小学英语排序题

将对话按正确的顺序排列。(5分)

Jack:  Hello. This is Jack. ___________
Child: Sure.
Jack:  What are you doing?
Child: ___________.
Jack:  ___________
Child: She’s cooking dinner.
Jack: What is your father doing?
Child: ___________
Jack: ___________
Child: It’s watching the fish in the fishbowl.
Jack: Thank you.
Child: You're welcome. Bye.

Put the following sentences in order. 把下列句子按顺序排列，使之成为一段通顺的对话。
（   ）A He is in the woods.
（   ）B Where is Zhang Peng?
（   ）C Yes, he is. They are play toghter.
（   ）D Is he taking picture?
（   ）E No, he isn't. He is playing chess.
（   ）F Is John playing chess, too？

Rearrange the words. 根据提供的标点符号，把单词组合成完整的句子。
（1）they, cathing butterflies, are（?）

（2）when, get, do, up, you（?）

（3）play sports, I, at, 3:00, usually（.）
 
（4）do, why, winter, you, like（?）

（5）mountains, I, sometimetimes, climb（.）
 

根据中文意思连词成句（句子开头及标点已给出）。
（1）We， at half past seven，eat， in the morning， our breakfast，
__We__________________________________________ .
我们早上7点半吃早饭。
（2）It’s， can， the snow，cold，feel，I，
_It’s______________________________________.
天很冷，我能感受到雪
（3）I， my， in spring， wear，sweater，
_I______________________________________.
在春天我穿毛衣。
（4）Whose，is， tie， this?
_Whose______________________________________ ?
这是谁的领带？
（5）Which day， you，do， like best，
_Which day_______________________________________?
你最喜欢哪一天？

按照星期一至星期日的排列顺序，将数字填在横线上。 (7点)
（1）Thursday（2）Monday（3）Tuesday（4）Sunday （5）Saturday （6）Wednesday （7）Friday
                        

把下列句子按顺序排列，使之成为一段通顺的对话。

Listen and number.(听句子排列顺序) （10%）
（1）(    ) young     (    ) active      (    ) strict  
（2）(    )over       (    ) near        (    ) on
（3）(    )cabbages   (    ) fish        (    ) potatoes
（4）(    ) bedroom   (    ) kitchen     (    ) living room
（5）(    ) lake      (    ) forest      (    ) flower

Listen and number.(听录音，为图片标上序号)（10%）

Listen and number.根据你所听到的内容，用数字给图中的物品编号。（每空0.5分，共5分）

听录音，给下面的图片标序号。（每小题读两遍16分）

给下列图片排序（每小题读两遍10分)

听录音，给下列图片排序。(每小题读两遍１０分）

听录音，给下列句子排序。(每小题读两遍１０分）

听录音，给下面的图片标序号。（每小题读两遍10分）

听录音，给下面的图片标序号。（每小题读两遍10分）