初中语文注音试题

阅读下面文字，按要求答题。

      历史的星空，因有众多杰出人物而光辉灿烂。他们中有叱咤风云的政治家，有诀胜千里的军事家，有博学锐智的科学家，还有为人类奉献宝贵精神食粮的文学艺术家……他们以时不我待、只争朝夕的精神，唤起我们对未来的憧憬与追求。 沧海横流，方显英雄本色。

（1）请将下面句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。

沧海横流，方显英雄本色。

（2）给文段中加点的字注音。

①叱咤 　　

②憧憬 　　

（3）找出文中的两个错别字并加以改正。

　　改为 　　

　　改为 　　

选出下列加点字注音完全正确的一项（　　）

A．霎时（shà）     雄跨（xióng）   怡情（yí）       无动于衷（zōng）

B．倘若（tǎng）    聪颖（yǐng）    惩戒（chěng） 一气呵成（hē）

C．伴侣（lǚ）       拮据（jū）        哽咽（yān）    混为一谈（hùn）

D．默契（qì）       丰润（rùn）      炊烟（chuī）    前仆后继（pū）

阅读语段，按要求完成下面题目。

       掌柜也伸出头去，一面说：“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道：“这……下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”

（1）“仰面”中“仰”的读音是　　。

（2）“颓唐”一词在语段中的含义是　　

A．精神萎靡   B．心情悲痛    C．神色自若    D．表情严肃

（3）语段中省略号的作用是　　

A．标示引文中内容的省略

B．标示欲言又止，断断续续

C．标示余意未尽

D．标示重复词语的省略

选出下列词语中加点字音形完全正确的一项（　　）

A．练达liàn 邀请yāo     喷薄buó    亭台楼阁gé

B．朗润yùn    缭绕liáo     叮嘱zhǔ    与日具增jù

C．绚丽xuàn 涵养hán     别墅shù     妙手偶得ǒu

D．统筹chóu 惟幕wéi     闲暇xiá     相得益彰zhāng

根据语境，给下面一段话中加点的字注音。

"宁"襄一家亲，恩情永难忘！在疫情防控最危急最艰难的时刻，宁夏、辽宁医疗队驰援襄阳，用血肉之躯筑起了护佑生命的钢铁长城！正是你们的勇气和坚守，才有了襄阳生产生活秩 　　序的快速恢复。600万襄阳人民将永远铭 　　记这种深情厚谊，永远感激！

阅读下面这段关于金华市花的文字，完成后面的题目。

       茶花，杜鹃花目山茶科植物。因其枝青叶秀，花色缤纷，花姿（yōu）        雅，而成为世界名贵花卉，备受园艺界□．茶花属半阴性植物，喜温湿气候，（jì）         烈日曝晒，不耐严寒，种植在肥沃、疏松的微酸性土壤里为佳。它的花期较长，从10月到次年5月都有开放。

（1）结合语境，根据拼音写汉字。

花姿（yōu）　　雅     （jì）　　烈日曝晒

（2）填入文中□的词语，最符合语境的一项是　　

A．珍视

B．重视

（3）加点字“沃”在文中读音正确的一项是　　

A．ào

B．wò

阅读语段，按要求完成下面各题。

       这样的小溪我见过不少，却不知有哪一条比温泉镇村边这条溪水更招人喜爱。因为它流经的地方是那样偏僻，那样贫瘠，但是每到春天，还是吸引着那么多人。①一坐几省闻名的温泉疗养院就设在这里。②一路上我设想猜测过它的容貌。温泉，你是条泼辣的瀑布从高处一泻而下③还是一股柔软的热流从地下缓缓升起？

（1）语段中加点的一对关联词搭配不当，应将其中的“　　”改为“　　。

（2）“贫瘠”中“瘠”的读音是“　　”。

（3）①句中有一处错别字，应改为“　　”。

（4）②句存在语病，请将改正后的语句抄在下面。

（5）语段中③处应该选择哪个标点符号更恰当？　　

A．；

B．，

C．﹣﹣

D．？

下列词语中加点字注音完全正确的一项是（　　）

A．徘徊（huái） 镌刻（juàn）   遏制（è）       强词夺理（ qiáng）

B．雕镂（|óu）    迫溯（sù）      拙劣（zhuó） 锲而不舍（qiè）

C．道劲（jìng）   狭隘（yì）      龟裂（jūn）    诲人不倦（huǐ）

D．濒临（bīn）    阔绰（chuò） 恪守（kè）     深恶痛疾（wù）

阅读下面语段，按要求答题。

      自贸春风劲，乡村显风采。"金山银山不如绿水青山"，在新的发展机遇面前，海南的乡村建设将更显独特优势。

      你看，牙寒古黎村，那深深浅浅的绿色在田间尽情挥洒，弯弯曲曲的小路向村落中延伸，错落有致的屋含掩映在槟榔丛中。好客的村民，淳朴的民风，热气腾腾的生活，一切都那么美好tián静，构成一幅风格清新、令人①____（A．心旷神怡 B．栩栩如生）的水彩画。若是清晨，云雾在远远近近的山岭缭绕，飘飘荡荡，山岭②_____（A．历历在目 B．若隐若现）。小山村上空chuī 烟袅袅，飘出阵阵柴草的香气，响亮的鸡鸣划破湿润的空气，在山岭间回荡。村旁路边的草丛间，山泉水哗啦啦，昼夜不息。不知名的鸟儿在林间叽叽喳喳唱着欢乐的歌儿…… 牙寒古黎村 ，山灵水秀，生活和美，一定是你心中的向往 !

（节选自《系列人文与地理资料》，有删改）

（1）给文段中加点的字注音，或根据拼音写汉字。

①挥洒 　　

②tián 　　静

③chuī 　　烟

④回荡 　　

（2）结合语境选择恰当的成语，将字母序号填写在相应的位置上。

（3）仿照画线句子，拟写一句宣传语，向国内外游客介绍牙寒古黎村。

阅读下文，回答问题。

与一株蒲公英的默契    

王本道

惊蛰过后，春分未至之时，我习惯在自家庭院里徜徉。小小的院落，东西两侧几株挺拔的白玉兰和婀娜的海棠依然沉寂着未动声色，但冥冥之中，我感觉周遭的土地正勃发着一股盎然生机。于是找来一个耙子，扒开院墙底部覆盖着的枯草萎叶，眼前顿觉一亮﹣﹣一株娇嫩淡绿的蒲公英，铺展着锯齿般细小的叶片正朝我微笑呢。"天时人事日相催"，春天来了！

说来有些怪异，这株蒲公英生长在庭院东墙下一排木制围栏与甬道牙石的缝隙之中，其间只有些微的泥土。当年我办理完退休手续后，有暇时常于清晨和傍晚在庭院里散步，不经意地发现了它。此后连续十年间，每年惊蛰过后，它都在固定的位置上如约而至地发芽抽青，铺展开锯齿形的叶片。暮春之时，日渐壮硕的叶片在清晨的阳光和露水里晶莹闪烁。及至初夏，一场场细雨洗过的庭院里，姹紫嫣红，铺青叠翠，蒲公英的几层叶片中间，长出了纤细的枝茎，顶端逐渐形成一个细小的花盘，并绽开黄色的花瓣来。那丝丝缕缕的花瓣组成的黄花，直径不足半寸，花瓣紧紧围绕着花心，如同用圆规精心画出的圆，开得自然洒脱，恣意灿然。当此之时，蒲公英的头顶，盛开着的海棠灿若明霞，相隔几步之遥，雍容的白玉兰频送幽香，而这株低矮卑微的蒲公英不落寞，不悲观，默默地挺立着自己朴实的身躯，释放着细微的清香。仲夏，蒲公英的花盘开始脱落，形成了一个洁白色的绒球，不消几天光景，阵阵微风之中，洁白的绒球飞出无数张"小伞"，飘向空中，借着风力飞向遥远的天际……

想到这株蒲公英十年来与我的缘分，我不禁对它生出深深的怜爱之情。资料显示，蒲公英属别名黄花地丁、婆婆丁、华花郎等，含有多种健康营养成分，可食用、药用。《本草纲目》记载，蒲公英性平味甘苦，有清热解毒、消肿散结的作用。蒲公英花开后种子随风飘到别的地方孕育新的生命。可无论种子飘向何方，眼前这株蒲公英十年固守一处，"年年岁岁花相似"，不懈不怠，巧笑倩兮，伴我晨昏。它的品性勾起了我的一段回忆。

上世纪的1963年秋天，我考入了一所高中。当时讲授语文课的G老师四十出头的年纪，中等身材，面目清癯，讲课操一口标准的普通话，慢声细语，却很有感情色彩。在古典文学、古代汉语领域，他都有着很深的造诣。入学后的翌年春天，学校组织我们到城郊乡下劳动半个月，G老师与我们同去。当时正值经济困难时期，同学们在乡下的一日三餐都十分简单。为了丰富餐桌，劳动之余，同学们三五成群地在野地里采集野菜，G老师也参与其中。

那时的春天，原野上的野菜种类很多，尤其是蒲公英随处可见。采集其间，师生谈笑着，常有人提出一两句唐诗宋词向老师请教。当时还没有人料到两年后会出现那场史无前例的运动，所以，高中毕业后的理想前途自然是绕不过去的话题。同学中有的说要"志存高远"，有的用俄语朗诵《钢铁是怎样炼成的》中的名言，还有的表示将来要成为某个学科领域的栋梁之材等等。G老师认真听罢大家的议论后平静地说："很高兴听到同学们的想法，作为你们的老师，我真诚地希望看到你们成长进步。我此前的学生不乏青年才俊，但是说实话，我不奢望你们都成为栋梁之材。因为古往今来，出类拔萃的永远是极少数人，大多数只能是庸常的普通人。"

他指着眼前无垠的田野接着说："如同春日的田野上，有高耸的白杨，有斑驳的灌木，但更多的是遍地的蒲公英。自然界中的一切都有其存在的价值，白杨可以做栋梁，灌木可以做成篱笆，蒲公英虽然庸常卑微，却可以药用，又可以果腹。我所希望的是，同学们毕业后，不管命运把你抛向何处，只要深深地扎根土壤，努力去完成自己生命的历程，那就是有意义的人生。"G老师的一席话，引发了在场同学久久的沉思。劳动返校后，G老师以"春日的田野"为主题，给大家布置了一道自选作文题。记得我的作文标题是"蒲公英也有梦想"。

岁月流转，沧海桑田，如今G老师已仙逝多年，在这个和煦明媚的春日，与庭院中的蒲公英再次邂逅，他半个多世纪前在城郊田野上的一席谈话，又在我耳畔响起。平心而论，自然界中的蒲公英无异于一棵野草，永远不可与众多的奇花异草同日而语，但是蒲公英也有自己的生命历程，年年岁岁，它都要熬过严酷的隆冬，待到春风骀荡之时，率先破土而出，在无人问津之中绽放属于自己的美丽。夏日，绿肥红瘦之际，又要将栉风沐雨培育出的无数种子散放出去，让它们带着自己的梦想，飘向海角天涯。多少年过去了，这株蒲公英散放出的"小伞"都飞向了何处？它们会在哪里停留驻足？细想起来，华夏土地上的大江南北，山冈、坡地、湖畔、田野、贫瘠的荒漠甚至岩石的缝隙，都是它们生长的地方。恰如当年我的那些"同学少年"，作为"老三届"中最年长的一届，半个世纪前他们在经历了或长或短的知青生活之后，相继在社会上找到了自己的位置。由于历史的原因，他们中的绝大多数成了社会上庸常的普通人。但庸常不是庸俗，庸常只是平常，几十年间，他们在平凡的岗位上努力着，奋斗着，燃烧着，持守着心灵的宁静与和谐。生活未必富裕，凡俗的日子里还有很多困难和曲折，但是他们在不怨不尤之中，也保持着一份心安理得的踏实感，心怀盈盈的温暖、感恩和爱。由此，无论面对怎样灰暗的时空，他们的脸上都会荡漾出一份明媚。这，不正是蒲公英的品格吗？

春日里，清晨的阳光已经流泻出丝丝暖意，阳光下的这株蒲公英，细小的叶片正闪烁着淡绿柔美的光晕。年复一年，每当春风拂面之时，我都会在庭院那熟悉的地方搜寻它的倩影，而它也会精灵般适时出现，这已成为我们之间无言的默契。

（1）给下列词语中加点字注音

①斑 驳 　　② 驻足 　　③明 媚 　　④光 晕 　　

（2）解释下列加点词语在句中的意思。

①此后连续十年间，每年惊蛰过后，它都 如约而至，在那里发芽抽青，铺展开锯齿形的叶片。

②它都要熬过严酷的隆冬，待到春风骀荡之时，率先破土而出，在 无人问津之中绽放属于自己的美丽。

（3）请从修辞方法角度对"一株娇嫩淡绿的蒲公英，铺展着锯齿般细小的叶片正朝我微笑呢。"这句话的表达效果进行评析。

（4）文章主要写蒲公英，为什么还两次写到白玉兰和海棠？

（5）纵观全文，G老师是一个怎样的人？请结合文章内容回答？

（6）怎样理解文章标题"与一株蒲公英的默契"的含义？

（7）G老师认为"不管命运把你抛向何处，只要深深地扎根土壤，努力去完成自己生命的历程，那就是有意义的人生。"你是否同意这一观点？请说明理由。

阅读语段，按要求完成题目。

"我还是从前那个少年，没有一丝丝改变，时间只不过是考验，种在心中信念丝毫未减……"一群银发老人合唱的《少年》在网络热传。永葆少年气，是历尽千帆、举重若轻的沉 diàn ①，也是乐观淡然、笑对生活的豁 ②达。他们当中有矢志"造飞机"的专家，有毕业后赶赴核试验基地的伉俪，干□事，做□人，一干就是一辈子。"红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋……美哉我少年中国，与天不老 ③壮哉我中国少年，与国无疆 ④"《少年中国说》里的蓬勃朝气，属于每一个志不变、心不老的人。 【甲】种在心中的信念未减，我们 【乙】能走遍万水千山。

（选自《人民日报》，有删改）

（1）在语段①②处填写正确的汉字和拼音。

（2）在语段□处填入词语，恰当的一项是 　　

A.惊天动地	隐姓埋名
B.惊心动魄	藏龙卧虎

（3）在语段③④两处分别填入标点符号，最恰当的一项是 　　

A.③逗号	④句号
B.③逗号	④叹号
C.③叹号	④句号
D.③叹号	④叹号

（4）【甲】【乙】两处填入的关联词语，正确的一项是 　 　

A．	尽管……可是……
B．	只要……就……
C．	也许……也许……
D．	既要……也要……

（5）语段中《少年中国说》的作者是梁启超，下列篇目中属于他作品的一项是 　 　

A．	《济南的冬天》
B．	《孔乙己》
C．	《背影》
D．	《敬业与乐业》

阅读下面的文字，回答以下各题。

1935年6月18日上午十点，①瞿秋白被带到汀州试院旁边的中山公园，让他在八角亭前留影。宋希濂在八角亭前给瞿秋白准备了一桌薄酒，他本人不便出面作陪，远远地从办公室掀开窗帘一角观察。②据宋希濂回忆中，翟秋白独自落座，自斟自饮，（　　）。

喝了一 瓮酒，瞿秋白欠身离席，要了一支纸烟，走向刑场。史 载他缓步而行，神色泰然。到达罗汉岭下的刑场，瞿秋白盘膝而坐，对行刑人微笑点头说："此地正好，开枪吧。"kǎi rán fù sǐ，时年36岁。

这次来长汀，我重走了一遍瞿秋白的赴刑之路。________。最后我抵达了长汀西门外的罗汉岭，它是城北卧龙山的西脉。1985年复建的瞿秋白烈士纪念碑wēi rán yì lì于半山，山下有一块花岗巨岩，丹书"瞿秋白同志就义处"，旁边是瞿秋白烈士纪念馆。

我在岩石前盘膝而坐，仰头看看在正午阳光下（　　）的纪念碑，低头看看白净细腻却充满力度感的花岗岩。③我眼前又浮现出那位白净书生的音容笑貌，④完全从他的外表上看不出力度感，但他可真是条汉子。

（摘编自《南方周末》2021年4月15日王在田《悠悠汀江见证》）

（1）下列依次对文中加点的两个字的注音，完全正确的一项是 　　

A.wēng	zǎi
B.wèng	zǎi
C.wèng	zài
D.wēng	zài

（2）下列对文中两处拼音对应的词语的书写，完全正确的一项是 　　

A.慨然赴死	巍然屹立
B.概然赴死	巍然迄立
C.慨然赴死	巍然迄立
D.概然赴死	巍然屹立

（3）下列依次填入文中括号处的词语，最符合语境的一项是 　　

A.目中无人	熠熠生辉
B.旁若无人	神采奕奕
C.旁若无人	熠熠生辉
D.目中无人	神采奕奕

（4）文中①②③④处有语病，下列对它们的修改正确且符合语境的一项是 　　

A．	①处修改为"瞿秋白被带到汀州试院旁边的中山公园，在八角亭前留影"。
B．	②处修改为"据宋希濂回忆时"。
C．	③处修改为"那位白净书生的音容笑貌又浮现在我眼前"。
D．	④处修改为"几乎从他的外表上看不出力度感"。

（5）文中横线处有一组句子已打乱顺序罗列如下。根据语境，以下四个选项中排序正确的一项是 　　

①从中山公园到罗汉岭，全程约六百米，如今是贯通长汀古城东西两门的兆征路。

②这条街自古以来就是长汀县城的主街，只是如今要比民国时代宽敞得多。

③他留下遗照的中山公园，如今已成为百年名校长汀一中的校园，无法入内缅怀八角亭遗址

④我尽可能缓步而行，鳞次栉比的商铺，络绎不绝的行人，透射着在瞿秋白那个时代难以想象的开放与繁华。

A．	①③④②
B．	①③②④
C．	③①②④
D．	③①④②

阅读下面的材料，完成问题。

奋进二十年 品质新随州

张琴 张清 刘诗诗 陈云 包东流 冯家园

      2020年，地级随州市迎来了（①）的二十岁。建市20周年是随州发展史上的一座重要lǐ chéng bēi．二十年来，随州走过了一段波澜壮阔的发展历程。

品质随州，引领高质量发展新征程

      建市以来，从夯基固本的"兴工富市"战略，到特色引领、加快发展的"四个随州""工业兴市""圣地车都"战略，再到推动高质量发展的"品质随州"战略，随州人民在历届市委市政府的领导下，抢抓机遇、克难奋进、开拓创新，取得了一个又一个辉煌成就；2019年全市GDP总量过千亿元，四大产业基地引领特色发展；城乡面貌（②），正向"双百"大城市迈进；人民生活水平如芝麻开花节节高……

新城崛起，从"一河两岸"到"生态绿城"

      城市，承载着人们对美好生活的向往和追求。从老城区"单核"驱动，到"一主一副、双轴多组团"全面发展，随州城市发展变化翻天覆地，"鄂北明珠"更加璀璨夺目。"一河两岸"拉开城市框架。湖水之上，府河大桥、编钟大桥、青年路大桥等十桥飞架，是20年来随州城市建设发展最好的（③）。"生态绿城"厚植民生福祉，如今的"一河两岸"，集合经济商贸、综合交通、休闲旅游，文化体育、生态景观等多重功能，逐渐发展成为随州商务集聚的经济带、传承历史的文化轴、通行畅达的交通线、生态现代的景观廊和亲水宜居的生活区。

特色发展，"四大基地"铸造产业新城

      特色是城市的品牌。2006年，随州提出"以特取胜"，立足现有产业基础，发挥比较优势，优先发展特色工业，打造"特色随州"；2012年，"圣地车都"战略确立；2019年初，提出建设品质随州，打造"三城四基地"，依托现有产业优势，优化产业发展布局，打造特色品牌，推进高质量发展；近年来，我市大力实施《中国制造2025》战略……20年来，我们抢抓机遇，特色产业搭上发展"快车"。一台台改装车载着"中国专用汽车之都"，向专汽千亿元重点特色产业迈进；一朵朵香菇种出"中国香菇之乡"，打造从田间到餐桌的重点产业集群；一台台风机走进地铁市场，拥抱轨道交通发展新机遇；一套青铜乐器敲响"中国编钟之乡"，成为响彻中外的文化经典。

擦亮名片，叫响文旅名城

      随州，人文历史厚重，山川景色秀美，旅游资源dé tiān dú hòu。

      建市20年来，随州立足炎帝文化、编钟文化、曾随文化铸品牌，推进文化资源与旅游业态深度融合，将旅游产业的市场优势与文化产业的内涵优势紧密结合，抢抓机遇发展文旅产业。20年间，从无到有、由弱到强，随州文化积淀已蝶变成文旅名城的厚实内涵，文旅产业也跨越发展成为特色产业增长极，单独的旅游景点也抱团发展形成全域旅游的新格局。

乡村振兴，谱写美丽乡村新篇章

      农村稳则天下安，农业兴则基础牢，农民富则国家盛。20年来，特色产业，让农业更有奔头；美丽乡村，让农村更有看头；良性善治，让乡风更加文明。20年来，农业农村发生了巨大的变化﹣﹣（④）田野生机勃勃，果蔬大棚孕育希望，农家小院欢声笑语，美丽村庄游人如织……一幅美丽乡村新画卷徐徐展现。 当前，我市正按照"产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕"的总要求，奋力谱写美丽乡村新篇章，大力推进乡村振兴战略。

高速时代，拉近大城市经济圈

      高速时代，随州被纳入武汉半小时经济圈，融入大武汉，对接北上广深，"朋友圈"越来越大。随州加速融入"一带一路""长江经济带"，加快"一芯两带三区"区域融合发展的步伐。20年来，充满活力的随州______，______，______．网络通讯、电子商务、智能制造等应用和发展，改变着人们的生活，曾经的遥不可及已近在指间。

（摘编自《随州日报》）

（1）给下列句子中加点汉字注音，或根据拼音写词语。

①城市，承载着人们对美好生活的向往和追求。 　　

②随州城市发展变化翻天覆地，"鄂北明珠"更加璀璨夺目。 　　

③建市20周年是随州发展史上的一座重要lǐ chéng bēi． 　　

④随州，人文历史厚重，山川景色秀美，旅游资源dé tiān dú hòu． 　　

（2）将下列词语依次填入材料中"（　　）"里，恰当的一项是 　　

A．①风华正茂	②日新月异	③见证	④广袤
B．①风华正茂	②改头换面	③见证	④广博
C．①风华绝代	②改头换面	③证明	④广博
D．①风华绝代	②日新月异	③证明	④广袤

（3）材料中划横线的句子有语病，下列修改正确的一项是 　　

A．当前，我市正按照"产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕"，大力推进乡村振兴战略，奋力谱写美丽乡村新篇章。

B．当前，我市正按照"产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕"的总要求，大力推进乡村振兴战略，奋力谱写美丽乡村新篇章。

C．当前，我市正按照"产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕"的总要求，大力推进乡村振兴方针，奋力谱写美丽乡村新画卷。

D．当前，我市之所以"产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕"，是因为大力推进乡村振兴战略，奋力谱写美丽乡村新篇章的原因。

（4）在材料中"______"上依次填入下列语句，衔接恰当的一项是 　　

①争做信息技术发展的弄潮儿

②秉持创新发展理念

③抢占互联网经济的风口

A．①③②

B．③②①

C．③①②

D．②③①

（5）根据提示，补写一段文字，表达对家乡随州的赞美之情。要求：至少运用两种修辞手法生动表达，不少于80字。

我的家乡在随州， 　她素有"汉襄咽喉""鄂北明珠"之称，是一座风景秀丽、物产丰富、民风纯朴的历史文化名城。炎帝神农在这里诞生，曾侯乙编钟在这里出土，千年银杏在这里静守。如今，我的家乡又搭上特色发展的快车，正驶向新征程　。

下面依次填入横线上的字音或字形，完全正确的一项是（　　）

       当我们把自己的精神小屋建筑得美观结_____实、储物丰富之后，不妨扩大疆城，增修新舍，矗_____立我们的精神大厦，开拓我们的精神_____野。因为，精神的字宙是如此的_____阔啊。

A．jié chù 旷 寥B．jiē chù 旷 辽

C．jié zhù 犷 寥D．jiē zhù 犷 辽

阅读下文，回答问题。

回忆鲁迅

郁达夫

鲁迅第一次的见面，不知是在哪一年哪一月哪一日，﹣﹣我对于时日地点，以及人的姓名之类的记忆力，异常的薄弱，人非要遇见至五六次以上，才能将一个人的名氏和一个人的面貌连合起来。记在心里﹣﹣但地方却记得是在北平西城的砖塔胡同一间坐南朝北的小四和房子里。因为记得那一天天气很阴沉，所以一定是在我去北平，入北京大学教书的那一年冬天，时间仿佛是在下午的三四点钟。若说起那一年的大事情来，却又有史可稽了，就是曹锟贿选成功，做大总统的那一个冬天。

去看鲁迅，也不知是为了什么事情。他住的那一间房子，我却记得很清楚，是在那两座砖塔的东北面，正当胡同正中的地方。一个三四丈宽的小院子，院子里长着三四棵枣树。大门朝北，而住屋﹣﹣三间上房﹣﹣却朝正南，是杭州人所说的倒骑龙式的房子。

那时候，鲁迅还在教育部里当佥事，同时也在北京大学里教小说史略。我们谈的话，已经记不起来了，但只记得谈了些北大的教员中间的闲话，和学生的习气之类。

他的脸色很青，胡子是那时候已经有了；衣服穿得很单薄，而身材又矮小，所以看起来像是一个和他的年龄不大相称的样子。

他的绍兴口音，比一般绍兴人所发的来得柔和，笑声非常之清脆，而笑时眼角上的几条小皱纹，却很是可爱。

房间里的陈设，简单得很；散置在桌上，书橱上的书籍，也并不多，但却十分的整洁。桌上没有洋墨水和钢笔，只有一方砚瓦，上面盖着一个红木的盖子。笔筒是没有的，水池却像一个小古董，大约是从头发胡同的小市上买来的无疑。

他送我出门的时候，天色已经晚了，北风吹得很大；门口临别的时候，他不晓说了一句什么笑话，我记得一个人在走回寓舍来的路上，因回忆着他的那一句，满面还带着了笑容。

鲁迅到上海的时日，照理应该在十八年的春夏之交；因为他于离开厦门大学之后，是曾上广州中山大学去住过一年的；他的重回上海，是在因和顾颉刚起了冲突，脱离中山大学之后；并且因恐受当局的压迫拘捕，其后亦曾在广州闲住了半年以上的时间。

他对于辞去中山大学教职之后，在广州闲住的半年那一节事情，也解释得非常有趣。他说：

"在这半年中，我譬如是一只雄鸡，在和对方呆斗。这呆斗的方式，并不是两边就咬起来，却是振冠击羽，保持着一段相当距离的对视。因为对方的假君子，背后是有政治力量的，你若一经示弱，对方就会用无论哪一种卑鄙的手段，来加你以压迫。

"因而有一次，大学里来请我讲演，伪君子正在庆幸机会到了，可以罗织成罪我的证据。但我却不忙不迫的讲了些魏晋人的风度之类，而对于时局和政治，一个字也不曾提起。"

在广州闲住了半年之后，对方的注意力有点松懈了，就是对方的雄鸡，坚忍力有点不能支持了；他就迅速地整理行囊，乘其不备，而离开了广州。

人虽则离开了，但对于代表恶势力而和他反对的人，他却始终不会忘记。所以，他的文章里，无论在哪一篇，只教用得上去的话，他总不肯放松一着，老会把这代表恶势力的敌人押解出来示众。

鲁迅和景宋女士（许广平）的认识，是当他在北京（那时北平还叫做北京）女师大教书的中间，前后经过，《两地书》里已经记载得很详细，此地可以不必说。但他和许女士的进一步的接近，是在"三一八"惨案之前，章士钊做教育总长，使刘百昭去用了老妈子军以暴力解散女师大的时候。

鲁迅是向来喜欢打抱不平的，看了章士钊的横行不法，又兼自己还是这学校的讲师，所以，当教育部下令解散女师大的时候，他就和许季茀，沈兼士，马幼渔等一道起来反对。当时的鲁迅，还是教育部的佥事，故而部长的章士钊也就下令将他撤职。为此，他一面向行政院控告章士钊，提起行政诉讼，一面就在《语丝》上攻击《现代评论》的为虎作伥，尤以对陈源（通伯）教授为最烈。

《现代评论》的一批干部，都是英国留学生；而其中像周鲠生，皮宗石，王世杰等，却是两湖人。他们和章士钊，在同到过英国的一点上，在同是湖南人的一点上，都不得不帮教育部的忙。鲁迅因而攻击绅士态度，攻击《现代评论》的受贿赂，这一时候他的杂文，怕是他一生之中，最含热意的妙笔。在这一个压迫和反抗，正义和暴力的争斗之中，他与许广平女士便有了更进一步的认识机会。

在这自由大同盟活动的期间，对于平常的集会，总不出席的鲁迅，却于每次开会时一定先期而到；并且对于事务是一向不善处置的鲁迅，将分派给他的事务，也总办得井井有条。从这里，我们又可以看出，鲁迅不仅是一个只会舞文弄墨的空头文学家，对于实务，他原是也具有实际干才的。说到了实务，我又不得不想起我们合编的那一个杂志《奔流》﹣﹣名义上，虽则是我和他合编的刊物，但关于校对，集稿，算稿费等琐碎的事务，完全是鲁迅一个人效的劳。

他的做事务的精神，也可以从他的整理书斋，和校阅原稿等小事情上看得出来。一般和我们在同时做文字工作的人，在我所认识的中间，大抵十个有九个都是把书斋弄得乱杂无章的。而鲁迅的书斋，却在无论什么时候，都整理得必清必楚。他的校对的稿子，以及他自己的文章，涂改当然是不免，但总缮写得非常的清楚。

直到海婴长大了，有时候老要跑到他的书斋里去翻弄他的书本杂志之类；当这样的时候，我总看见他含着苦笑，对海婴说："你这小捣乱看好了没有？"海婴含笑走了的时候，他总是一边谈着笑话，一边先把那些搅得零乱的书本子堆叠得好好，然后再来谈天。

记得有一次，海婴已经会得说话的时候了，我到他的书斋去的前一刻，海婴正在那里捣乱，翻看书里的插图。我去的时候，书本子还没有理好。鲁迅一见着我，就大笑着说："海婴这小捣乱，他问我几时死；他的意思是我死了之后，这些书本都应该归他的。"

鲁迅的开怀大笑，我记得要以这一次为最兴高采烈。听这话的我，一边虽也在高笑，但暗地里一想到了"死"这一个定命，心里总不免有点难过。尤其是像鲁迅这样的人，我平时总不会把死和他联合起来想在一道。就是他自己，以及在旁边也在高笑的景宋女士，在当时当然也对于此这一个观念的极微细的实感都没有的。

这事情，大约是在他去世之前的两三年的时候；到了他死之后，在万国殡仪馆成殓出殡的上午，我一面看到了他的遗容，一面又看见海婴仍是若无其事地在人前穿了小小的丧服在那里快快乐乐地跑，我的心真有点儿绞得难耐。

可是从此一别，我就再也没有和他作长谈的幸运了。

（1）给下面词语中加点字注音。

① 砚瓦 　　② 譬如 　　③押 解 　j　④ 琐碎 　　

（2）作者开篇强调自己记忆力异常薄弱，而后却又详细的介绍了与鲁迅第一次相遇时的诸多情况，其用意是什么？

（3）从修辞运用的角度赏析下面的语句。

在这半年中，我譬如是一只雄鸡，在和对方呆斗。这呆斗的方式。并不是两边就咬起来，却是振冠击羽，保持着一段相当距离的对视。

（4）请写出对文中画线语段的理解。

（5）鲁迅"做事务的精神"体现在哪些事上？请简要概括。

（6）"鲁迅的开怀大笑，我记得要以这一次为最最兴高采烈"。从鲁迅的"开怀大笑"中你读出了什么？

（7）文中结尾写到"可是从此一别，就再也没有和他作长谈的幸运了"，请结合文章内容，体会其中饱含着作者哪些情感。