下列句中划线的词语理解不正确的一项是（ ）
| A．但我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。（佛教用语，指直接入道、不可言传的法门。常用来比喻最好的或独一无二的方法。） |
| B．我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。（唠唠叨叨说个没完。强聒：过分啰嗦。不舍：不舍得。） |
| C．我先前在信中和你谈起过感情的创伤，就是要你把这种事当作心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心伤害自己，而要像面对古战场一般的存着凭吊的心怀。（形容对别人的感激永远忘不了。铭刻写在心上骨上，形容记忆深刻，难以忘记。） |
| D．上帝在这对男女的眼睛中看到无与伦比的美和更大的力量，其中还包含着有一种新的东西。（没有什么得上。） |
选出下列字词的解释有误的一项：（ ）
| A．怡然自得：形容安适愉快而满足的样子。 春华秋实：草木茂盛，鲜花盛开。 |
| B．响晴：（天空）晴朗无云。 可望不可即：只能远远看见而不能接近。即，靠近、接触。 |
| C．欣欣然：欢欢喜喜的样子。花枝招展：比喻姿态优美。招展，迎风摆动。 |
| D．明察秋毫：极细小的事物也能看得一清二楚。秋毫，指鸟类在秋天重新生出的非常纤 |
细的羽毛，后用来比喻细微的事物。
嶙峋：形容人瘦削。
选出下列划线词语没有结合句意解释的一项（ ）
| A．忽然十余次飞马报道。（飞马：这里指骑着快马传送紧急军情的人） |
| B．若某等之见，必弃城而走矣。（走：这里指走掉） |
| C．京京有点儿发窘。（发窘：这里指感到为难，不知所措） |
| D．像多数跳伞运动员一样，他长得比一般美国军人颀长些，而且肩膀很宽，看上去是个孔武有力的硬汉子。（孔武有力：这里指勇武而有力量） |
阅读下面文字，完成题目。
也许我很卑微，就像一棵小草那样平淡无奇，但菲菲细雨却使我像碧玉般玲珑剔透；也许我很缈小，就像一朵野花那样鲜为人知，但和煦的阳光却使我绽放忍俊不禁的笑容。平凡中同样蕴含生命的美质。给语段中划线的字注音。
卑 剔 改正语段中的两个错别字。
改为 改为 解释语段中两个词语的意思。
鲜为人知
忍俊不禁
对下面文段中划线词的解释有错误的一项是 ( )
蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也，向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入。
| A．生：使……活下去 | B．向：从前 |
| C．病：生病 | D．蹙：窘迫 |
选出下面文言文语段中划线词解释有误的一项 （ ）
“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“ 圣人非所与熙也，寡人反取病焉 。
| A．徒：只。 | B．然：这样。 |
| C．熙：同“嬉”，开玩笑。 | D．病：生病。 |
指出下列划线词语解释有误的一项（ ）
| A．不亦说乎( 愉快 )吾日三省吾身（ 每天 ） |
| B．诲女知之乎（通“汝”，你 ）项为之强（脖颈） |
| C．是知也（知道）然后知松柏之后凋叶（凋谢） |
| D．人不知而不愠（生气）思而不学则殆（有害） |
对下列各句中“活”字的解释，不正确的是（ ）。
| A．他冲锋的动作真猛，活像一只刚下山的小老虎。（逼真的） |
| B．王老师的座右铭是“活到老，学到老”。（生存） |
| C．北宋庆历年间，发明了活字印刷术。（移动） |
| D．做学问，既讲究实，又讲究活。（活动） |
下面各项中划线词的解释不正确的一项是(3分)
| A．处处志之：做标记 |
| B．池非不深也：护城河 |
| C．率妻子邑人来此绝境：妻子和儿女 |
| D．猛浪若奔：奔跑，飞奔 |
下列划线字的解释有误的一组是（ ）
| A．一丝不苟（马马虎虎）濯（洗） |
| B．头晕目眩（眼睛昏花）小心翼翼（鸟的翅膀） |
| C．可望不可即（接触、靠近）获益匪浅（非，不） |
| D．慧心未泯（灭，丧失）繁弦急管（指管乐器） |
下列句中划线词语解释有误的是：（ ）
| A．一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。 欣欣然：欢欢喜喜的样子。 |
| B．还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。 酝酿：造酒的发酵过程在空气里越来越浓。 |
| C．从丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。 获益匪浅：得到很多的益处。 |
| D．月的阴晴圆缺不再各具风韵，反倒险象迭生，勾起了无穷的得失之患。 |
得失之患：生怕失去个人利益的忧虑心情。
结合语境，写出下列句中划线词语的含义。
| A．今年“元旦”文化消费成为假日经济的黑马。 |
| B．“豆腐渣”工程往往是腐败的孪生兄弟。 |
| C．小轿车的车价会不会高台跳水？ |
| D．民办高校争吃“教育蛋糕”。 |
下列句中划线词语理解不正确的一项是（ ）
| A．清晨，阳光活泼地溜进树丛，欢快地洒下一地金黄，树上的鸟儿也醒来了，情不自禁地欢叫着。（鸟儿抑制不住自己的感情） |
| B．舞！舞！舞！狂野的铜梁龙，带给我们力量的奔腾、生命的升华，让人叹为观止。（赞美舞动的铜梁龙美到了极点） |
| C．家的味道就像妈妈亲手包的大汤圆，热气腾腾，用竹筷轻轻一挑，那浓稠的黑芝麻糖汁就迫不及待地涌出面皮，舔上一口，暖透心田。（形容黑芝麻糖汁急速地往外涌） |
| D．李灵同学自出心裁设计制作的“救护衣”，在救助伤员时发挥了较大作用，受到医护人员的赞赏，展现了中学生的创新能力。（自己用心裁剪） |
结合语境，对下列划线词语的解释有误的一项是（ ）
| A．范进往后一跤跌倒，牙关咬紧，不省人事。 （不省人事：这里指人昏迷，失去知觉） |
| B．她是一个情绪极度不稳的人，一丁点儿矛盾都可能使她歇斯底里与人大吵一架。 （歇斯底里：形容情绪异常激动，举止失常） |
| C．大和小学近几年教学质量稳居学区前茅，人家都说学校人杰地灵，必定人才辈出。（人杰地灵：意指山川灵秀，人物杰出） |
| D．十·一的巴人广场种种促销活动纷纷登场，每场表演都十分精彩，不得不让人叹为观止。（叹为观止：停下脚步欣赏并发出由衷的赞叹） |
试题篮
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