下列句子中标点符号错误的一项是（ ）
| A．花儿为什么这样红？人们一边赞叹，一边不免提出疑问，寻求科学的解释。 |
| B．古人说：“见怪不怪，其怪自败。”沙漠里的一切奇怪现象，其实都是可以用科学的道理来说明的。 |
| C．《泥人张》节选自《俗世奇人》。（作家出版社2000年版） |
| D．在我的身旁还有阳光照着——虽然炙热，但光线已经很暗淡了。 |
下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )
| A．最近，朝鲜不断的强硬表态在国际社会引起轩然大波，美国、日本、韩国纷纷表示朝鲜是在向国际社会发起新的挑衅。 |
| B．我国网球选手李娜从小就有自命不凡的理想，这激励着她不断超越自己，成为中国第一个网球大满贯赛事冠军。 |
| C．为迎接学校首届文化艺术节，李明和他的搭档们逢场作戏，精心编排了一出反映校园生活的话剧。 |
| D．两位农民工遭到保安人员的非法拘押和刑讯逼供，他们在被毒打后忍无可忍，不得不承认偷了商场的物品。 |
下列句子中加点词语运用有误的一项是
| A．历史上曾经人来人往的丝绸之路古迹，如今已变成人迹罕至的沙漠。 |
| B．马布里的篮球技术比中国国内球员略胜一筹，所以他成了球队的绝对核心。 |
| C．救援队忍冻挨饿，冒着余震的危险，在废墟中救人的事迹真是可歌可泣。 |
| D．透过十五倍的放大镜，才能看到针孔中的两只大熊猫，微雕艺术令人叹为观止。 |
下列句子中加线的成语使用正确的一项是 （ ）
| A．敢于仗义执言的人，即使有些缺点，也不可与那些少说为佳、明哲保身的好好先生同日而语。 |
| B．画家以酣畅淋漓的笔墨，描绘出江南的一片新绿，真使人有妙手回春之感。 |
| C．要善于抓住机遇，经过拼搏，才能取得成功，否则，一旦失去机遇，便会一失足成千古恨。 |
| D．历史上不少忠臣义士，尽忠进谏，结果却是或被挖心，或被放逐，比干、屈原悲惨的故事千古流芳。 |
依次填入下列横线处的词，恰当的一项是 (2分) ( )
登上这气势恢宏的三峡大坝，触摸它伟岸的躯体，聆听它沉雷般的心跳，问苍茫大地，有哪一条江河 了如此深厚的文化?有哪一道大坝能 如此众多的智慧?有哪一座建筑能 如此壮美的崇高?有哪一项工程能 如此伟大的传奇?
| A．凝聚积淀写满见证 | B．写满见证凝聚积淀 |
| C．积淀凝聚见证写满 | D．见证写满积淀凝聚 |
下列标点符号用法不正确的一项是（ ）
| A．我哪里比得上她呀！ |
| B．张华考上了北大，在化学系学习；李萍进了中等技术学校，读机械制造专业；我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。 |
| C．今年的暑假，你是打算去北京旅游呢？还是去深圳旅游？ |
| D．屈原的诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”应成为我们不懈追求的箴言。 |
下列句中加线词语使用错误的一项是（ ）
| A．领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任是不容置疑的。 |
| B．为了让学生取得好成绩，老师处心积虑地为他们辅导。 |
| C．对于中国的迅速崛起，一些西方国家竟有一种不可名状的恐惧感。 |
| D．该如何处理这些垃圾呢？大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。 |
给下面文段的横线处填上词语，最恰当的一项是
天才与常人 在智力上有区别，在非智力方面 有区别。通常情况下，在非智力方面，天才往往表现出一种强烈的使命感，也许他自己也说不清这使命感究竟是什么， 始终存在着， 通过其言行体现出来，这种使命感就是他对自己生命的责任心。
| A．如果就与其不如 | B．不是而是只要就 |
| C．不仅也但是并且 | D．因为所以既然就 |
下列句中加点成语使用不正确的一项是
| A．小明对每道题都不求甚解，虽然很快就完成了作业，但做错的也很多。 |
| B．真是心有灵犀一点通，我正犯愁没法解决这个问题，你都替我想到了。 |
| C．“五一”期间，北京植物园的各种鲜花怒放，争奇斗艳，真是琳琅满目。 |
| D．小妹妹手舞足蹈，活泼可爱，夸张的言行，引得在场的人都忍俊不禁。 |
下列词语中加点字意思相同的一项是
| A．欣幸欣欣然 | B．文章杂乱无章 |
| C．茂盛声情并茂 | D．禁止忍俊不禁 |
选出下列横线上依次填入词语最恰当的一项
（1）当白昼的一切迷雾都 了以后，黑夜要你用另一种眼睛看这个世界。
（2）我们不能 于那片秋之收获，要把自己的汗水融入冬天的缓冲与再造，让我们憧憬的春天更富有魅力。
（3）花一样的生命，一瓣一瓣地绽放她的美丽，使这个原本死寂荒凉的世界 ，充满快乐。
| A．消散沉醉五彩缤纷 | B．消逝沉醉姿态万千 |
| C．消散沉溺姿态万千 | D．消逝沉溺五彩缤纷 |
下列各句中加点的成语，使用有误的一项是(3分)
| A．海天一色的苏马湾，神奇浪漫的花果山，飞珠溅玉的龙潭瀑布……这些美景让每一位来连云港的游客都心旷神怡，流连忘返。 |
| B．北大老师的肖像留在了我的写生画册上：有的绅士风度，有的和蔼可亲，或于萍水相逢间“樯橹灰飞烟灭”，或于古朴凝重之中形成另一番风格。 |
| C．莫言小时候每次去集上听书回来，为了报答母亲的恩情，也为了向母亲炫耀自己的记忆力，他会把白天听到的故事，绘声绘色地讲给母亲听。 |
| D．钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土，中方渔政执法船依法在本国管辖海域进行正常巡航，这是无可厚非的。 |
下列各组词语中的加点字，两个字的字义解释都不正确的一项是
| A．鉴定——油光可鉴 字义：“鉴”的义项主要有：①镜子②照③仔细看；审查 解释：两个“鉴”字义不同，“鉴定”的“鉴”属于义项③“仔细看；审查”； “油光可鉴”的“鉴”属于义项②“照”。 |
| B．凌辱——盛气凌人 字义：“凌”的义项主要有：①侵犯；欺侮②逼近③升高；在空中 解释：两个“凌”字义相同，都属于义项①侵犯；欺侮 |
| C．空虚——目空一切 字义：“空”的义项主要有：①里面没有东西或没有内容②天空③没有结果的 解释：两个“空”字义不同，“空虚”的“空”属于义项②“天空”；“目空一切”的“空”属于义项③“没有结果的”。 |
| D．即景——即物起兴 |
字义：“即”的义项主要有：①靠近；接触②当下；目前③就着（当前环境）
解释：两个“即”字义相同，都属于义项③“就着（当前环境）”
结合语境选词填空，最恰当的一项是：
伟人的伟大之处， 在于其丰功伟绩， 在于其非凡的人格。法国哲学家伏尔泰就是这样的伟人。在《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中，伟大作家雨果表达了对这位人类先贤的崇高 ，同时，也发出了对人类社会良知的 。
| A．尽管也称赞呼唤 | B．不仅更称赞呐喊 |
| C．尽管也礼赞呐喊 | D．不仅更礼赞呼唤 |
下列词语解释有误的一项是：
| A．恻隐：对受苦难的人表示同情。 |
| B．荫庇：大树枝叶遮蔽阳光，比喻包庇别人的过失错误。 |
| C．有例可援：有先例可参照。援，引用。 |
| D．根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可动摇。 |
试题篮
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