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初中语文

语文综合实践 (6分)     
光盘行动
材料一:按较保守的推算,我国消费者仅在中等规模以上餐馆的餐饮消费中,每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮;全国各类学校、单位规模以上集体食堂每年至少倒掉了可养活3000万人一年的食物;我国个人和家庭每年可能浪费约110亿斤粮食,相当于1500万人一年的口粮。
材料二:“全世界饥饿人口超过10亿。全球平均每年,因饥饿死亡的人数达1000万,每6秒钟就有1名儿童因饥饿而死亡!
材料三:“光盘行动”,指就餐时倡导人们不浪费粮食,吃光盘子里的东西,吃不完的饭菜打包带走。2013年1月16首先由腾讯微博认证用户徐侠客(国土资源报副社长)在腾讯微博发起“光盘行动”,倡导网友珍惜粮食,加入行动。微博一经发布得到蔡奇、王郁松等名人和人民日报、国土资源报等媒体的支持,1月22日《新闻联播》报道该活动,号召大家节约粮食,从我做起。事实上,在正式命名为“光盘行动”之前,他已经持续一年多在腾讯微博上拍照发微博,持续地呼吁和倡导吃光盘中餐,不浪费食物。
(1)阅读材料一、二,写出你探究后的发现
(2)结合自己的所见所闻谈谈造成舌尖上浪费的原因
(3)你是否会加入“光盘行动”,为什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,完成题目。
“外来民工禁止入内,违者罚款二百!”位于武汉汉口三金潭小区的一座厕所围墙上,竟然写着这样一段告示语。这件事也让人不禁想起前不久的两则新闻:重庆一位农民工坐地铁时有座位不敢坐,硬是蹲了13站,因为他怕弄脏了座椅招来白眼;公交车上,一名时髦老太公然呵斥身旁的农民工,嫌他穿得“脏”。
请你就此谈谈自己的看法,100字左右。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

综合实践活动
七年级开展了以“文明出行”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与。
下面是同学们在活动中整理的《闯红灯原因统计表》,请你用简洁的语言表述其中的信息。(至少写出两条不得出现数字)    

闯红灯原因
有急事
看到没有车
看到别人闯
习惯了
闯红灯人数
12
86
369
84

 
配合交警在十字路口值勤时,几位同学发现,一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和处罚,甚至出言不逊。针对下面的情况,请你选择一个对象,对其进行规劝。
①一位大妈不耐烦地说:“等,等,等,一等就是几十秒,我等得起吗?”
②一位大叔掏出一张20元钞票对交警说:“不用找了,我再闯10块钱的。”
我选择       ,我对他(她)说                                               
活动中,某同学写了一篇倡导文明出行的短文。下面是文中的部分内容,请你按要求帮助他修改。
最近我市发生的几起重大交通事故,原因都是行人不遵守交通法规、闯红灯引发的我们应该从中吸取深刻的启示,增强安全意识,[A]严格遵守交通规则,[B]认真学习交通法规,[C]切买做到文明出行。
①两处画线句子都有语病,应该将“        ”删去,把“        ”改为“         ”。
②最后三句[A][B][C]语序不合理,正确的顺序应该是              。(只填序号)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面这段文字在标点使用、语言结构、用词准确方面各有一处不当,请加以修改。
目前,地球上的绿色之肺,森林正在一天天地萎缩。近200年来,地球上的森林大约已有三分之一被砍伐;另一方面,由于燃烧物增多,二氧化碳的排放量在急剧提高。此消彼长,使得全球气候变暖,恶化地球生态环境,人类生产生活遭受巨大影响。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

越来越多的人使用键盘书写,用惯了电脑的人手写汉字的能力会下降。针对汉字手写危机,央视科教频道推出了《中国汉字听写大会》,吸引观众在电视机前同步参与,在游戏中学习知识、领略汉字之美。为此我校七年级四班开展了“写好汉字,学好母语”为主题的班队活动。请你参加。
【汉字书写我宣传】(1分)
结合材料,给《中国汉字听写大会》拟写一句宣传标语。(紧扣主题,言简意赅,不超过15字)
【听写大会我来秀】(4分)根据拼音和解释在括号中填上正确的汉字
Lín  cì  zhì  bǐ  (一个挨着一个地排列着,形容房屋等密集。)(       )次(     )比liàn  yàn ( 形容水波荡漾的样子。)  (        )(        )
【仿照示例,为本次主题班会设计两个活动】
活动一:汉字书法比赛;活动二:               活动三:                
【汉字书写我给力】
假如你所在的班级举行有关规范汉字书写的辩论会,正反方激烈交锋,请针对下面的反方观点,为正方写出辩论词。
反方:现在是信息时代,计算机书写已经普及,有这样快而好的书写方式,我们何必浪费时间练习写汉字呢?
正方:                                                                    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

马年说马
我国历史上或传说中有不少名马,请写出一匹名马的名字。 
小菲为同学们推荐了一幅创意书法,请说说这幅作品的书写创意。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

书法欣赏

这幅书法作品明显是学习唐代大书法家      的,请结合这幅字的结构、笔画、章法写出你判断的理由         (从字的角度谈一点即可)。
有人称赞这位大书法家的作品如“金刚怒目,壮士挥拳”,请用正楷字将这八个字抄在田字格中
 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在阅读方法交流活动中,小朵向同学们介绍了三位名人的阅读方法,请你选择其中的一种方法进行评价。
【莫言“耳朵”阅读法】作家莫言从小就喜欢听村里的老人讲故事,他还经常去听充满浓郁生活气息的民间戏曲,还仔细聆听大自然的声音,诸如植物生长、动物鸣叫……
【华罗庚“默想”阅读法】数学家华罗庚拿到一篇数学论文时,往往先看题目,然后默想自己来写这篇文章,应该先写什么,再写什么,最后怎样收尾,想清楚后再读文章。当看到文章的内容和自己的想法一致时,每每发出会心的微笑,然后浏览而过;当看到新颖的见解时,便细细阅读。
【毛泽东“四多”阅读法】伟人毛泽东读书主张“四多”——多读、多写、多想、多问。
多读指读书的面要广,重要的书要多读几遍;多写就是摘抄妙语佳句,圈点眉批,写读书笔记;多想即反复思考书本知识在生活中如何应用;多问就是有了问题就要问。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高写钢笔字的水平,班上准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动。   
①如果同学们推荐你为本次活动的策划人,你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出两项,并说明活动目的。   
例:项目:硬笔(钢笔)书法比赛
目的:激发同学们参与活动的热情,促使同学们认真练字。   
项目一: _________________________目的: ________________________   
项目二: _________________________目的: ________________________
②为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写两句内容相关、形式对称的话,作为宣传标语。   
③班上的小刚同学是你的朋友,他平时不用心写钢笔字,字也写得不太好,看到你在比赛中获得了一等奖,祝贺你说:“你的字写得太漂亮了,要是我也能写得这么漂亮,那多好啊!”你听后可以这样说:“_________________________。”

  • 题型:未知
  • 难度:未知

综合性学习,完成后面小题。
2014年3月,李克强总理代表国务院向大会作政府工作报告中首次提到倡导全民阅读。为了响应启东提出的“书香启东·启吾大讲堂” 全民阅读的号召,学校开展了“阅读名著,品味经典”的读书活动。
4.为了把这次活动进行得有声有色,丰富多彩,作为学校学生会主席的你设计了一系列的活动方案。(共3分,不少于2个)
例如:①                                                              
                                                                    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求完成任务。
六年级的小易是个“别字大王”,这次又把“闲暇”的“暇”、“浪费”的“费”、“教诲”的“诲”写错了。怎样才能避免写错别字呢?小易向你请教。请你从下表中任选一题,根据偏旁与字义的关系,结合词语为他讲解。

题号
词语
词语解释
易错字
偏旁

闲暇
空闲时间。



浪费
不加约束地使用财物等。



教诲
教育训导。

言(讠)

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请在《天外财富》一文中第(23)自然段的横线上作一个关于"女孩"的神态和"我"的心理活动的片段描写。要求:

(1)符合上下文情境;

(2)运用一个比喻的修辞手法;

(3)字数不超过150字。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

校学生会准备出一期“献给母校”的专刊。主编邀请你以一个初三毕业生的名义为“感恩”栏目写一段话,向在三年的学习生活中帮助和关爱过你的人表示感谢。请你从班主任、任课教师、校医、保安、图书管理员中任选一个,表达感谢的心意。
要求:(1)将你选定的对象填写在答题卡的横线上。
  (2)内容要求真实具体,语言要准确得体。
  (3)字数在150—200之间。
  (4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

表达与交流(共66分)
阅读下面的漫画,完成题目。
漫画题目:《记分簿挂在脸上》
请用自己的话概括漫画所表达的观点,并对观点作简要的论证。
(字数100字左右)
阅读下面的文字,根据要求作文。
汉字的姿态,让人浮想联翩;汉字的意蕴,让人回味无穷。书写汉字,是塑造生命姿态的过程;品读汉字,是品读人生真谛的过程;研究汉字,是领悟传统文化内涵的过程。总有那么一个字,让你想起一段动人的经历,有所感悟;总有那么一个字,让你学会思考人生的要义,受益终身。  
请以“我心中的那个字”为题目,写一篇600字至800字的文章。立意自定,文体自选

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面语段在表达上有多处语病,请用规定符号直接在原文上修改。(不超过4处)(3分)
①换用号:         ②增补号:         ③删除号:          ④调位号:
因江苏省卫生厅曾提出高危人群服用板蓝根等中成药预防禽流感,随后各大药店的板蓝根全部卖断货。一些药店的销售员称要等新货到估计还要两天抵达本地,板蓝根在近两天的销售量是平时的10倍左右。专家称板蓝根虽偏苦寒性,但有清热解毒的功效,不适合体质虚弱的人食用,吃多了反而会伤胃。其实预防禽流感最有的方法就是促进自身的体抗力,尽量不要接触病原,居住所内保持空气流通。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中语文语言表达及应用作文