下列句子中的成语使用恰当的一项是
| A．这么多树根在大地里面触类旁通，吸收着大地母亲给予的食粮的供养。 |
| B．庆祝“六一”的晚会上，俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。 |
| C．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，拉帮结派地卖弄清脆的喉咙。 |
| D．“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。 |
下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（ ）
| A．《木兰诗》情节扑朔迷离，人物形象血肉丰满，不仅让中国的老百姓津津乐道，也让世界的“木兰迷”倍加赞赏。 |
| B．我感到一种不言而喻的恐惧，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。 |
| C．当电影《2012》里每一个微弱的生命不断殊死挣扎时，那种生离死别使人感觉到我们似乎太渺小了，渺小得无与伦比。 |
| D．食品添加剂的安全问题，已经成为广安市老百姓经常挂嘴边的炙手可热的话题。 |
下列各句中，标点符号的使用合乎规范的一项是（ ）
| A．他对杜小康说：“明年春天之前就回家，柳树还没发芽的时候就回家……”他甚至向儿子保证，“我要让你读书，无忧无虑的读书……”。 |
| B．这二、三年，全国质监系统对调味乳、发酵乳、配方乳、粮油、酒类、饮料……重点食品，不断加大执法打假工作力度。 |
| C．我一进教室，就看见“你有浪费时间吗？”的标语。 |
| D．我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的豪迈之情？将自己火红的青春投入到伟大的社会改革之中呢？ |
下列句中划线词语使用错误的一项是（ ）
| A．公路下面江水清碧，缓缓流过，两边群山鳞次栉比，郁郁葱葱，云重风轻，足见昔日蜀道之难。 |
| B．2011适逢辛亥革命一百周年，两岸民间最近正如火如荼地举办各种纪念辛亥革命和孙中山先生的活动。 |
| C．田汉是享誉海内外的文化巨子，他对中国戏剧、电影事业的丰功伟绩，几乎无人不知。 |
| D．随着运输格局的变化，无论是公路、水路、航空，还是一票难求的铁路，春运压力都得到了史无前例的降低和缓解。 |
下列句子中标点符号使用都正确的一项是（ ）
| A．网络让人类有限的大脑实现任意链接，但是谁也不知道网络搜索会不会让人变笨？ |
| B．“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”温总理引用这句名言意在说明：要想了解政策的缺失，就必须深入民间调查。 |
| C．不少人失去了对生活品质的判断力，一味去追逐名牌，用有名的香水、手机、服装……等来显示自己生活品质高人一等，这也正是现今名牌泛滥的主要原因。 |
| D．边城，这块曾经有如香格里拉一样美丽的土地，如今已是面目全非：采矿机的声响粉碎了竹雀的歌唱；如墨的废水扼杀了游鱼的梦想；冲天的恶臭淹没了虎耳草的馨香。 |
依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
①2011年3月，日本遭遇真实版的《2012》，9级特大地震和海啸几乎 了仙台、岩手、宫城、福岛等沿海地区。
②浙江省开始 新的最低工资标准，每月从1100元调整到1310元，超过了一直高居榜首的上海，成为目前全国最低工资标准最高的省份。
③对别人文章的理解必须全面， 很可能会歪曲本意。
| A．摧残履行望文生义 | B．摧残实行断章取义 |
| C．摧毁断章取义 | D．履行望文生义 |
下列语句中划线的成语使用不正确的一项是
| A．我所能听到的一点点歌声则是非常柔和的，与夜色苍茫中的静谧气氛再适合不过了。绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。 |
| B．有一个王子，生性多愁善感，最听不得悲惨的故事。每当左右向他稟告天灾人祸的消息，他就流着泪叹息。 |
| C．从他的语无伦次的话里，他们终于明白，这个苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已经疯了。 |
| D．紧接着，一对对斑羚凌空跃起，在山涧上空画出一道道令人应接不暇的弧线。每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。 |
下列句子中划线词语使用不恰当的一项是（ ）
| A．于丹教授的主题报告非常具有吸引力，中途退场的听众真是凤毛麟角。 |
| B．长时间以来，对网吧的整治很难取得显著成效，无形中助长了一些违法经营者的嚣 张气焰，他们对国家的规定就更加置若罔闻。 |
| C．我们都要积极参加学校组织的献爱心活动，切不可袖手旁观。 |
| D．国庆期间，山城重庆的美丽风光令国内外游人流连忘返。 |
下列各项中，划线的成语使用不当的一项是（ ）
| A．谎言被拆穿之后，龟田恼羞成怒，下令将报馆查封。 |
| B．这尊雕像具有无与伦比的美，它静静矗立在金凤广场上。 |
| C．学习语文就是要会断章取义，准确地把握文章主旨。 |
| D．暴徒毁坏的是公共财产，挑战的是国家法律，我们怎能袖手旁观？ |
下列各句中，标点符号使用正确的一句是
| A．郝明义认为“没有越界不成阅读，”提出阅读者应走的四步，即：向前一步、往旁一步、随便走几步、在网络与书籍之间跨步。 |
| B．从这些关于祖先的事迹中，孩子们在精神上与祖先建立了联系，找到了族群上的归属感，完成了“我是谁？”“我从哪里来？”的原初确认。 |
| C．我想养只鸽子，让它生鸽蛋给小孩儿玩。可是目前严重的问题是，有没有壁虎，假定有了，会不会偷鸽蛋？ |
| D．德国联邦司法部长表示：“连接德国和中国的不仅是经济合作，政治、文化方面我们在不断靠近。‘德中法制对话’活动有助于达到这一目的。” |
下列句子中，划线词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是
| A．为了便于政府部门对房价状况的及时了解，开展相应的监测是必要的。（观测） |
| B．我省第一辆从温州开往上海的D5558“和谐号”列车轻快地驶出台州站,并与杭甬、温福、福厦、厦深等铁路组成沿海铁路，从而形成贯穿我国东南沿海的便捷大通道。（贯串） |
| C．秦林博士已气息奄奄，处于弥留之际了。（命在旦夕） |
| D．生态系统中的强者同样受到该系统中各种因素的制约，不可能为所欲为。（无所不为） |
下列各句中划线的成语使用不恰当的一句是（ ）
| A．其他队员们撤回到8100米的营地，养精蓄锐，以便在需要的时候为突击顶峰的队员提供各种支援。 |
| B．这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。 |
| C．我感到一种不言而喻的恐惧，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。 |
| D．做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要恪尽职守。 |
选出解释有错的一项( )
| A．鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。 |
| B．正襟危坐：形容严肃庄重的样子。 |
| C．诚惶诚恐：惶恐不安。 |
| D．颔首低眉：一会抬起头,一会儿又显得很恭顺的样子。 |
下列划线词语解释有误的一组是（ ）。
| A．不能自已：停止。赋闲：失业在家。 |
| B．厮守：互相守着。唾手可得：比喻非常容易得到。 |
| C．望九：远远地看。鄙视：轻视；看不起。 |
| D．差使：工作。文质彬彬：形容人文雅有礼貌。 |
试题篮
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