下列句子划线词语使用错误的一项是( )
A.我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳。 |
B.那些门和窗尽量工细绝不庸俗,虽然简朴却别有用心。 |
C.幸福是一种回味绵长的情致,是一种美不胜收的意境,它距离每一个人并不遥远。 |
D.站在罗布泊的边缘,看到沧海桑田的痕迹,你会感到胸膛里面深藏的苦痛与无奈。 |
选出下列选项中划线成词运用不正确的一项( )
A.语文课上三毛惊慌失措的样子引起了王老师的怀疑,果然在他的笔记本下拿出了一本卡通画册。 |
B.葫芦娃昨天看完《龙门飞甲》,今天课间忍不住赞叹电影情节曲折,场面精彩,他的同桌深有同感,立即随声附和。 |
C.班上的梅洋洋是有闲情逸致的人,所以她能发现初夏操场边上的槐花似白雪却芬芳扑鼻,荷花池边的银杏会在深秋吟咏金色的诗篇,而旁边的柿子树则将熟透的果实当作勋章佩戴。 |
D.季老娴熟于诗词写作的技巧,艺术意境与填字造句相互融合、彼此渗透,各得其所,好像鱼儿融入大海一样充满活力和生命力。 |
阅读下面一段文字,完成小题。
①站起来,是一种超然的境界,凛然的气概,昂然的精神,yān然的美丽。
②小草,从乱石堆的缝隙里,站成蓬勃的绿洲;礁石,在海浪的咬噬里,站成蓬勃的冷峻; , , 。一个有勇气从灾难中站起来的民族,是不可小觑的。一个有决心从废墟上站起来的城市,是不可低估的。一个有志气从屈辱里站起来的人,是不可等闲的。
③诚然,并非每个人都能站成直插云宵的擎天柱;并非每个人都能站成叱咤万里的风雷。但你至少能站成一种正气,一线坚贞,一份坦荡。
④站起来,站出自己不羁的性格!站出自己磊落的襟怀!
根据拼音写出相应的汉字,给划线的字注音。
yān( )然 咬噬( )
第③段中有错别字的一个词是“ ”,这个词的正确写法是“ ”
“擎天柱”中,“擎”的意思是 。
根据文中划波浪线句子的特点,再仿写一句。
小草,从乱石堆的缝隙里,站成蓬勃的绿洲;礁石,在海浪的咬噬里,站成蓬勃的冷峻; , , 。
下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是( )
A.柳城的蜜橘节、融安的金桔节、融水的坡节,都是各县因地制宜而打造的地方“旅游名片”。
B.每到夏天,柳江百朋的万亩荷塘,莲叶田田,荷花亭亭,景美如画,引人入胜。
C.三江县以它得天独厚的侗族原生态旅游资源,吸引越来越多的国内外游客。
D他成为“学习标兵”后,表现更加积极,几乎每节课都肆无忌惮地举手发言。
根据意思写词语。
①故意说吓人的话使听的人吃惊。( )
②形容人来人往,非常热闹拥挤。( )
③很少的钱也一定要计较。形容非常小气,也比喻气量狭小,很小的事也要计较。( )
④指人的思想、性格和习惯,因受各种因素的影响,无形中起了变化。( )
下列句子中的空缺处依次填入的词语,最恰当的一项是( )
生命,是一种站起来的姿态。站起来,是一种________的境界,________的气概,________的精神,________的美丽。小草,从乱石堆的缝隙里,站成蓬勃的绿洲;礁石,在海浪的咬噬里,站成庄严的冷峻。一个有志气从困境里站起来的人,是不可等闲的;一个有决心从废墟上站起来的城市,是不可低沽的;一个有勇气从灾难中站起来的民族,是不可小觑的。让我们站出自己不羁的性格!站出自己累落的襟怀!
A.凛然 昂然 超然 嫣然 |
B.超然 凛然 昂然 嫣然 |
C.凛然 超然 嫣然 昂然 |
D.超然 昂然 嫣然 凛然 |
中国自古以来就是一个不断与外来文化交流的国家,许多成语留有外来文化的痕迹。比如“六根清净”中的“六根”就来自佛教用语,指“眼、耳、鼻、舌、身、意”,“六根清净”比喻已无任何欲念。下列成语均含有外来文化成分的一组是( )
A.掩耳盗铃守株待兔世外桃源 |
B.当头棒喝精卫填海夸父追日 |
C.杀鸡取卵刻舟求剑亡羊补牢 |
D.五体投地天方夜谭功德无量 |
下列标点符号的使用正确的一项是( )
A.首位获得诺贝尔医学奖的中国科学家屠呦呦是浙江宁波人,其名字源于《诗经》中的“呦呦鹿鸣,食野之蒿。” |
B.星期天,我和同学去看电影,一进电影院,屏幕上就出现《夏洛特烦恼》五个大字。 |
C.“我陪你”是最温暖的话;“我爱你”是最浪漫的话;“有我在”是最实在的话。总之,都是女人最爱听的话。 |
D.她反复品味着数学老师的话,不知道老师的话是赞美,是奉承,还是讽刺? |
下列语句中标点符号正确的一项是( )
A.“五月端阳节,家家粽子香。”端午节吃粽子,是民间最为普遍的习俗。 |
B.小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。 |
C.《舌尖上的中国2》共分8集,其中第三集“时节”呈现的美食都是随季节、时令变化而应季出现的。 |
D.文化是一个民族立足于世界各个民族之林的根本,品位、道德、以及智能,是文化积累的总和。 |
下列句子中加点词语解释不正确的一项是( )
A.卒中往往(常常)语,皆指目陈胜;秦王色挠(变化),长跪而谢之曰 |
B.会挽雕弓如满月(定将);欲信(通“伸”伸张)大义于天下 |
C.九设攻城之机变(巧妙的方式);行拂(违背)乱其所为 |
D.皆以美(美丽)于徐公;虽不能察,必以情(以实情判断) |
阅读下面一段文字,按要求答题。
绿色的生命yùn育着多少新生的希望和生机。它像一个chún真的婴儿带着迷蒙的 A (等待 期待),为了一个朴实的心愿在大自然的磨炼中长大着。当我们的瞳孔中闪烁出成熟,眼中的绿也是满满的、浓浓的了。
给下列加点的字注音。
瞳孔 闪烁
根据拼音写出汉字。
yùn 育 chún真
文中A处应填的词语是
下列各句中加点成语使用有误的一项是( )(3分)
A.“最美女教师”张丽莉舍己救人的每个细节如刚发生一样,历历在目,催人泪下。 |
B.非法“占中”扰乱社会秩序,严重损害香港公共利益,在国际社会引起了强烈的轩然大波。 |
C.学习了第一单元的课文,我们真切的感受到:文学作品对人的影响是潜移默化的。 |
D.盐城创建国家卫生城市的成功告诉我们:做任何事情要按部就班,不能急于求成。 |
下列知识判断错误的一项是( )(2分)
A.“愿望”、“冷静”、“浏览”分别是名词、形容词、动词。 |
B.“美丽的大自然,万物鼎盛。”这句话中的“美丽”和“鼎盛”是褒义词。 |
C.“喜悦”、“直爽”、“轻捷”是一组近义词,都是形容高兴、快乐的样子。 |
D.“《音乐之声》的女主角玛丽亚温柔得像绵羊一样。”这句话运用了比喻的修辞手法。 |
解释下列文言句中划线的词。
⑴泉而茗者 (《满井游记》)
⑵去国怀乡 (《岳阳楼记》)
⑶同舍生皆被绮绣 (《送东阳马生序》)
⑷造饮辄尽 (《五柳先生传》)
试题篮
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