下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）
A．追溯 眶骗 孵化器 粗枝滥造
B．顷刻 沉湎 棚户区 断章取义
C．呻笑 辍泣 去库存 滚瓜烂熟
D．鄙痍 吞噬 挡箭牌 纭纭众生
下列各组词语中，加点字的注音不全正确的一项是（ ）
A．惬意（qiè） 狡黠（xiá） 薪酬（xīn） 重蹈覆辙（zhé）
B．胚芽（pēi） 威慑（shè） 众筹（chóu） 恪尽职守（kè）
C．诘责（jié） 伧俗（cāng） 践行（jiàn） 相形见绌（chù）
D．虔信（qiàn） 偌大（nuò） 爆棚（bào） 怏怏不乐（yāng）
下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．烦躁 宛娫 鸦雀无声 豁然开朗
B．肤浅 屏障 目不暇接 囊莹映雪
C．松弛 旁骛 五彩斑澜 通宵达旦
D．诀窍 恻隐 味同嚼蜡 莫衷一是
下列词语中加点字的读音完全正确完全一项是（ ）
A．剽悍（biāo） 哂笑（shěn） 拈轻怕重（niān） 风雪载途（zài）
B．荒谬（miù） 谮害（zèn） 刚愎自用（bì） 叱咤风云（zhà）
C．缄默（jiān） 恣睢（suī） 锲而不舍（qì） 断壁残垣（yuán）
D．毋宁（wú） 遒劲（qiú） 引颈受戮（lù） 蓦然回首（mù）
下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）
A．感慨（kài） 哺育 孜孜不倦（zī） 头晕目炫
B．静谧（mì） 荒缪 龙吟凤哕（suì） 囊萤映雪
C．荣膺（yīn） 辐射 恍然大悟（huǎng） 锋芒必露
D．门楣（méi） 剽悍 周道如砥（dǐ） 诚惶诚恐
请你参加“我们毕业了”为主题的综合性学习活动。
【活动一：书心声】请把画横线的文字，正确、规范、工整地抄写在下面的田字格中。
我们今天是桃李芬芳，
明天是社会的栋梁；
我们今天是欢聚在一堂，
明天要掀起民族自救的巨浪!
【活动二：话恩情】请从老师、父母中任选一个对象，说一段感恩的话。
要求：①至少使用一种修辞手法；②不能出现真实姓名、班名、校名等与考生信息相关的内容；③50字左右。
【活动三：知回报】下面的调查统计图反映了什么情况？请简要概括。
【活动四：表期盼】下面是同学改写的《送别》．根据活动内容补全诗歌。
长亭外 古道边；芳草碧连天 风轻轻，柳依依，今宵诉别离；
晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。 经年此去杳无音，① 。
天之涯 海之角，知交半零落； 同窗谊，恩师情，天涯若比邻；
一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。 他年此地重相逢，② 。
﹣﹣李叔同《送别》﹣﹣同学改写。
下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（ ）
A．编撰 丰谀 不能自已 一拍即和
B．谛听 焕发 眼花缭乱 引喻失义
C．消蚀 烦琐 天涯海角 无遐顾及
D．穷匮 落第 万事具备 今非昔比
下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）
| A． |
花 蕾（lěi） 伎 俩（liǎng） 栈桥（zàn） 舐犊情深（shì） |
| B． |
召唤（zhāo） 归 省（xǐng） 别 墅（shù） 冥思苦想（mín） |
| C． |
瑰丽（guī） 角逐（jiǎo） 星 宿（xiù） 秩序井然（chì） |
| D． |
翌日（yì） 氛围（fēn） 犷野（guǎng） 风尘 仆 仆（pú） |
下列各组词语中字形和加点字的注音不正确的一项是（ ）
A．天伦之乐 恹恹欲睡 摇曳（yè） 箴言（zhēn）
B．苛捐杂税 行将就木 舵手（duò） 悄然（ qiǎo）
C．言不及义 无可耐何 潺潺（ chán） 殷红（yīn）
D．大相径庭 簞食壶浆 累赘（zhui） 寒噤（jìn）
下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）
A．吞噬（shì） 伫蓄 强词夺理（qiáng） 顿开茅塞
B．撺摄（chuān） 统筹 锲而不舍（qiè） 不折不饶
C．娉婷（pīn） 闲暇 惟妙惟肖（xiào） 轻歌漫舞
D．睥睨（pì） 浩瀚 人迹罕至（hǎn） 销声匿迹
下列各组词语中字形和加点字的注音有误的一项是（ ）
A．触目伤怀 海市蜃楼 佃农（diàn） 黄晕（yùn）
B．强词夺理 酣然入梦 斡旋（wò） 震悚（sǒng）
C．舍身求法 拈轻怕重 宽宥（yòu） 殉职（xùn）
D．浮光掠影 走头无路 翌日（lí） 修葺（qì）
下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）
A．斑斓（lán） 屏障 不省人事（xǐng） 春寒料峭
B．侍弄（sì） 诲暗 前仆后继（pū） 血气方刚
C．抉择（jué） 簇新 正襟危坐（jǐng） 纷至踏来
D．祈祷（qǐ） 摇曳 拈轻怕重（niān） 雕梁画栋
请你参加三秦中学以“我心目中的英雄”为主题的综合性学习活动。
（1）请将这次活动的标语，正确、规范、工整地抄写在田字格里。
崇敬英雄 弘扬正气
（2）学校拟邀请曾参加对越自卫反击战的老英雄王金瑞同志，于本月30日下午三点在学校礼堂，为全体师生作“讲英雄事，树英雄志”的专题报告。请你以三秦中学德育处的名义，写一份邀请函。
（3）为了更好地开展“我心目中的英雄”主题活动，学校对学生进行了“我最崇拜的人物”问卷调查。如图是开展活动前后的问卷调查统计图表，请你用简洁的语言概括图表所表示的内容。
（4）报告会后，学校团委在校园网开设了“我心目中的英雄”专栏。请你在留言区说几句话，表达对英雄的崇敬之情。
试题篮
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