下列句子中加粗的成语运用正确的是（ ）
| A．同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。 |
| B．王小明同学心直口快，对有缺点的同学总是一针见血地指出来。 |
| C．运动会上，他借的一身衣服很不合身，简直是画蛇添足。 |
| D．他这样做自以为很稳妥，其实是塞翁失马，稍不注意就会出现错误。 |
加点成语使用正确的一项是（ ）
| A．在语文老师的帮助下，我逐渐改掉了文不加点的毛病。 |
| B．喜讯传来，首都北京万人空巷，人们兴高采烈在广场上举行庆祝活动。 |
| C．小明同学站起来说：“郭老师那翻话抛砖引玉，下面我来说说我的想法。” |
| D．我们这次物理考试，每人成绩都很好，不及格的只是凤毛麟角。 |
下列句中标点符号使用不当的一项是（ ）
| A．学习不仅需要有认真严谨的态度，“张老师说，“还需要有科学有效的方法。” |
| B．春节晚会邀请场内外观众通过微信、微博、手机客户端……等新媒体参与互动。 |
| C．电视剧《来自星星的你》，自去年12月开播以来，在中国视频王展点击率持续上升。 |
| D．莫言在参访中向我们详尽地讲述了他是如何一步步走上文学创作道路的。 |
下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
| A．张家界作为一座旅游文化名城，自然景观和人文景观相得益彰，每年都会吸引大量游客前来观光。 |
| B．媒体属性强的新浪网向社交化媒体拓展，用户规模旺的360导航网向平台型媒体迈进，两者相辅相成，都是在向新媒体转型。 |
| C．阅读是源头活水，课堂是半亩方塘，只有把活水引入方塘，语文教学才能清澈如许，这是不言而喻的。 |
| D．今年以来，凤凰社区开展了许多群众喜闻乐见的“社会主义核心价值观”专题宣传活动。 |
下列各句中的加点词语运用不恰当的一项是（ ）
| A．母亲小心翼翼地起床做饭，心里欣喜的想，让儿子多睡一会，不要惊醒他。 |
| B．在晚会上，同学们看到精彩的表演，忍俊不禁的大笑起来。 |
| C．我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。 |
| D．36岁的邓肯依旧很刻苦的进行练习，无论是投篮还是对抗，他都一丝不苟的对待。 |
下列各句中，加点的词语使用不正确的一项是（ ）
| A．随着居家装饰的不断升级，各种五花八门的新潮家具也相继登堂入室了。 |
| B．习主席致力于严惩贪污腐败，目前已初具成效，但离否极泰来尚显遥远。 |
| C．央视大型纪录片《牡丹》在热播，详细介绍了千年帝都的厚重文化、河洛山川的秀美风光以及洛阳牡丹的靓丽风姿,让人莫衷一是。 |
| D．诸葛亮的《出师表》以其鞠躬尽瘁死而后已之精神，千年来表彰不知凡几，皆难望其项背。 |
下列选项中的成语，全是贬义的一项是（ ）
| A．狼心狗肺刚愎自用蛇蝎心肠 |
| B．凤毛麟角童颜鹤发一丘之貉 |
| C．乌合之众狼狈为奸汗马功劳 |
| D．狐朋狗友金鸡独立牛鬼蛇神 |
依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）
人为什么要读书呢？书，可以 沉睡的心灵，可以 迷惘的灵魂。一本好书，就是一个 人的世界。读艾青的诗歌，我 不断前行的信念；读史铁生的散文，我 了直面人生的勇气；读托尔斯泰的小说，我充满了对精神家园的憧憬……读书，就像用麦管吸引甘露，让人欣喜，让人着迷，还有什么比读书更能产生令人陶醉的内心体念呢？
| A．引领唤醒鼓起坚定 |
| B．唤醒引领坚定鼓起 |
| C．鼓起坚定引领唤醒 |
| D．坚定鼓起唤醒引领 |
下列各句中加点的成语使用正确的一项是 （）
| A．近日，新加坡“国父”李光耀病逝，当地民众悲痛不已，纷纷前往国会大厦悼念，真可谓是倾巢而出。 |
| B．为官清廉者心中装的是百姓，虽然生活清贫些，但活得坦荡，没有东窗事发之忧。 |
| C．在抗日战争胜利70周年即将到来之际，我们深情缅怀为抗击侵略而壮烈牺牲的革命英雄们，他们的丰功伟绩我们一直耿耿于怀。 |
| D．《舌尖上的中国Ⅱ》以高清的视角，栩栩如生地展示了中华大地丰富的美食文化。 |
下列句子标点使用有不正确的一项是（ ）
| A．亚洲地域广阔，跨寒、温、热三带，又因各地地形和距离海洋远近不同，气候复杂多样。 |
| B．他站起来问：“老师，‘有条不紊’的‘紊’是什么意思？” |
| C．这种非凡的灵感，往往产生于这样的过程：关注极其普通、甚至一闪念的想法，并对它反复推敲，逐渐落实。 |
| D．我所说的是否与“礼记”“老子”原意相合，不必深究；但我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。 |
下列标点符号使用正确的一项是（ ）
| A．多么令人心醉呀！那一片秀丽恬淡的自然风光。 |
| B．谈到怎样教育青少年一代?如何适应时代的要求?这位教育家有深刻而独到的见解。 |
| C．农谚说：“谷雨前后，栽瓜种豆”。 |
| D．生活像一面镜子：你朝它笑，它也朝你笑；如果你双眉紧锁，向它投以怀疑的目光，它也将还你同样的目光。 |
阅读下列语段，完成（1）-（3）题。
什么是国家【甲】假若在战前有人问瑞宣，他大概须迟疑一会儿才回答得出，而所回答的必是（háo） 无感情的在公民教科书上印好的那个定义。现在，听着广播中的男女的标准国语，他好像能用声音辨别出哪是国家，就好像辨别另一位好友的脚步声儿似的。国家不再是个死板的定义，而是个有血肉，有色 (cǎi)，有声音的一个巨大的活东西。听到她的声音，瑞宣的眼中就不由的湿润起来。他没想到过能这样的捉摸到了他的国家，也没想到过他有这么热烈的爱它。平日，他不否认自己是爱国的。可是爱到什么程度，他便回答不出。今天，他知道了【乙】南京的声音足以使他兴( )奋或颓( )丧，狂笑或落泪。
（节选自《四世同堂》）
（1）文中画线词语的字形和加线字的字音都正确的一项是（ ）
A．豪无感情 色彩 xīng tū
B．毫无感情 色采 xìng tuí
C．毫无感情 色彩 xīng tuí
D．豪无感情 色彩 xìng tuí
（2）下列关于“再”的笔顺笔画有误的一项是（ ）
A．再——笔顺：横、竖、横折钩、中竖、横、横
B．假——中间部件的笔顺：竖、横折、横、横、横
C．道——部首辶（走之儿）笔顺：点、横折折撇、捺，三画
D．它——末笔为竖弯钩
（3）在【甲】【乙】处分别填写标点符号，正确的一项是（ ）
A．【甲】问号 【乙】句号
B．【甲】问号 【乙】冒号
C．【甲】句号 【乙】句号
D．【甲】逗号 【乙】冒号
下列句子中加横线词解释正确的一项是（ ）
| A．长跪而谢之曰（感谢）秦王怫然怒（盛怒的样子） |
| B．此殆天所以资将军（大概）休祲降于天（吉祥） |
| C．将军宜枉驾顾之（拜访）谓为信然（相信） |
| D．唐雎不辱使命（辱没）遂用猖蹶（猖狂） |
下列加点词语的运用，不同于其他三句的一项是：（ ）
| A．微风习习，远处飘来阵阵歌声，也飘来了缕缕花香。 |
| B．蜜蜂酿出了甘甜的蜂蜜，也为人们酿出了美好生活。 |
| C．萧瑟的秋风吹落了枝头的黄叶，却吹不去她满腹的惆怅。 |
| D．风和日暖，小院关闭了柴门，却关不住那满园的春色。 |
试题篮
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