初中语文字音 字形书写题

阅读语段，在下面的方格内依次填写拼音所表示的汉字和加点字的拼音。

fú　　晓前，晨雾霭霭；河水朦朦胧胧，微微闪光，拍击着河边的鹅卵石，潺潺　　作响，峭壁sǒnɡ　　立的右岸向河面倾斜，仿佛是行进中面对宽阔河流戛然而止的高山覆盖着河水。左岸的下方是一片光秃秃的沙土，这是第聂伯河在春汛退走以后淤　　积下来的。

（摘自《钢铁是怎样炼成的》）

结合语境辨音形。

（1）为下面句中加点字选择正确读音。

一个对读书着迷的孩子，一捧起书，心中便觉得有了着落，有了依靠。

①着迷　　

②着落　　

A．zhāo   B．zháo   C．zhe   D．zhuó

（2）找出如图中的错别字，并改正。

①　　改为　　

②　　改为　　

阅读下面文字，按要求答题。

随着“铁军丰bēi　　、聚龙花语、荷兰花海、鹿鸣呦呦、鹤舞翩翩　　、西溪塔影、纵湖秋色、九龙神yùn　　、黄海叠翠、洋畔飘樱”等“盐城十景”的隆　　重发布，盐城旅游将以鲜明的主题形象、较高的资源　　（品位 品味）、独特的景观形态和巨大的生态效应吸引五湖四海的游客。

（1）给加点字注音，或根据拼音写汉字。

（2）为文中横线处选择一个合适的词语。

阅读下面文字，回答下列各题。

史铁生的《秋天的怀念》，回忆了几件与母亲有关的事，都是"我"的亲身经历， ^①字里行间 掺杂着对母亲的zhì爱和怀念，以及对自己 少不更事的追悔，读后令人感伤不已。 ^②我们写记事文章的时候， ^③也要记真实的事，忠于自己的感受，溶入自己的情感，切记 无病呻吟，"为赋新词强说愁。 ^④"此外，还要注意 锤炼语言。

（1）请给加点字注音或根据拼音写出汉字。

为赋新词 强说愁 　　     zhì 　　爱

（2）文段中有两个错别字，请找出来并改正。

" 　　"改为" 　　"" 　　"改为" 　　"

（3）文段中划线的词语，使用错误的一项 　　

A．

掺杂

B．

少不更事

C．

无病呻吟

D．

锤炼

（4）文段中四处标点（见角标①②③④），使用错误的一项 　　

A．

①

B．

②

C．

③

D．

④

根据拼音写汉字。

①juān　镌　刻      ②tuí　颓　唐     ③鞠躬尽cuì　瘁　

阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。

吹号者从铺散着稻草的地面上起来了，

他不埋怨自己是睡在如此潮湿的泥地上，

他轻jié____地绑好了裹腿，

他用冰冷的水洗过了脸，

他看着那些发出困fá____的鼾声的同伴，

于是他伸手携去了他的号角；

门外依然是一片黝黑，

黎明没有到来，

那□醒他的

是他自己对于黎明的

过于殷切的想望。

（节选自《艾青诗选•吹号者》）

（1）根据拼音写出相应的汉字。

轻jié　　

困fá　　

（2）加点字“埋”在文中读音正确的一项是　　

A．mái

B．mán

（3）填入文中□正确的一项是　　

A．惊

B．警

用正楷字或行楷字抄写下面的成语

万象更新

请给"肖"加上合适的偏旁组成四个汉字，分别填入横线上。

A． 　　怆幽邃

B．通 　　达旦

C． 　　声匿迹

D． 　　遥自在

为迎接新中国成立70周年，某校开展系列活动，请按要求完成任务。

【童心唱祖国，班班歌声扬】

我和我的祖国一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌。

我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河，袅袅炊烟，小小村luò①　　，路上一道辙。

我最亲爱的祖国，我永远紧贴着你的心wō②　　，你用你那母亲的脉bó③　　和我诉说。

（节选自《我和我的祖国》歌词

（1）根据拼音写出相应的汉字。

【红心颂祖国，经典咏流传】

吟“①　　，②　　”，感受陆游在在《十一月四日风雨大作》中借风雨梦境抒发的忧国优民之情；诵一，一线”体会学贺在（雁门太守行中引黄金台”故事表达的报效朝廷之志；咏“③　　，④　　”，想象辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中骑“的卢马”乘胜杀敌的磅礴壮阔之景；读“⑤　　，⑥　　，此则岳阳楼之大观也”，欣赏范仲淹笔下朝暮幻变的洞庭湖，感受祖国大好河山之美!

（2）请将古诗文名句填入上面横线中。

【潜心探汉字，“国”里有乾坤】

“或”是“國”的本字。﹣﹣《字源解说》

或，邦也。从口，从戈，以守一。口，郭也。一，地也。﹣﹣《说文解字》

（3）填空。

①根据以上提示甲骨文＝+：“戈”与“口”两者结合表示的意思是　　。

②《古汉语常用字字典》中“国”字的义项有：①国家；②周代诸侯国及汉以后王或侯的封地；③国都，京城。《穿井得一人》中“国人道之，闻之于宋君”的“国”的意思是　　。（填序号）

根据拼音写出相应的词语。

（1）在夏天，因为棚顶是玻璃的，棚屋里面zào rè 　　得像温室。

（2）月还没有落，……而一离赵庄，月光又显得格外的jiǎo jié 　　。

（3）我páo gēn wèn dǐ 　   　，才从他嘴里知道了一些事。

（4）十年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却yǔ rì jù zēng 　　。

阅读下面的文字，完成各题。

       异乡人这三个字，听起来音色苍凉：“他乡遇故知”，则是人生一快。一个怯生生的船家女，偶尔在江上听到乡音，就不觉喜上眉___（shāo），顾不得娇羞，和隔船的陌生男子搭讪：“君家居何处？妾住在横塘。停船暂借问，或恐是同乡。”辽阔的空间，悠邈的时间，都不会使这种感情褪色：这就是乡土情___（jié）。

       民族向心力的凝聚，并不取___（jué）于地理距离的远近，我们第一代的华侨，含辛茹苦，寄籍外洋，生儿育女，却世代翘首神州，不忘桑梓之情，当祖国需要的时候，他们都作了慷慨的奉献。

（1）根据拼音，在词语空缺处填写汉字。

①喜上眉　　（shāo）       ②乡土情　　（jié）          ③取　　（jué）

（2）给语段中加点的字选择正确的读音。

①怯（A．qiè	B．què）
②翘（A．qiào	B．qiáo）

（3）下列对语段中画横线的词语理解不正确的一项是　　

A．“故知”在句中是“旧知识”的意思。

B．“褪色”在句中是“变淡”的意思。

C．含辛茹苦：经受艰辛困苦。

D．桑梓：家乡（古时住宅旁常栽桑树、梓树，后用“桑梓”指代家乡）。

请用正楷字抄写下面的汉字，要求书写规范、端正、整洁。

世纪圆梦       丝路华章

阅读下面文字，按要求答题。

      历史的星空，因有众多杰出人物而光辉灿烂。他们中有叱咤风云的政治家，有诀胜千里的军事家，有博学锐智的科学家，还有为人类奉献宝贵精神食粮的文学艺术家……他们以时不我待、只争朝夕的精神，唤起我们对未来的憧憬与追求。 沧海横流，方显英雄本色。

（1）请将下面句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。

沧海横流，方显英雄本色。

（2）给文段中加点的字注音。

①叱咤 　　

②憧憬 　　

（3）找出文中的两个错别字并加以改正。

　　改为 　　

　　改为 　　

根据拼音写出相应的词语。

（1）有几个园里有古老的藤萝，盘曲lín xún 　　的枝干就是一幅好画。

（2）这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里wān yán 　　游动，一晃就消失了。

（3）"jū gōng jìn cuì 　　，死而后已"正好准确地描述了他的一生。

（4）希望你能够客观地分析前因后果，作为借鉴，以免chóng dǎo fù zhé 　　。

请用正楷字将下面的汉字抄写，要求书写正确、端正、整洁。

奋力奔跑        同心追梦