初中语文语言基础知识书写题

用正楷字，根据注音写出相应的词语。

世界上没有一蹴而就的成功，更没有从天而降的“伟力”；那些jiān chí bù xiè　　朝着既定目标砥砺奋进的人，才能在rì jī yuè 1ěi　　中抵达梦想的彼岸。

根据拼音书写词语，并给加点字选择正确的读音。

    国学经典是民族文化的guī　　宝，在历史的星空里闪耀着智慧的光芒。它qián yí mò huà　　地滋养着一代又一代华夏儿女。我们要常读经典，亲近国学，通彻　　（A．chè B．qiè）文化精髓，培育充盈天地的浩然正气。

阅读下面文字，按要求答题。

我们年少立志，我们排除万难，我们在成功的到路上，挥洒年轻的汗水。青春最宝贵的东西，是无所畏俱的勇气和未来无限的可能，有梦就去追，不用等风来，自己就能飞！哪有什么时机未到，哪有什么筹备完全，哪有什么只欠东风。要起飞的心，从不苦等风来。此间少年，心之所向，皆是锋芒。

（1）请将文中画线句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。

（2）给文段中加点的字注音。

挥洒　　                      筹备　　

（3）找出文中的两个错别字并加以改正。

　　 改为　　    　　 改为　　

请从图中选择八个字组成一组对偶句，用简化楷体写在田字格内。

选择你喜欢的两幅作品，把正文内容用简化楷书写在田字格内。

阅读下面一段文字，根据拼音写出相应的汉字。

远望，常常能产生美妙的遐想，连绵的山luán ①，是大地的臂膀；江河的尽头，即将迎来游子归bó②的桨；浩瀚的星河，映照着人类智慧的光芒……远望自己的人生，还有许多惊喜，等待我们翻开guīlì③的篇章。

阅读下面文字，按要求答题。

   春风从湖面上走过，留下浅浅莲漪；阳光从云层中穿过，留下丝丝温暖□岁月从树林间飘过，留下圈圈年轻。我从人生这条时而平坦时而奇岖的道路上走过，留下的是对自己的喝彩。为自己鼓动，采摘成功的果实！

（1）找出文段中的两个错别字并改正。

____改为____ ____改为____

（2）在文段的方框内加上标点符号。

请仔细观察字帖，从中挑选出八个不同的汉字，用正楷将它们书写在田字格中。

晋代王羲之被誉为“书圣”。他的作品《兰亭集序》，点画生动，端庄典雅，气韵流畅，集雄强与优美于一体，达到了书法“中和之美”的极致。下列属于王羲之《兰亭集序》的是　　图。

根据拼音写汉字，要求规范、工整、美观。

金色主宰了世界上的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦子的香味。那春天的灵秀之气经过半年的积（xù）　　，这时已（niàng）　　成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天 地间升腾。

当代生活日新月异，网络新词层出不穷。请在下列新晋热词中任选一项解释它的意思。

A．内卷

B．神兽

C．后浪

D．杠精

下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。

科学防疫中流抵柱，医护逆行大爱无僵。

请用正楷字体书写下列文字。

忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

                

小舟阅读了研学方案，查阅了相关资料，对嘉兴南湖有了初步印象，写下了这样一段文字：

南湖四季如画。春天，（nèn）　　；夏日，荷花摇曳；秋季，菱香四yì　　；寒冬，银装素裹。古往今来，文人雅士相聚南湖，或鸳鸯湖泛舟对弈，或烟雨楼吟诗作画，为南湖留下了许多脍炙人口的诗篇和美妙绝轮的画卷。正是他们浓浓的南湖（qíng jié）　　，赋予了南湖深厚的人文底蕴。

（1）书写时，有几个字词小舟用拼音代替，请你帮他补写。

（2）小舟不小心写了一个错别字，请你找出来并帮他订正。

根据上下文，回答问题。

       人生在世，难免不会有痛苦的经历和体验，与其消极悲观、　　，倒不如抖擞精神、放开手脚，去冲破黎明前的黑暗。抛却心理包袱自然能守得云开见月明。我们可以渺小卑微，不被他人　　，但是绝不能失去信心和精神力量。

（1）为文中横线处选择恰当的词语。

怨天尤人    游手好闲    关注    关怀

（2）文中画线句有语病，请修改。