初中语文词语感情色彩试题

选词填空
无论是         的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品。
A．深不可测    B．神秘莫测      C．高深莫测
在          的阳光下，我乘舟而行，如神仙一般。在船的不远处几只野鸭在湖面上玩耍，鱼鸥及其他小鸟         地歌唱着……
A．温暖；高兴    B．和煦；欢娱    C．灿烂；愉快
它们逢山过山，遇水涉水，        ，沿着一条笔直的路线奋勇前进。
A．前赴后继    B．跋山涉水   C.前仆后继
我虽然没有对旅鼠进行过专门研究，所知道的这些只不过是       ，但我 总是觉得，过去的事实似乎表明，看来用通常的研究方法和思维方式是难以解开旅鼠之谜的。
A．鱼目混珠    B．道听途说    C．一知半解

依次填入横线上的词语，正确的一项是（     ）
⑴但这九年的生活，除了读书之外，究竟给了我一点做人的　　　。
⑵书和红薯在我们村里都是　　　东西。
⑶水　　　了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。
⑷具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意　　　整个世界及其知识财富。

A．训练　稀罕　唤起　支配	B．经验　奇怪　唤醒　掌握
C．训练　稀奇　唤醒　支配	D．经验　奇妙　唤起　支取

根据下面的语境，请选出依次填入空缺处的词语最恰当的一项。（  ）
我们读前人的诗，感受字里行间流露的潇洒风度。“指点江山，激扬文字”是一种的      潇洒，“天生我材必有用”是一种      的潇洒，“独钓寒江雪”是一种      的潇洒，“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。
A、自信            B、高洁           C、豪迈

下列句子中划线词能被括号中词语替换且不改变句意的一项是（    ）

A．看上去这个人身上没有任何精神的东西，缺乏诗人、幻想者或创造者的气质（素质）。

B．父亲是个十分温厚的人，我以为可以赖过去（忠厚）。

C．这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收（目不暇接）。

D．分手之后，从他那一面看来，是一去之后，杳无消息了（杳无音讯）。

选择恰当的词语填入括号中，正确的一组是           （  ）
如果我学得了（  ）的好脾气，如果我学了一点点（  ）的和气，如果我能（  ）人，（  ）人——我都得感谢我的慈母。

A．柔和待人接物饶恕认清	B．一丝一毫格外宽恕识别
C．一丝一毫出奇饶恕体谅	D．一丝一毫待人接物宽恕体谅

阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。

对喜欢旅游的我来说，多么期待能有一天到重建后的马尔代夫去看看，去看看美丽的沙滩，去看看  （zhàn）蓝的海水，去看看那在海边  (xī)戏的各色人种……真的希望那时候又能看见曾被海  （xiào）无情吞噬的  (wān)蜒、动人的海岸线啊！（摘自《中国青年报》）

依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是
⑴油蛉在这里       ，蟋蟀们在这里       。
⑵京京刚走出教室，琅琅的读书声就从背后   了上来。
⑶他终于气喘吁吁地抓住线绳，脸上     得意和满足的稚气。

A．低唱弹琴追飘起	B．低唱弹琴追泛起
C．弹琴低唱撵泛起	D．低唱弹琴飘浮起

下面对划线的词语品析有误的是（     ）

A．连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草。（似乎：因为时间太长，记不清楚了；确凿：说明对野草记忆深刻。）

B．肥胖的黄蜂伏在菜花上。（伏：动词，生动形象地写出了黄蜂采花时的情状。）

C．春天又到了。（ “又”字可以删除，在文章中没有特别的意义。）

D．他终于气喘吁吁地抓住线绳，脸上飘起得意和满足的稚气。（“飘起”生动形象地写出了刘老师抓住线绳后的快乐得意和满足之情。）

默写填空
扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒       起一面大的竹筛来，下面       些秕谷，棒上       一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来       食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。

根据语境，依次填入下面空格内最恰当的一组词语是
偌大一张纸，在反复勾勒的（  ）墨迹中，只残存下来一个固守的字——“笔”。这种（  ）痛苦和抉择的测验，像一个渐渐缩窄的闸孔，将激越的水流凝聚成最后的能量，冲刷着我们纷繁的取向。当那通道变得一夫当关，万夫莫开之时，生命的重中之重，就简洁而挺拔地（  ）了。
（  ）这一过程，让我清晰地得知什么是我生命中的真爱——就是我手中的这枝笔啊。

A．斑驳充斥突现感谢	B．斑斓充满凸现感恩
C．斑驳充满凸现感谢	D．斑斓充斥突现感恩

下面各句横线上应填的词语最恰当的一项是（　　）
（１）但这九年的生活，除了读书之外，究竟给了我一点做人的　　　。
（２）书和红薯在我们村里都是　　　东西。
（３）水　　　了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。
（４）具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意　　　整个世界及其知识财富。

A．训练　稀罕　唤起　支配	B．经验　奇怪　唤醒　掌握
C．训练　稀罕　唤醒　支配	D．经验　奇妙　唤起　支取

结合语境，下列句子中划线词语解释有错误的一项（ ）

A．为了满足人们健康的需要，厂家纷纷推出了绿色食品。（指绿色的蔬菜果品）

B．为将物资及时送到灾区，政府开辟了绿色通道。（指方便快捷的途径、优惠政策等）

C．教育厅要求各样实行阳光招生。（指公开、公平、公正的招生）

D．“明星学院”吸引了不少阳光少年（指活泼、富有生气的少年）

请用正楷字将空白处填写完整。
时光如báijūguòxì             ，新的一年到来了。面对新的学期，我们也许chóuchú         满志，满怀对未来的chōngjǐng            ；也许心有不甘，饱含对过去的yīliàn               。

从括号中选择恰当的词语，将字母序号填在横线上。(3分)
请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下      、（A 沐浴着；B 对着；C晒着）阳光，暖和安适地      、（A 睡着；B 躺着；C 放着），只等春风来把它们      、（A吹绿；B唤醒；C摇醒），这是不是个理想的境界？

下列词语没有错别字的一项是（      ）。

A．孪生弥慢诅咒随声附合

B．洗濯枯涸玷污波光粼粼

C．崩蹋暄嚣暗哑窸窣作响

D．踉抢缥缈贮蓄禄禄终生