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初中语文

根据语境,选填最恰当的词语
阅读,是一种幸福——自然中的小草、大树,人类中的快意与波澜,都会闪烁爱的
火花、情的充溢,都会流露出笑的宽慰、哭的涩味。庄子的    ,陶潜的    
岳飞的    ,路遥(中国当代作家)的奋力,都会给你一颗澄澈之心、平静之心、
充沛之心、向上之心。
选项:   A. 超脱          B.壮怀        C.隐逸

  • 题型:未知
  • 难度:未知

依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是(    )  
⑴.“战斧”-4型巡航导弹最突出的特点是发射后能在目标上空     数个小时,待目标确定后,再实施攻击。
⑵.在这个多灾多难的地球上,被功利心和私欲所     的人类,需要好好地反思自己的行为是否危害地球。
⑶.只有思想博大精深,精神丰富崇高,生命之树才会常新常青,生命也才会达到完美       

A.盘旋唆使情境 B.徘徊驱使情境
C.盘旋驱使境界 D.徘徊唆使境界
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在下面语段的横线上依次填入词语最准确的一项是(         )
_______人生有许多事情要做,_______就不要为一时的失去而伤心,因为一时的失去并不意味着永远的失败;_____你拥有了这种健康的心态,你_____成功了一半。

A.虽然但是只要就 B.既然 那么 只有才
C.因为所以只有 才 D.既然那么只要就
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将下列词语填入适当的横线处          
a召唤   b呼唤    c喷涌   d 泛滥
对于广大的关东原野,我心里怀着炽痛的爱。我无时无刻不听见她       我的名字,我无时无刻不听见她        我回去。我又是把手放在胸膛上,我知道我的心还是跳动的,我的心还在       着热血,因为我常常感到它在       着一种热情。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列句中划线词的感情色彩发生变化的一项是(      )

A.她们闹气时,只是不说话,不答话,把脸放下来,叫人难看
B.我小时身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。
C.小时不曾养成活泼游戏的习惯,无论在什么地方,我总是文绉绉的。
D.但她有时候也很有刚气,不受一点人格上的侮辱
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列横线上,正确的选项为(    )(2分)
扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒      起一面大的竹筛来,下面      些批谷,棒上    一条长绳,人远远地          着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一   ,便罩住了。

A.支散捆拉牵 B.撑散捆拉牵
C.支撒系牵拉 D.撑撒系牵拉
  • 题型:未知
  • 难度:未知

汉字是世界上最美丽的文字,从隶书的沉稳到草书的狂放,无不显示出它的魅力无穷,可以这样说,每个汉字都有这样的有趣的故事。仿照例子,在给定的汉字“否”,“利”,“睡”“唱”中选择一个,作趣味解释。
例子:愁------秋风瑟瑟,秋雨绵绵,再加上一颗孤寂的心,怎能不令人愁肠寸断。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)
你看,绿竹pó suō,翠影葱茏,铁骨柔情,风姿淡雅。由于绿竹心无páng wù,努
力往上生长,相信总有一天会直逼云霄。

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据下面语境,选择恰当的词语,将序号填在空格处。(3分)
我们曾随范仲淹登楼  (1)  浩淼的洞庭湖,感受它的气象万千;我们曾随郭沫若静静  (2)  灿烂的星空,领略天街的美妙神奇;我们也曾随宗璞驻足  (3)  繁盛的紫藤萝,感悟朴素的人生哲理。
A.凝望      B.眺望          C.仰望

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各组词语字形完全正确的一项是(          )
A 可歌可泣     举目无亲      狂风呼号       来势凶凶
B 九曲连环     一泻万丈      奇趣横生        亦复如是
C 锋芒必露     家喻户晓      截然不同        迥迥有神
D 当之无愧     慷概淋漓      杂乱无章       惹人注目

  • 题型:未知
  • 难度:未知

依次填入下列横线上的词语恰当的一组是(   )
①凡尔赛宫的建造者,几乎全部都是给富盖修建府第的人马,因此无论构造还是风格,两座建筑有            之妙。
②堂中央偏北处,置有这位伟大的革命家的白色大理石像一      ,雕像端坐平视,神态安详,栩栩如生。
③人民英雄纪念碑的造型使人们感到     有民族风格,    有鲜明的新时代精神。

A.美不胜收座既……又……
B.美不胜收尊只有……才……
C.异曲同工尊既……又……
D.异曲同工座只有……才……
  • 题型:未知
  • 难度:未知

词类活用常常可以丰富语言的表现力,以下划线词语不属于这种用法的一项是(2分)

A.所以愉快着你的愉快,痛苦着你的痛苦。
B.他多年的辛劳给学生酿制了一种智慧。
C.我走出庭院,凄迷着月色的空气立即包裹了我久已干涸的身躯。
D.老栓,就是运气了你!你运气,要不是我信息灵……
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列句子中划线的词语使用不正确的一项是(2分)

A.我坐在观光直升机上,透过舷窗,俯瞰无锡的山山水水,景色显得格外秀美。
B.专家一直强调,一个没有阅读的学校永远不会有真正的教育,所以,首先要做的就是拯救阅读,特别是学生的阅读。
C.一味地照搬他人的经验来发展本地区经济,无异于守株待兔
D.城市绿化必须因地制宜,突出环境保护与人文景观和谐统一的发展理念。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

参照上下文的连贯,填入下面横线上的词语,最恰当的一项是 (   )   (3分)
为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的______,讲究假山池沼的_______,讲究花草树木的_______,讲究近景远景的______。     ( 叶圣陶·《苏州园林》)
A布局 配合 映衬 层次       B配合 映衬 布局、层次
C映衬 配合 层次 布局       D层次 布局 配合 映衬

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2011年的流行语“给力”一词的意思为很精彩、很棒……。下面的选项中“给力”一词意思与其他句子不同的是(    )

A.2012年的春晚语言节目不“给力”,观众自发挖掘年度“热词”。
B.这场球赛太“给力”了!
C.龙年农民盼有好收成,但需政策“给力”。
D.让股民郁闷的兔年,股市不太“给力”。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

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