写作。
以“My favourite holiday”为题,写一篇不少于40个单词的短文。
—————————————————————————————
写作。(10分)
以“Children’s Day”为题,写一篇不少于40个单词的短文。
————————————————————————————
写作。
根据提示以“Save trees”为题,写一篇不少于40个单词的短文。
提示:come from, make things, cut down, save, reuse, plant trees
Save Trees
————————————————————————————
写作。(7分)
以“Keep our city clean”为题写一篇不少于五句话的短文。
____________________________________________________
写作。
写一篇有关六年前的你和现在的你的变化情况,不少于五句话。
__________________________________________________
写作。
请根据提示以“A happy holiday”为题,写一篇不少于40个单词的短文。
提示:National Day , last week, on the farm, pick apples, fly kites, go to Shanghai, have a good time
A happy holiday
_____________________________________________________________
写作。
根据提示,以“A foolish dog”为题,写一篇小故事,不少于40个单词。
提示(可以用到的词):long long ago, a piece of meat, a small bridge, saw himself in the water, said to himself(自言自语), bark the dog, fell into water
A foolish dog
————————————————————————————
我是写作小能手。
请你以“My new friend”为题,写一篇小短文,简单介绍一下你的新朋友。不少于30词。
写作
模仿第七题,写一写你自己。包括:最喜欢的食物,最喜欢的课, 最喜欢的老师,星期天经常做的事情,你的家,你的房间等
以Meet my family .为题,写一篇小短文。
要求:(1)语言清晰,无语法错误。
(2)书写工整,单词在20个左右。
以This is my friend .为题,写一篇小短文。
要求:(1)语言清晰,无语法错误。
(2)书写工整,单词在20个左右。
以We have a new classroom .为题,写一篇小短文。
要求:(1)语言清晰,无语法错误。
(2)书写工整,单词在20个左右。
写作
What’s in your classroom?
What’s in your schoolbag?
What’s in your bedroom?
用书写体抄写下列句子。5%
It’s 8:30. It’s time for English class.
What color is it? It’s white.
试题篮
()