初中语文常见易错字试题

永州市中学生"读书与做人"论坛正在进行，请你参加。

下列是向阳同学在论坛上的发帖，请阅读后完成下列各题。

阅读的最大理由是想摆脱平庸……平庸是一种被动而又功利的谋生态度。平庸者什么也不缺少，只是无感于         ，          ，          ，      。而他们失去的这一切，光凭一个人有限的人生经历是无法获得的。只有书（　　），能把辽阔的空间和漫长的时间        给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号       给你，能把无数的智慧和美好对比着愚（　　）和丑陋一起       给你。区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然能（　　）骋古今，经天（　　）地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。

﹣﹣余秋雨

做一个摆脱平庸的人，要读书；做一个高人，要读书；做一个新人，要读书。但"互联网+"的对代，不能读死书，死读书。读书，要读懂读透，读到明了开朗，通达畅快。正如朱熹《观书有感》云："半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。     ，     。"做到这样的境界，方可称为"才子"" $\underset{·}{\text{大}}\underset{·}{\text{家}}$ "。

（1）依次填入贴中括号内的字，字形和读音都正确的一项是 　　

A．书籍（qí） 愚昧（mèi） 弛（chí）骋 经天伟（wěi）地

B．书籍（qí） 愚昧（mèi） 驰（cí）骋 经天伟（wěi）地

C．书籍（jí） 愚昧（mèi） 弛（cí）骋 经天纬（wěi）地

D．书籍（jí） 愚昧（mèi） 驰（chí）骋 经天纬（wěi）地。

（2）依次填入帖中画线处，最恰当的一组是 　　

A．浇灌 传递 呈现

B．浇灌 呈现 传递

C．呈现 浇灌 传递

D．传递 浇灌 呈现。

（3）将下列句子依次填入帖中横线上，语序最恰当的一项是 　　

①生命含义的丰富 ②外部世界的精彩 ③终极道义的神圣④人生历史的厚重

A．③①②④B．②④③①C．③②①④D．①④③②

（4）现代汉语词典对"大家"一词有下列四种解释，帖中加点词语"大家"指的是 　　

A．众人，一定范围的所有的人。

B．大伙，指我们、你们或他们。

C．知识渊博、博学的人。

D．在某一方面有成就的专家。

（5）请将朱熹《观书有感》中的诗句补充完整： 　　， 　　。

选出下列加点字注音完全正确的一项（　　）

A．默契（qì）      窥伺（kūi）      胚胎（pēi）        鲜为人知（xiǎn）

B．怪诞（dàn）   谚语（yàn）   嫉妒（jì）         风雪载途（zài）

C．造型（xínɡ）   伎俩（liǎnɡ）    蓬勃（pénɡ）        妄下断语（wànɡ）

D．阔绰（chuó）   相宜（yí）      喧嚷（rǎnɡ）        回环曲折（qǔ）

下列词语中没有错别字的一组是（　　）

A．坦荡如砥     恹恹欲睡     冲耳不闻     珍馐

B．锲而不舍     潜滋暗长     彬彬有礼     锤炼

C．妙手偶得     不屑质辨     死心踏地     伟岸

D．涸辙之鱼     深居浅出     未雨绸缪     秀颀

学校开展“丝绸之路”历史文化主题学习活动，请你完成下列任务。

（1）下面是一位同学找来的一段介绍“丝绸之路”的文字。阅读这段文字，完成①﹣②题。

       公元前119年，张骞奉汉武帝之命，率300多人的使团，带着牛羊、丝绸等物品出使西域。此后，汉朝和西域的使者开始相互往来。商人们载着汉朝的丝绸、漆器等货物，从长安（今西安）穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到欧洲；又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条①通欧亚的陆上交通道路，就是载入史册的“丝綢之路”。后来，汉朝又开辟多条海上航线，逐渐形成了“海上丝绸之路”。二者文相辉映、共同谱写了人类交融互鉴的历史篇章。近年来，中国提出的“一带一路”倡议，就是为②续丝绸之路的辉煌历史、开创灿烂未来而贡献的卓越智慧。

①依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是　　。

A．载（ zǎi）	载（zài）
B．载（ zài）	载（zài）
C．载（ zài）	载（zǎi）
D．载（zǎi）	载（zǎi）

②在这段文字横线处填入汉字，全都正确的一项是　　。

A．①勾	②沿
B．①勾	②延
C．①沟	②沿
D．①沟	②延

（2）同学们参观“文化记忆﹣中国丝绸之路非物质文化遗产展”，看到一件蜀锦展品，它来自四川成都。成都又名“锦官城”，我国　　朝诗人杜甫就有“花重锦官城”的诗句。

（3）一位同学准备去做“文化记忆﹣﹣中国丝绸之路非物质文化遗产展”，的志愿讲解员，他拟写了下面的一段讲解词。在[甲][乙]两处分别填入标点符号，最恰当的一项是　　。

       本次展览展示了丝绸之路沿线13个省、自治区、直辖市的重点非物质文化遗产项目[甲]展品的年代跨越久远，有西汉时期的铜鼓，也有明清时期的瓷器；展品的种类十分丰富，包括乐器、瓷器、织锦、刺绣等；展品涉及21个民族，表现了这些民族丰富的非遗文化[乙]展览中的所有展品，既体现了精湛的技艺，也具有重要的历史和艺术价值。

A．[甲]句号	[乙]句号
B．[甲]句号	[乙]分号
C．[甲]冒号	[乙]句号
D．[甲]冒号	[乙]分号

（4）国家博物馆举办“丝绸之路国家博物馆文物精品展”。展览展出的是丝绸之路沿线国家珍藏的文物精品。如图是展览的宣传海报，上面有“殊方共享”四个字。一位同学查字典得知“殊方”的意思是“他乡，异域”。结合展览的内容，你认为“殊方共享”在这里的意思是：　　。

（5）下面是“丝绸之路国家博物馆文物精品展”前言中的一段话。结合语境，在横线处填入语句，最恰当的一项是　　。

       陆上丝绸之路沿线国家的展品中，既有俄罗斯国家历史博物馆收藏的叶形矛头，也有哈萨克斯坦国家博物馆收藏的黄金武士；海上丝绸之路沿线国家的展品中，既有柬埔寨国家博物馆收藏的铜鼓，也有日本东京国立博物馆收藏的突线钮铜铎。展览中的精美文物众多，举不胜举。　　。

[甲]丝绸之路沿线各国充分体现了这些精美文物在文化艺术方面融合互鉴、交汇碰撞的广度和深度

[乙]丝绸之路沿线各国文化艺术交流的广度和深度，充分体现在这些精美文物的融合互鉴、交汇碰撞之中

[丙]这些精美文物充分体现了丝绸之路沿线各国在文化艺术方面融合互鉴、交汇碰撞的广度和深度

（6）学校微信公众号负责人准备做一期与本次活动相关的推送，向同学们征集图文资料。阅读同学们的来稿，完成①﹣﹣③题。

①西安是丝绸之路的起点，西安碑林是中国书法的宝库。如图所示是一位同学收集的四幅西安碑林书法图片。对这四幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是　　。

A．《皇甫诞碑》的字体属于楷书，形体方正，刚健坚劲。

B．＜怀素千字文》的字体属于草书，连绵回绕，自由飘逸。

C．《争座位帖》的字体属于行书，结构匀整，端庄通畅。

D．《熹平石经》的字体属于隶书，体态宽扁，古朴典雅。

②下面是四位同学分别写下的参观感受，其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是　　。

A．从路线示意图上看，丝绸之路是一条迷人的曲线，扣人心弦，使人赞叹，感人肺腑。

B．每当想到张骞、郑和、马可•波罗等奔波于丝绸之路的先贤，我的敬意就油然而生。

C．丝绸之路沿线国家的文物精品，虽然经过千百年岁月，却依然像璀璨的珍珠，弥足珍贵。

D．“一带一路”的伟大倡议，必将在古老的丝绸之路上奏响和平、繁荣、文明的新乐章。

③下面是一位同学写的一副对联，他不能确定横线处应填入的词语。你认为在上下联横线处填入词语，最恰当的一项是　　。

驼铃①，古道徐行，一路丝绸连②；

波涛③，汪洋横渡，千年文明耀④。

A．①滚滚	②欧亚	③悠悠	④乾坤
B．①滚滚	②乾坤	③悠悠	④欧亚
C．①悠悠	②欧亚	③滚滚	④乾坤
D．①悠悠	②乾坤	③滚滚	④欧亚

下列表述中不准确的一项是（　　）

A．“山”字应该先写竖，然后写竖折，最后写短竖。

B．如何应对经济低迷，是摆在各国政府面前一件首当其冲的大事。这个句子中的成语“首当其冲”使用不妥。             

C．通过汉字听写大赛，使人们进一步认识了汉字之美，更加重视汉字书写与汉字文化传承。这个句子中应该去掉“通过”或“使”。             

D．老年骑行车队的王大爷对路旁的同学们说：“我们是‘老夫聊发少年狂’！”小李同学接话说：“‘夕阳无限好’，可惜‘只是近黄昏’啊！”小李同学的话是得体的。

下列词语中，没有错别字的一项是（　　）

A．阔绰      喧闹     不知所措      地大物博

B．嬉戏      决窍     家喻户晓      不屑置辩

C．狼藉      渺茫     一代天娇      冥思苦想

D．分歧      葱茏     金碧辉煌      因地治宜

[青春诵读]

某班诵读李大钊先生的《青春》，小勇试读时，碰到了以下三个问题，请你帮他解决。

青年 循蹈乎此，本其理性，加以努力，进前而勿gù _____后，背黑暗而向光明，为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙， 资以乐其无涯之生 。乘风破浪， 迢迢乎远矣，复何无计留春望尘莫jí______之忧哉？

（1）依次给这段文字加点字注音，全部正确的一项是 　　

A.循（xún）	迢（tiáo）
B.循（dùn）	迢（zhāo）
C.循（dùn）	迢（tiáo）
D.循（xún）	迢（zhāo）

（2）在这段文字拼音后的横线处填入汉字，全部正确的一项是 　 　

A.故	汲
B.顾	及
C.顾	汲
D.故	及

（3）请你联系文段语境，在下列选项中选择一项，帮小勇确定文段画线句中"资"的解释。

A．	积蓄
B．	资质
C．	凭借
D．	资历

下列词语中没有错别字的一项是（　　）

A．嘹亮      笙萧       肆无忌惮     坦荡如砥

B．孤僻      辍泣       流连忘返     首当其冲

C．濡湿      涸辙       义愤填膺     寥寥可数

D．谛听      琐屑       水泻不通     悬崖绝壁

阅读下面的材料，完成各小题。

材料一

人们常提出的一个疑问是：中国的稻田里如何走出了袁隆平这样一位世界级的农业科学家？

中国在现在和将来相当长的岁月里，都将是一个农业大国，"民以食为天"的说法自古流传，到了当代，农民出身的毛泽东说，世界上什么事情最大，吃饭的事情最大。五六十年代我国普遍发生的饥馑给袁隆平留下了刻骨明心的（①）。那时在湖南一所偏僻山村农校--湘西雪峰山麓的安江农校任教的青年袁隆平便下定决心，拼尽毕生精力用农业科技战胜饥饿。

他在1960年发现"天然杂交稻株"的往事，（②）要成为世界农业史上的经典事例。那是1960年7月的一天，下课铃声响过之后，袁隆平拍去身上的粉笔灰尘，掖着讲义夹，匆匆来到校园外的早稻试验田。（③）常规法培育出来的早稻常规品种正在勾头撒籽，呈现一派丰收景象。袁隆平把讲义夹放在田埂上，连裤腿都没挽，就走下稻田一行行地观察起来。突然，他那敏锐的目光停留在一蔸形态特异、鹤立鸡群的水稻植株上。他屏气静神地伸出双手，欣喜地抚摸那可爱的稻穗，激动得几乎要喊出声来!这是一株奇特的稻禾，株形优异，穗大粒多，足有十余穗，每穗有壮谷一百六七十粒。袁隆平用布条扎上记号，从此格外精心地照顾这蔸稻禾。收获季节他得到了一把金灿灿的稻种。第二年春天，袁隆平把这些种子播种到试验田里，期待收获有希望的新一代稻种，因为系统选育（从一个群体品种中选择优良的变异单株）是一种主要的育种方法，当时许多优良的稻麦品种都是通过这种方法选育出来的。可是当秧苗发绿长高之后袁隆平发现，它们高的高，矮的矮，成熟得也很不一致，迟的迟，早的早，没有哪一蔸的性状超过它们的前代。一种失望的情绪掠过袁隆平心头，但是对孟德尔、摩尔根遗传学有着深入研究的袁隆平进而想到，从遗传学的分离规律观点看，纯种水稻品种的第二代是不会有分离的，只有杂种第二代才会出现分离现象。 它的后代今年既然发生分离，可以断定去年发现的性状优异稻株那么是一株"天然杂交稻"的杂种第一代。

他返回试验田对那些出现分离的稻株进行研究，高的、矮的、早熟、迟熟……一一做了详尽记录。经过反复统计计算，袁隆平证明，这次发现完全符合孟德尔的分离规律。袁隆平的实践让他发现了真理：既然去年那株"天然杂交稻"的杂种第一代长势这么好，充分证明水稻也存在明显的杂种优势现象；       ，       ，       ，      ，       。后面我们将看到，袁隆平对真理的发现，使他（④）地必须向国际知名的权威和他们的权威结论发起挑战，这种挑战之艰难往往使挑战者身心具疲，落荒而去。

（选自高中《语文》，有改动）

材料二

我有着一个梦

埋在泥土中

深信它不同

光给了它希望

雨给了它滋养

它陪种子成长

我有着一个梦

走在田埂上

它同我一般高

我拉着我最亲爱的朋友

坐在稻穗下乘凉

妈妈我来看您了

您看这晚霞洒满小山村

妈妈我陪您说说话

这种子是您亲手种下

在我心里发芽

风吹起稻浪

稻芒划过手掌

稻草在场上堆成垛

谷子迎着阳光

哔啵作响

水田泛出一片橙黄

（选自袁隆平《我有一个梦》）

材料三

"               ，遍地英雄下夕烟。"（毛泽东《七律•到韶山》）2016年8月，中国工程院院士、"杂交水稻之父"袁隆平到随州调研，他说："随州的土质好、气候好、水源好、栽培技术一流，是中籼稻最适宜的生长区域，这里的中稻产量高、米质好。"2019年9月，袁隆平院士欣然题词"随州香稻"，赋予了随州香稻新的内涵、新的使命。

（选自2021年5月23日《随州日报》）

（1）下列"材料一"中加点字的注音和词语的书写全都正确的一项是 　　

A．①偏僻（pì）	②挑战（tiăo）	③敏锐	④刻骨明心
B．①充分（fèn）	②田埂（gěng）	③掠过	④鹤立鸡群
C．①呈现（chéng）	②山麓（mí）	③抚摸	④屏气静神
D．①撒籽（sǎ）	②稻穗（suì）	③详尽	④身心具疲

（2）将下列词语依次填入"材料一"中"（　　）"里，恰当的一项是 　　

A．①印象	②确定	③采纳	④不屑置辩
B．①影响	②注定	③采纳	④不可避免
C．①影响	②确定	③采用	④不屑置辩
D．①印象	②注定	③采用	④不可避免

（3）"材料一"中划横线的句子有语病，下列修改正确的一项是 　　

A．	今年它的后代既然发生分离，那么可以断定去年发现的性状优异稻株是一株"天然杂交稻"的杂种第一代。
B．	今年它的后代虽然发生分离，那么可以断定性状优异稻株是一株去年发现的"天然杂交稻"的杂种第一代。
C．	今年它的后代既然发生分离，可以断定那么去年发现的性状优厚稻株是一株"天然杂交稻"的杂种第一代。
D．	虽然今年它的后代发生分离，可以断定那么去年发现的性状优异稻株是一株"天然杂交稻"的杂种第一代。

（4）在"材料一"中"      "上依次填入下列语句，衔接恰当的一项是 　　

①只要探索出其中规律

②既然自然界客观存在"天然杂交稻"

③从而大幅度提高水稻的产量

④也就一定能把这种优势应用到生产上

⑤就一定能培育出人工杂交稻

A．	①③④②⑤
B．	②④⑤①③
C．	①⑤④②③
D．	②①⑤④③

（5）仿写"材料二"中划线的诗句。要求：题材不限，运用恰当的修辞手法。

（6）根据提示，补写"材料三"横线上的诗句。

下列词语书写完全正确的一项是（　　）

A．抖擞 企盼 巧妙绝纶 杳无消息

B．静谧 抽噎 力不暇供 骇人听闻

C．怂恿 热忱 哄堂大笑 自出心材

D．谰语 瞋怪 心有灵犀 相映成趣

依次填入下面文段横线上的汉字、全都正确的一项是（　　）

       法治是一种社会信仰，也是一种生活刚需。无论科技怎样进步，社会如何发展，法律、规则都是“基础设施”。①______卫法律尊严，守护规则文明，你我的权益才可能得到保护。②______纪守法，行胜于言，与其高谈阔论，不如严于律己、自觉③______行。

A．①捍 ②遵 ③践B．①捍 ②尊 ③践

C．①悍 ②尊 ③饯D．①悍 ②遵 ③饯

下列词语中全都正确的一组是（　　）

A．蔓延    不胫而走    披星戴月    沽名钓誉

B．候鸟    按步就班    事必躬亲    仗义直言

C．精粹    察言观色    坚苦奋斗    别出心裁

D．偌大    各行其事    老马识图    出人头地

下面是圆明园中“武陵春色遗址”景观说明牌上的文字。阅读这段文字，完成下列各题。

       武陵春色，圆明园四十景之一，建自康熙朝后叶，是一处摹自陶渊明《桃花源记》艺术意境的园中园。该景园林植物号称山桃万株，东南部以① 石为胜，可乘舟沿清溪而上，穿越桃花洞，进入“②”。该景群四周环山，山外东临巨池，余皆清溪环绕。园林主体部分南北长220米，东西宽105米，占地2.5万平方米，建筑面积2000平方米。

（1）给加点的字注音和对画线字笔顺作出判断，全都正确的一项是　　

A．摹（mú）	“巨”字的笔顺是：
B．摹（mú）	“巨”字的笔顺是：
C．摹（mó）	“巨”字的笔顺是：
D．摹（mó）	“巨”字的笔顺是：

（2）结合语境，在这段文字横线处填入的汉字和词语，全都正确的一项是　　

A．①叠	②世外桃源
B．①迭	②洞天胜境
C．①迭	②世外桃源
D．①叠	②洞天胜境

选出下列词语中加点字音形完全正确的一项（　　）

A．元 $\underset{·}{\text{宵}}$ （xiāo）     $\underset{·}{\text{驻}}$ 足（zhù）       附 $\underset{·}{\text{和}}$ （hè）      险象 $\underset{·}{\text{叠}}$ 生（ dié）

B．拘 $\underset{·}{\text{泥}}$ （nì）        $\underset{·}{\text{违}}$ 纪（wéi）       晾 $\underset{·}{\text{晒}}$ （shài）    人情 $\underset{·}{\text{练}}$ 达（liàn）

C． $\underset{·}{\text{夹}}$ 子（jiá）       琐 $\underset{·}{\text{屑}}$ （xiè）       青 $\underset{·}{\text{睐}}$ （lài）      惟妙惟 $\underset{·}{\text{肖}}$ （xiào）

D．打 $\underset{·}{\text{供}}$ （gǒng）     $\underset{·}{\text{渲}}$ 泄（xuān）      $\underset{·}{\text{倔}}$ 强（jué）      花团锦 $\underset{·}{\text{簇}}$ （cù）

下列词语书写正确的一项是（　　）

A．伫立   轩榭   相形见拙   一泻千里

B．挛生   门楣   略胜一畴   袅袅烟云

C．讪笑   藩篱   天伦之乐   不言而喻

D．告罄   馈赠   面面相覷   一返既往