初中语文标点符号试题

下面的句子该用问号的一项是（   ）
A 到底是不是外星人来这里留下的，现在还是个谜
B 这座城市有什么特点，我们还不大清楚
C 何处能够买到这种物廉价美的商品
D 村民们断定一定有什么大的野兽常常光顾这里

下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（   ）

A．他殷勤地点头，接过书翻了翻底页：“一块四。”

B．那天临走的时候，伯父送我两本书，一本是《表》，一本是《小约翰》。

C．走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。

D．没想到十多天后，忽然有人告诉我们，老人去世了。

下列各句中，标点符号使用全都正确的一项是（   ）

A．“最重要的，”他说道：“我们心中要有对弱者的同情与爱心。”

B．在挫折与困难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士？

C．《中国汉字听写大会》的宣传语是“书写的文明传递，民族的未雨绸缪。”

D．扬州境内湖泊众多，宝应湖、高邮湖、邵伯湖自北向南沿运河依次排列。

下列标点符号使用合乎规范的一项是（   ）

A．唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为。”

B．这些石刻狮子，有的母子相抱、有的交头接耳、有的像倾听水声、有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。

C．进了太和门，就到紫禁城的中心——三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。

D．故渔者歌曰，“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

下列句子标点符号使用错误的一项是                   

A．众猴把他围住，问道：“里面怎么样？水有多深？”

B．纵比，即以一事物的各个发展阶段作比；横比，则以此事物与彼事物相比。

C．第一幅浮雕是《销毁鸦片烟》，描述了鸦片战争前夕，群众在虎门销毁鸦片的事迹。

D．“慈母手中线，游子身上衣”，至爱亲情，血浓于水。

下列句子中冒号的运用不恰当的一项是（   ）

A．“这不是我们的狗，”普洛诃尔接着说：“这是将军的哥哥的狗。”

B．从吆喝来说，我更喜欢卖硬面饽饽的：声音厚实，词儿朴素，就一声“硬面——饽饽”，光宣布卖的是什么，一点也不吹嘘什么。

C．但在我是乐土：因为我在这里不但得到优待，又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。

D．上帝曾说：“你绿在这里，绿着生，绿着死，死复绿。”

下列标点符号使用全部正确的一项是（  ）

A．“天下三分明月夜，二分无赖是扬州，”扬州瘦西湖被评为“最美赏月地”实至名归。

B．记者实地调研发现，一些村庄农房闲置问题突出，部分村农房闲置率高达十之八、九。

C．“您如何看待这次中澳之战？”主教练佩兰说：“本场比赛结果反映了两个队的差距，但球员尽了全力。”

D．扬州点心种类繁多：三丁包子、千层油糕、双麻酥饼、翡翠烧卖，样样令人回味无穷。

下列句子中标点符号的运用不恰当的一项是（ ）
当死神临近时，他们会像阿基米德在临死前那样提出请求：“不要弄乱我画的圆圈。”
香菱笑道：“我看他《塞上》一首，那一联云：‘大漠孤烟直，长河落日圆。’想来烟如何直？日自然是圆的：这‘直’字似无理，‘圆’字似太俗。”
何满子是一丈青大娘的心尖子，肺叶子，眼珠子，命根子。
由此我们可以了解，为什么基本知识上的突破是不常有的事情？我们也可以了解，为什么历史上学术的进展只靠很少数人关键性的发现？

下列标点符号使用正确的一项是（  ）

A．多么令人心醉呀！那一片秀丽恬淡的自然风光。

B．谈到怎样教育青少年一代?如何适应时代的要求?这位教育家有深刻而独到的见解。

C．农谚说：“谷雨前后，栽瓜种豆”。

D．生活像一面镜子：你朝它笑，它也朝你笑；如果你双眉紧锁，向它投以怀疑的目光，它也将还你同样的目光。

下面两个语段都出自鲁迅的小说《故乡》。语段（一）先总写“我”从没听说过闰土所讲的这些新鲜事，然后引出对这些新鲜事的具体分说；语段（二）写的是“我”回到故乡再见到杨二嫂却一时没认出来，“我”母亲替“我”解释并断断续续地提醒着“我”。根据各自语境，在【甲】【乙】【丙】处分别填写标点符号，正确的一项是（   ）
语段（一）我素不知道天下有这许多新鲜事【甲】海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。
语段（二）我愈加愕然了。幸而我的母亲也就进来，从旁说：“他多年出门，统忘却了。你该记得罢，”便向着我说【乙】“这是斜对门的杨二嫂，【丙】开豆腐店的。”

A．【甲】逗号【乙】冒号【丙】破折号

B．【甲】冒号【乙】逗号【丙】省略号

C．【甲】冒号【乙】冒号【丙】省略号

D．【甲】逗号【乙】逗号【丙】破折号

下列句子的标点符号使用有误的一项是

A．1962年出版的《中国当代文学史稿》一书，市点介绍了罗广斌勾杨益言合著的《红岩》， 曲波的《林海宵原》等犁命历史题材小说。

B．有着优美原始牛态的黔东南山区应该向哪个方向发展？是当地政府一直在思考的问题。是要金山银山？还是贤绿水青山?似乎鱼和熊掌不可得兼。

C．戚继光在抗倭战争中使用的“鸳鸯阵适•种以小股少兵为卞的战术,采用这种战术可以更好地在我国南方抗击海寇。

D．海上丝绸之路有“大航线”是东作航线，由中国至朝鲜、韩国及日本；二是南洋航线， 由中国至东南亚诸国；三是西洋航线，由中国至南亚诸国。

下列各项中标点符号使用有误的一项是

A．今天，学校发了很多书籍，包括《中国古代史地图册》。

B．“不。”他蹲下来，看着那只老鼠，摇摇头说，“这是一只旅鼠。”

C．初三年级以《话说千古风流人物》为主题的综合性学习活动已经正式启动。

D．紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门，北面神武门，东西面东华门、西华门。

下列各句中，标点符号使用全部正确的一项是（    ）

A．生长在人迹罕至的雪线以上的灵花异草，据说是稀世之宝——即一种很难求得的妇科良药。

B．这里的山啊、水啊、树啊、草啊，都是我从小就很熟悉的。

C．贾母因问黛玉念何书？黛玉道：“只刚念了四书。”黛玉又问妹妹们读何书？贾母道：“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了!”。

D．网络改变了阅读方式，读者“百度”一下“电子书下载”，可以搜到三千多万个相关网页。

下列语句中标点符号正确的一项是（  ）

A．“五月端阳节，家家粽子香。”端午节吃粽子，是民间最为普遍的习俗。

B．小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。

C．《舌尖上的中国2》共分8集，其中第三集“时节”呈现的美食都是随季节、时令变化而应季出现的。

D．文化是一个民族立足于世界各个民族之林的根本，品位、道德、以及智能，是文化积累的总和。

阅读下面语段，完成下题。
在一个村庄里，住着一位（  ）的老人，村里有什么疑难问题都来向他（  ）。有一个聪明又调皮的孩子，想要故意为难那位老人。他捉了一只小鸟，握在手掌中，跑去问老人：“老爷爷，听说您是最有智慧的人，不过我却不相信。如果您能猜出我手中的鸟是活还是死的，我就相信了。”老人注视着小孩子狡黠 的眼晴，心中有数，如果他回答小鸟是活的，小孩会暗中加劲把小鸟 掐死；如果他回答是死的，小孩就会张开双手让小鸟飞走。老人拍了拍小孩的肩膀笑着说：“这只小鸟的死活，就全看你的了！” 每个人的前途与命运，就像那只小鸟一样，完全掌握在你自己的手中。升学也罢，就业也好，创业亦如此，只有努力，才会有成。一位哲人说□人生就是一连串的jué择，每个人的前途与命运，完全掌握在自己手中□生命需要自己去承担，命运更需要自己去把握。
生命不息，奋斗不止！ 这就是当今社会的正能量和主旋律。
（选自中国佛教网．故事，有改动）
请用正楷字将语段中画横线的文字和标点符号工整地书写在“田”字格里。

根据拼音写汉字，或给加点字选择正确的读音（填字母）。
（1）jué择（   ）（2）调(A．tiáo  B．tiào)皮 (    ) （3）狡黠 （A．jié B．xiá）（   ）
请为文章括号处选择恰当的词语，填序号。
（1）在一个村庄里，住着一位（A．睿智  B．机智）的老人。（       ）
（2）村里有什么疑难问题都来向他（A．询问     B．请教）。（       ）
结合语境，给下面句子的方框处加上恰当的标点。
一位哲人说□人生就是一连串的jué择，每个人的前途与命运，完全掌握在自己手中□
生命需要自己去承担，命运更需要自己去把握。