初中语文词性 词义选择题

下列句中加线词的理解有错的一项是（     ）

A．牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。（猪牛羊等祭品）

B．昂首观之，项为之强。（通“僵”，僵硬）

C．陈胜、吴广皆次当行，为屯长。（编次、编排）

D．有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。（鸟的翅膀）

对下面文段中加点词的解释有错误的一项是
陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。

A．念：考虑	B．书：字条
C．以：通“已”，已经	D．怪：以……为怪

下列各句中，加线词语的解释有错误的一项是

A．则其受于人者不至（达到）也妇抚儿乳（喂奶）

B．食（通“饲”，喂养）之不能尽其才媵人持汤（菜汤）沃罐

C．长跪而谢（道歉）之寒暑易（交换）节

D．马无故亡（逃跑）而入胡无丝竹（奏乐的声音）之乱耳

对下面文段中加点词的解释有错误的一项是 (      )
乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。

A．王：为王	B．罾：鱼网
C．固：本来	D．怪：对……感到奇怪

下列词语解释错误的一项是：(   )

A．忐忑：形容心神不宁。	B．襁褓：用身体来保护。
C．不言而喻：不用说就可以明白了。	D．强聒不舍：唠唠叨叨说个没完。

下列文言句中加点词语的解释，有误的一项是（   ）

A．一狼径去（离开）惟危楼一座（高）

B．选贤与能（通“举”）天与云与山与水，上下一白（一点点）

C．食之不能尽其材（通“饲”，喂）每有会意，便欣然忘食（体会、领会）

D．由是先主遂诣亮（拜访）惠子相梁（做宰相）

下列知识判断错误的一项是（       ）

A．“魅力”、“快乐”、“非常”分别是名词、形容词、副词。

B．“气势恢宏”、“阴险狡诈”、“晴空万里”分别是褒义词、贬义词、中性词。

C．“天真快乐”、“我的成绩”、“他辛苦了”的短语结构都不一样。

D．“贵阳市的市民2011年初又遭遇了一场凝冻灾害。”中的“贵阳市”属于主语。

下列加点词语解释有误的是（ ）。

A．与友期行（ 约定）	B．去后乃至（离开）
C．相委而去（丢下 ）	D．下车引之（引见 ）

对下列各组词语中两个划线字的解说正确的一项是
A﹒品味——品行
解说：两个“品”字意思相同，都是“品质”的意思。
B﹒妥帖——字帖
解说：两个“帖”字意思不同，“妥帖”的“帖”是“妥当、稳当”的意思；“字帖”的“帖”是“学习写字时临摹用的样本”的意思。
C﹒油然而生——栩栩如生
解说：两个“生”字意思不同，“油然而生”的“生”是“生长”的意思，“栩栩如生”的“生”是“活的、具有生命力的”的意思。
D﹒无缘无故——依然如故
解说：两个“故”字意思相同，都是“原来的、从前的”的意思。

找出下列几项中加线字含义相同的项:(     )

A．自是指物做诗立就/蒙乃始就学	B．东市买骏马/愿为市鞍马
C．军书十二卷/即书诗四句	D．但闻黄河流水鸣溅溅/但当涉猎

下列句子中加横线词解释正确的一项是（     ）

A．长跪而谢之曰（感谢）秦王怫然怒（盛怒的样子）

B．此殆天所以资将军（大概）休祲降于天（吉祥）

C．将军宜枉驾顾之（拜访）谓为信然（相信）

D．唐雎不辱使命（辱没）遂用猖蹶（猖狂）

下面文段中加点词的解释有错误的一项是（    ）
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

A．滕子京谪守巴陵郡谪：封建王朝官吏降职或远调

B．百废具兴具：同“俱”，全、都

C．增其旧制制：规模

D．属予作文以记之作文：文章

下列文言句中加点词语的解释，有误的一项是（    ）

A．辍耕之垄上（去、往）请广于君（扩充）

B．天下缟素（丧服）时人莫之许也（承认、同意）

C．楚人怜之（爱戴）此殆天所以资将军（大概）

D．藉第令毋斩（即使）是以先帝简拔以遗陛下（给予）

对下列各组词语中两个加点的字解释有误的一项是

A．巧妙绝伦 络绎不绝 解释：两个“绝”字意思不同，“巧妙绝伦”的“绝”是“独一无二”的意思 ，“络绎不绝”的“绝”是“断绝”的意思。

B．锐不可当 首当其冲 解释：两个“当”字意思相同，都是“抵挡”的意思。

C．自强不息 息息相关 解释：两个“息”字意思不同，“自强不息”的“息”是“停止”的意思，“息息相关”的“息”是“呼吸”的意思。

D．一劳永逸 闲情逸致

解释：两个“逸”字意思相同，都是“安乐”“安闲”的意思。

括号中对加点字解释有误的一项是

A．断章取义（断，截取。）楚人怜之（怜，爱戴。）

B．气吞斗牛 （斗，北斗星。）辍耕之垄上（他，指陈胜。）

C．略输文采。（差、失。）为坛而盟（盟，盟誓。）

D．惟余莽莽（惟，只。）乃丹书帛曰“陈胜王”（书，写。）