪个假期呢?为什么?在这个假期里你最喜欢做什么事呢?快来和大家说一说吧。(要求:语句通顺,不少于5句话。)
书面表达。
昨天是星期天,Mary做了许多有意思的事情,她度过了充实而愉快的一天,假如你是Mary,请以“A Nice Day”为题写一篇作文。
要求:⑴用过去时叙述作文内容,可适当发挥想象;
⑵形式年确,条理清楚,意思连贯,语句通顺,标点正确,书写清晰、规范;
⑶不少于50个单词。
书面表达。
根据要求以My Favourite Season 为题写一篇小短文。
要求:⑴条理清楚,语意连贯。⑵不少于50字
根据所给信息写五句以上的连贯的话语。
Name |
Job |
How she goes to work |
Hobby |
|
Amy’s mother |
teacher |
on foot |
collecting stamps |
|
小作文。
小朋友们,俗话说:“春有百花秋有月,夏有凉风冬听雪。”四季有自己各自独特的美丽。你最喜欢的季节是什么呢?请写一写跟大家分享一下吧!(要求:语句通顺,不少于5句话。)
小作文。
同学们,你的校园生活是怎样的呢?跟大家一起来谈一谈吧。(提示:从时间、交通、科目、所读班级等方面介绍)。不少于5句话。
试题篮
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