初中语文字音 字形书写题

“汉字偏旁探源”活动中，老师在钉钉群“家校本”发布了任务单，请你完成。

“汉字偏旁探源”任务单
偏旁	汉字	成语/名句
	（1）	人迹～至
	罗	（2）
	（3）	学而不思则～
◎我的发现：通过“汉字”栏的篆文字形，我明白了“”“”“”是汉字“（4）　　”作偏旁时的不同形式。

请将下面的句子工整美观地书写在田字格内

天行健，君子以自强不息。

根据拼音写汉字。

       走进大美聊城，登上diāo liáng huà dòng　　的光岳楼，俯瞰井然有序的古城，一览波光激滟的东昌湖，感受这方土地所yáng yì　　的和谐与温暖。

下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。

光阴流失如梭，发展苍海桑田。

字词积累﹣给加点的字注音，根据拼音写汉字。

节日里的遵义老城，宛如一位美丽的新娘，袅娜　　多姿，湘江河如一条流光溢彩的腰带，蜿yán　　曲折；岸边一幅幅讲述长征故事的浮雕，仿佛把我们带入了千军万马的年代；jí　　使岸上古老的téng　　蔓在彩灯映照下，也熠熠生辉。

给加点的字注音，根据拼音写出汉字。

       苦难赋予你力量，理想便从闭塞_____贫瘠的土地起飞；于苍穹俯kàn_____，你领略到了世界的无限和绚丽；而与风雨搏斗，升华了你的精神境界﹣﹣在追求中死去，却与追求共存。

①塞　　

②kàn　　

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

阅读下面文字，按要求完成下列题目。

       近年南行的次数越来越多。愈发喜欢看莺飞草长（A．cháng B．zhǎng）、月笼烟雨，看高涨的如欢呼般的莲叶，看富ráo的阳光、被照亮的事物及其纹理；喜欢临一大面湖水，看波光浩miǎo、菖蒲丰茂，心里即有飞鸟的喜悦；喜欢那加了糖的空气，香樟、桂花、栀子、茉莉，那份免费mì饯给人以幸福感，让你唇齿生津，让你觉得世间一切悲苦皆可忍受。

（节选自王开岭《南方，南方》）

（1）根据拼音写出相应的汉字。

①富（ráo）　　

②浩（miǎo）　　

③（mì）　　饯

（2）给语段中加点字“长”选择正确的读音。　　

A．cháng   B．zhǎng

请用正楷字抄写下面的汉字，要求书写规范、端正、整洁。

世纪圆梦       丝路华章

欣赏下面的书法作品，完成（1）﹣（2）题。

（1）下列对这幅书法作品的赏析，有误的一项是　　

A．笔画清劲优雅，节奏和谐。

B．字体干净匀称，温润如玉。

C．楷行两书并用，墨色浓淡相宜。

D．作品柔美不足，刚劲有余。

（2）用正楷或行楷将下面作品内容抄写在方格中。要求：正确、流利、美观。

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

请找出下列词语中的三个错别字，在方格内订正

普照寰宇   亦复如释   叱咤风云    精意求精

囊萤映雪   豁然贯通   有例可源    秉烛夜谈。

阅读下面文字，按要求答题。

      历史的星空，因有众多杰出人物而光辉灿烂。他们中有叱咤风云的政治家，有诀胜千里的军事家，有博学锐智的科学家，还有为人类奉献宝贵精神食粮的文学艺术家……他们以时不我待、只争朝夕的精神，唤起我们对未来的憧憬与追求。 沧海横流，方显英雄本色。

（1）请将下面句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。

沧海横流，方显英雄本色。

（2）给文段中加点的字注音。

①叱咤 　　

②憧憬 　　

（3）找出文中的两个错别字并加以改正。

　　改为 　　

　　改为 　　

根据拼音写出相应的词语。

（1）有几个园里有古老的藤萝，盘曲lín xún 　　的枝干就是一幅好画。

（2）这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里wān yán 　　游动，一晃就消失了。

（3）"jū gōng jìn cuì 　　，死而后已"正好准确地描述了他的一生。

（4）希望你能够客观地分析前因后果，作为借鉴，以免chóng dǎo fù zhé 　　。

请用正楷字将下面的汉字抄写，要求书写正确、端正、整洁。

奋力奔跑        同心追梦

给加点的字注音，根据拼音写出汉字。

匆忙奔赴南方的雁阵呼唤你怀抱中的鸟儿，金色的风拖曳着清凉的尾巴，拂过你斑驳的衣襟，你就知道，那朔风凌厉的季节正在逼近，可你只是淡然一笑﹣﹣你全身心的爱，又一轮结出满树丰硕的梦想；你以宁折勿曲的坚韧，再度 hàn 卫了人格的尊严。

①奔　　②hàn　　。