小学英语排序题

连词成句，并用正确规范的形式抄写。注意大小写。10%
（1）colour   what   it   is  ? 
   
（2）math   it’s  time   for  .

（3）the   weather  what’s   in   Beijing   like   ?

（4）today   it’s    warm  .
        
（5）ducks   are  they ? 
 

听对话，排序。8%
（   ）What about this pair?
（   ）Yes. I want a pair of boots for my daughter.
（   ）Can I help you?
（   ）OK. We’ll take them.
（   ）They’re thirty-seven yuan.
（   ）OK! How much are they?
（   ）Yes, Mom. They’re pretty.
（   ）Do you like them, Amy?

听录音，按照对话的顺序给图标号。10%

连词成句。
（1）have  look  a  and  go  let’s (.)
                                              
（2）room  computer  It’s  a (.)
                                              
（3）up  get  time  It’s  to (.)
                                              
（4）is  now  it  time  What (?)
                                              
（5）is  Zhang Peng’s  Where’s  jacket (?)
                                              

听对话，排序。8%
What about this pair?
Yes. I want a pair of boots for my daughter.
Can I help you?
OK. We’ll take them.
They’re thirty-seven yuan.
OK! How much are they?
Yes, Mom. They’re pretty.
Do you like them, Amy?

听录音，按照对话的顺序给图标号。

听句子，编号。

听短语或句子，按听到的顺序为图片标上2至6的序号。（10%）

连词成句。
（1）watched / Sam / TV （.）
_____________________________________
（2）you/ toy / did/ break/ your （ ?） 
________________________________
（3）did / I / football / not / play （.）
____________________________________
（4）got/ I / cold / have/ a （ .） 
______________________________________
（5）invented /people /Chinese /printing （.）
____________________________

听音排序，将单词的序号写在横线上。

（1）________    （2）________    （3）________  （4）________  （5）________

听音排序，将单词的序号写在横线上。

（1）________   （2）________    （3）________  （4）________   （5）________

给下列句子排序。
（   ）What colour is it?
（   ）Excuse me. I lost my schoolbag.
（   ）An English book, two toys and a notebook.
（   ）It’s yellow and black.
（   ）Here it is.
（   ）Thank you so much.
（   ）OK. What’s in it?

连词组句。
（1）your, What’s , father?
__________________________________
（2）classroom? , in, the, What’s
__________________________________
（3）would, like? , you, What
___________________________________
（4）study? , Are, in, the, they
___________________________________
（5）books, many, How, you , do, have?
________________________________________

完成单词并将单词与相应的图片连线。

听录音，排列顺序