下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．妥帖 隔漠 自出心裁B．贮蓄 宽敞 世外桃源
C．俨然 烘托 因地治宜D．鳞峋 鸿儒 温故知新
阅读下面的文字，完成后面的题目。
秋色无边，走进美丽的黄海之滨，辽阔的滩涂美不甚收。天空是淡淡的蓝色，地上是一望无际的湿地。漫步滩涂，一切都是如此安祥，使人心旷神怡。风徐徐吹来，轻柔地抚慰着丝丝惆怅，撩拨起心中的涟yī。
（1）给文中加点字的注音，或根据拼音写汉字。
惆（ ）怅 涟yī（ ）
（2）文中有两个错别字，请你找出来加以改正。
改为 改为
（3）解释“心旷神怡”的意思：
下列各句中划线成语使用不恰当的一项是( )(2分)
| A．灾难来得如此突然，让人猝不及防。 |
| B．早期教育应遵循孩子的生长规律，揠苗助长只能适得其反。 |
| C．做人应当谦虚谨慎，不该妄自菲薄、骄傲自大。 |
| D．中国新一代芯片发展迅猛，让一些发达国家也望尘莫及。 |
下列加点字的注音有误的一项是（ ）
A．朗润（rùn） 祭祀（sì） 心旷神怡（yí）
B．栅栏（zhà） 妖娆（ráo） 觥筹交错（gōng）
C．抖擞（shù） 应和（hé） 无人问津（jīn）
D．案牍（dú） 差使（chāi） 一碧万顷（qǐng）
阅读下面一段文字，完成后面的题目。
在这个通讯技术飞速发展的互联网时代，微信代替了书信。那些曾经的慢时光，已似经年的墨迹慢慢蜕去了。从前那种品一杯香míng 读一封信的时光已经成为一种奢侈。中央电视台《信中国》节目，选取近百年来共产党员的书信，通过读信以及讲述书信背后的故事，传递出书信的精神力量。书信，似春风带给我们温暖；书信，似甘lín 滋润我们心田； 。亲爱的同学，闲遐的时候，给你的亲人、师长或朋友写封信吧！
（1）根据拼音写出汉字。
（2）画波浪线的句子各有一个错别字，请找出并加以改正。
（3）在横线处续写句子，使之与前文构成一组排比句。
（4）在中国，有一位翻译家和他儿子的通信后来结集成书，感动了无数人。请写出此书的书名。
下列各句加点成语的使用，不恰当的一项是（ ）
A．高医生经验丰富，只需一个星期的针灸，就治好了我爸多年的风湿病，真是妙手回春
B．我拐弯抹角地向妈妈提出买一部新手机的要求，妈妈却毫不留情地以各种理由拒绝了
C．“城市美容师”起早贪黑，不嫌脏不怕累，默默无闻地为美化舒适的家园而乐此不疲。
D．相对于三聚氰胺和毒大米，地沟油的危害程度有过之无不及，必须采取措施严厉查处。
下列加点成语或俗语使用不恰当的是（ ）
| A．玉不琢不成器，年轻球员需要经过不断地磨炼，才能成为一个优秀的球员。 |
| B．面对诱惑，有些人听不进别人的劝告，以致上当受骗，正所谓：一叶障目，不见泰山。 |
| C．中华民族的文化博大精深，对于它的传承，新世纪的大学生有义不容辞的责任。 |
| D．让我们扬起风帆，校准理想的罗盘，去迎接风雨，经受考验，切莫随波逐流，茫然前行。 |
下面句子中标点符号使用正确的一项是：（ ）
| A．杨峰的学生这样点评她：无事，绝不惹事，有事，绝不怕事。 |
| B．读宋词，往往会读出感动、哀怨、忧思……等情感。 |
| C．你参加了《翰墨飘香》主题书法大赛了吗？获得了第几名？ |
| D．纸质书、电子书、手抄本、印刷本，书的载体、形式变了，喜欢阅读应不拘泥于是什么书。 |
下列词语中，字形全部正确的一项是（ ）
A．承蒙 恻隐 义愤填鹰
B．荒辟 腻烦 仙露琼浆
C．逞辩 遗孀 五彩斑斓
D．冰雹 藉贯 隐姓埋名
在下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是：（ ）
| A．在今年开学的第一节课上，班主任就强调说：“对于初三课程的复习，同学们不但要温故知新，还要学以致用。” |
| B．《中华好诗词》第一季状元李四维现场众妙毕备的答题，获得在座评委们的一致好评。 |
| C．在成长的每一阶段，我们都会遇到烦恼、困惑，但绝不能因此而妄自菲薄，要相信自己是最好的。 |
| D．2014年6月10日，国新办发布《一国两制在港实践》白皮书，义正词严地警告那些想借香港干预中国内政的外部势力不要痴心妄想。 |
下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）
| A．我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是强人所难吗？ |
| B．为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。 |
| C．那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。 |
| D．各部门都要有全局观念，那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不对的。 |
下列选项分析错误的一项是（（ ）
A．热爱祖国、报纸杂志、打扫教室这三个短语的类型各不相同。
B．汉语中有不少带有或褒或贬感情色彩的词语，如“伟大”“温暖”“奋不顾身”等，称为褒义词；“愚蠢”“丑陋”“见利忘义”等，称为贬义词。
C．“语音识别技术主要解决30厘米到5米范围内的语音交互问题。”这个句子的主语是“语音识别技术”。
D．“应该关注的是传统文化的形式，还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考。”这句话标点符号使用正确。
阅读文段，完成下列各题。
真正疯狂了的艺术家是徐渭，徐渭善诗、书、画、戏剧、军事。他胸怀奇才不得伸展，于是以诗书画来表现胸中"勃然不可磨灭之气"，晚年渐成疯狂。他的内心愤郁和苦痛已经只有在强度的自虐中得到发泄。袁宏道说他："晚年诗文益奇。"他的书法，字忽大忽小，忽草忽楷，笔触忽轻忽重，忽干忽湿，时时出人意料，故意的反秩序，反统一，反和谐。在"醉雨巫风"的笔致中显出fèn shì jí sú的情绪来。草书字之间，行之间，密密麻麻，幅面的空间选碍得全无盘桓呼吸的余地，行笔时线条扭曲盘结，liàng qiàng跌顿，是困兽张皇奔突觅不得出路的乱迹。笔画扭成泥坨、败絮，累成泪滴、血丝，内心的huáng huò与绝望都呈现在这里。 徐渭言吾书第一诗次之文次之画又次之
（节选自熊秉明《中国书法理论体系》）
（1）请给文段中加点字注音。
自 虐 盘 桓
（2）请根据拼音将汉字工整地书写在横线上。
fèn shì jí sú liàng qiàng huáng huò
（3）根据文意，下列书法作品是徐渭的一项是 。
（4）给文段中的面线句子加标点符号，最恰当的一项是 。
| A． |
徐渭言："吾书第一，诗次之，文次之，画又次之"。 |
| B． |
徐渭言："吾书第一、诗次之、文次之、画又次之。" |
| C． |
徐渭言："吾书第一、诗次之、文次之、画又次之"。 |
| D． |
徐渭言："吾书第一，诗次之，文次之，画又次之。" |
下列各句中加点的成语，使用有误的一项是（ ）
A．经过初步筛选、公众投票、专家评审等环节，由湖南周浩创作的，旨在提升我市老字号品牌竞争力的“连云港老字号”标识设计方案脱颖而出。
B．随着我市创建国家森林城市工作的推进，花果山景区变得更加漂亮，那些巧夺天工的自然美景让游客流连忘返，赞不绝口。
C．汉字集形体、声音和辞义于一体，是表达和交流的重要工具，是祖先留给我们的一笔辉煌的文化遗产，保护和开发这一宝藏，我们责无旁贷。
D．连云港具有得天独厚的区域优势，围绕“高质发展、后发先至”三年行动计划，我市正在坚定不移地走特色发展、绿色发展、创新发展、协调发展之路。
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